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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2021-10-22 12:23:39 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)觀察作文八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】四年級(jí)觀察作文八篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          在上學(xué)的路上,我遇見(jiàn)一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問(wèn)題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時(shí)間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開(kāi)始了觀察和思考。

          我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在看什么呢?!我說(shuō):“秘密行動(dòng),天機(jī)不可泄露!蔽覄傉f(shuō)完,那個(gè)同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會(huì)兒走來(lái)走去,一會(huì)兒嗅嗅地上,一會(huì)兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個(gè)垃圾桶撞倒了,我覺(jué)得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來(lái)是它發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)垃圾桶,當(dāng)它找到一半的時(shí)候,它從里面拿出一個(gè)東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個(gè)人少的地方,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點(diǎn)50分了,我飛快地跑進(jìn)教室,安頓好書(shū)包。

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣,綠外衣上還均勻的分布著小絨毛,絨毛旁還有短小的刺,這樣那樣的看,都是那樣的可愛(ài)。

          還有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),仙人球的生長(zhǎng)速度非常緩慢,一年才長(zhǎng)一厘米呢!

          夏季來(lái)臨,要保持土的濕潤(rùn),不要過(guò)干,否則易曬死,若非常熱,可放入冰箱內(nèi),箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后,應(yīng)絕對(duì)禁止?jié)菜,?yīng)保持盆土干燥,濕度不低于2度到5度即可安全過(guò)冬。

          仙人球一般一年開(kāi)一次花,開(kāi)花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會(huì)長(zhǎng)出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝了。綻開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。

          伴著這一切的一切,都變了。仙人球,每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備一個(gè),既美觀,又可以凈化環(huán)境!

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開(kāi)心。我就和媽媽把它打開(kāi),按照說(shuō)明來(lái)做。第一步,先把種子拿出來(lái),原來(lái)是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之的把它拿來(lái)出來(lái)?墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘,媽媽說(shuō)長(zhǎng)針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長(zhǎng)針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來(lái),然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>

          第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了,居然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。

          第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥(niǎo)豬長(zhǎng)出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開(kāi)心。

          第五天,我還沒(méi)觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)的很高很高,哎呀,怎么一天不見(jiàn)長(zhǎng)了這么高呀,真讓人驚訝也。

          第七天,昨天天氣沒(méi)有太陽(yáng),不知道小草長(zhǎng)得什么樣了,早上起來(lái)一看,哇,小草長(zhǎng)得好高好多呀,都成了草叢了,再過(guò)幾天就能剪啦。

          第九天,又是一天沒(méi)見(jiàn)小草,小草又長(zhǎng)得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來(lái),最后剪成這樣不知是什么形。

          第十三天,又過(guò)了幾天,小草又長(zhǎng)高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          昨天,我跟著爸爸媽媽去桐廬玩。在逛超市的時(shí)候,媽媽給我買了一只小松鼠。小松鼠的模樣可愛(ài)極了!它有一雙冰雪透明的眼睛,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,毛茸茸的大尾巴,身上的毛棕色的,油光發(fā)亮,背上還有幾條黑色的花紋,看起來(lái)既健康又漂亮。

          小松鼠餓了,想吃東西了。我抓了一把花生放在地上,它用前肢捧著花生送到嘴里。因?yàn)樗淖彀吞×,一口只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn),所以,才一把花生,它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是,它在吃花生的時(shí)候,那表情就像跟看體育比賽一樣緊張,看著真讓人發(fā)笑。

          渴了,它要喝水了。我拿了一個(gè)花盆底盤給它倒了水。它走近,把頭低得很低,伸出舌頭小心地去舔,樣子可溫柔,可有趣了!

          午后,它想睡上一覺(jué)時(shí),就把身子縮成一團(tuán),尾巴整個(gè)兒蓋在身上?瓷先ゾ拖褚恢粠еy的皮球。

          自從小松鼠來(lái)到我家,有趣的事情一件接一件,我真的好喜歡小松鼠,我要好好樣它,照顧它!

        四年級(jí)觀察作文 篇5

          哇,我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦!前不久,我在一個(gè)花盆里灑了一些吊蘭種子,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨,我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋!我便想觀察一下我的吊蘭成長(zhǎng)過(guò)程。

          初春:

          經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨,我的吊蘭已經(jīng)探出了頭,細(xì)小的身軀也從泥土里拱了出來(lái)。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠,很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚,純的沒(méi)有一點(diǎn)雜物。又過(guò)了一場(chǎng)大雨,其余那些偷懶的'吊蘭,也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來(lái),整個(gè)花盆里綠汪汪的一片。

          四月初:

          我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過(guò)了花盆“圍墻”的高度,只不過(guò)還沒(méi)有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那,風(fēng)兒一吹,它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律,吊蘭們隨著旋律,一會(huì)兒向右擺擺,一會(huì)兒又向左搖搖。等“音樂(lè)”一停,舞蹈也結(jié)束了!

