精選二年級(jí)對(duì)不起作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)對(duì)不起作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
對(duì)不起，親愛(ài)的媽媽。您那么呵護(hù)我，我卻傷害了您。
上周六，“汪汪汪！”我那淘氣的小狗吵吵鬧鬧的，我只好慢吞吞地從床上爬起來(lái)，生氣地說(shuō)：“還讓不讓人睡覺(jué)了！”
媽媽從廚房走出來(lái)，溫柔地說(shuō)：“寶貝，醒了？媽媽做了好吃的蔥花餅。聞到香味了沒(méi)？”
“餅?zāi)�？”我吸了吸鼻子�?/p>
“我這就去拿�！眿寢屵吪苓呎f(shuō)，“香噴噴的蔥花餅新鮮出爐了！”
我看了看蔥花餅，金黃的餅上撒了我最討厭的胡蘿卜絲，紅艷艷的一片。我生氣極了：“媽媽?zhuān)髅髦牢易钣憛捄}卜絲，還撒這么多！”我一屁股坐在沙發(fā)上，大聲吼起來(lái)。
媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“手抖了一下，確實(shí)撒多了。那我把蔥花餅給‘肉包子’吃了。我們出去吃牛肉面吧。”看著小狗歡快地吃著蔥花餅，我的心情慢慢平靜下來(lái)。
我和媽媽一起出去吃了早餐，心里很愧疚。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該那樣吼叫。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
說(shuō)起那件事，我就會(huì)很慚愧。
那天，我和她在家玩，心想:有這樣一個(gè)人陪著瘋玩，這快樂(lè)的沒(méi)法說(shuō)！突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘭”，她送給我的生日禮物禮物打碎了，她立馬就生氣了，說(shuō)：“你怎么真么不小心呀，把我送你的生日禮物給打碎了沒(méi)�！碑�(dāng)然，我這個(gè)人也很要面子，不屑的說(shuō)：“哼，我又沒(méi)有非讓你送，是你自己送給我的，現(xiàn)在又賴我。”也許我的話太重了，她紅著眼圈別跑了出去，我也沒(méi)有去追。
第二天，我去上補(bǔ)習(xí)班，看見(jiàn)那個(gè)屬于我的位置卻做著另外一個(gè)人，她跟她有說(shuō)有笑的，我知道她看見(jiàn)了我，我也沒(méi)有說(shuō)什么。直徑的走向我和她當(dāng)初討厭的`人身邊（葉露）旁邊，上課時(shí)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，心里亂嘈嘈的。放學(xué)時(shí)，我們有沒(méi)有在一起走，在一起談?wù)撃莻�(gè)衣服怎么怎么樣。。。。
可是人生的車(chē)站不售返程的車(chē)票，過(guò)去的錯(cuò)誤，再也彌補(bǔ)不了。唉！
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
今天我做了讓媽媽生氣的事，今天是星期天我在家又玩了大半天，就沒(méi)有打算做作業(yè)，心里就想著玩，媽媽生氣了，我知道我做得不對(duì)，真的對(duì)不起，媽媽。
昨天媽媽和我肖老師通了電話，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，老師說(shuō)，我的課文就讀不熟，我真該死！
我連課文都讀不熟，我們現(xiàn)在學(xué)的都是古文，我提前沒(méi)有預(yù)習(xí)，所以我也讀不熟。
今天我起床后就去看電視，看了一會(huì)兒，我有點(diǎn)餓了，就把媽媽叫起來(lái)了，讓媽媽給我做飯，媽媽說(shuō)：“我們今天吃排骨吧！”我說(shuō)：“我不吃。”說(shuō)著，我就把電腦打開(kāi)了，坐在電腦前就看見(jiàn)了麻花，就把它吃了，吃完了還想吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想吃麻花，”媽媽說(shuō)：“去買(mǎi)吧，今天我們吃面條你回來(lái)順便買(mǎi)點(diǎn)面條。”我拿了錢(qián)就下樓了，到了超市買(mǎi)了麻花，還給媽媽買(mǎi)了她愛(ài)吃的酥餅，回來(lái)的路上就到菜店買(mǎi)了面條和幾樣青菜，高高興興的就回家了。到家一看郭嘉欣在我們家玩呢，媽媽去做飯，我和郭嘉欣又玩了起來(lái)。
媽媽把飯做好了，我們?nèi)齻�(gè)坐在一起吃飯，正在吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我學(xué)習(xí)機(jī)的事，我說(shuō)：“我的充電器在學(xué)校沒(méi)有帶來(lái)，”媽媽讓我吃過(guò)飯去學(xué)校拿去，吃過(guò)飯我先給王?姐姐打電話,問(wèn)我的充電器是不是在學(xué)校，她說(shuō)在那里，然后，我就和郭嘉欣去學(xué)校了，我和郭嘉欣在回來(lái)的路上，我們就商量著怎么去玩，我們先去了文化超市，郭嘉欣買(mǎi)了些學(xué)習