          四月中旬:

          吊蘭們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝大自然的甘露了,渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來(lái)水,也滿足不了它們的需求。一個(gè)二個(gè)就像是小皇帝一樣,伸著綠色的小手抗議著,還算老天有眼,給他們下了一場(chǎng)大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上,吊蘭感覺(jué)到是小雨滴來(lái)了,就興奮的搖著手臂,又跳起了歡樂(lè)的集體舞,伴著雨滴的節(jié)拍,滴答、滴答、滴答……

          五月初:

          我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了,這幾個(gè)星期,我的吊蘭過(guò)的越來(lái)越舒服了,我?guī)缀醺粢粋(gè)星期,就給他們泡一次牛奶浴。現(xiàn)在,他們長(zhǎng)的更加茂盛了。而那個(gè)小花盆里,已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此,有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程總算讓我觀察完了。吁,好累……

          通過(guò)這次的觀察,大大增加了我的觀察能力,同時(shí),我又和大自然親近了一小步,真可謂是一舉兩得!

        四年級(jí)觀察作文 篇6

          這天是雙休日,我寫完作業(yè),幫我媽媽澆花。

          我一個(gè)不小心,把壺蓋摔到了含羞草的上面。我急忙把壺蓋拾起來(lái),再看含羞草,已經(jīng)是奄奄一息了,葉子都打蔫了,彎著腰。慘了,這可是我媽媽最喜歡的一盆花呀!完了要挨罵了!我提著壺蓋,來(lái)到我媽媽的房間,不由分說(shuō),直接拉著她來(lái)到含羞草的旁邊,說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!甭(tīng)了我的話,我媽媽笑了。她點(diǎn)著我的腦袋說(shuō):“你不知道吧?看你那傻樣!你上了含羞草得當(dāng)啦!”。课疑袭(dāng)!而且上上一棵植物的當(dāng)?我搖我媽媽的手,說(shuō):“您就告訴我吧!”我媽媽說(shuō):“不行,你自己查!我沒(méi)空!”切!指已經(jīng)是她第99999次找借口把自己推辭了!

          哦也!我找到了!含羞草的葉部有一個(gè)葉枕,如果被什么碰一下葉枕里的水分就會(huì)向下流,上面就會(huì)給耷拉下來(lái),顯得奄奄一息。

          大自然是那么其妙!生活是這樣有趣!我有懂了一個(gè)知識(shí)!

        四年級(jí)觀察作文 篇7

          放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

          我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺(jué)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來(lái)它在裝死。

          到了教室,我找來(lái)一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái),但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

          我心里一直有個(gè)問(wèn)題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

          回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問(wèn)。媽媽問(wèn):“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

          我回答:“秋天!

          媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧!

          我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!

        四年級(jí)觀察作文 篇8

          老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡,觀察黃豆每天的變化,并寫成一篇觀察計(jì)劃。

          今天早上,我從冰箱里拿出了一些黃豆,把它放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的盆子里。我便開(kāi)始觀察了。黃豆剛放進(jìn)去,我摸了摸,它是硬硬的。過(guò)了一小會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它起了一層薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又來(lái)觀察黃豆了。這時(shí),我又摸了摸黃豆,發(fā)現(xiàn)它變軟了一點(diǎn)點(diǎn),它的那層皮皺起來(lái)了,就像是黃豆的皺紋。后來(lái),一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的變化。

          第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉,就去觀察黃豆了。我發(fā)現(xiàn)黃豆皺起來(lái)的那層皮裂開(kāi)了,就像張開(kāi)了小嘴巴,想要去喝水。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃豆的那層皮不見(jiàn)了,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)有些皮在水里游泳,有的皮卻不知所蹤。一直到晚上,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一些。

          又是新的一天,我一起床就去觀察黃豆了。我看見(jiàn)黃豆發(fā)了芽,便興奮地叫道:“媽媽,媽媽,快來(lái)看呀!我泡得黃豆發(fā)芽了!”媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔地摸了摸我的頭。

          這就是我泡得黃豆。

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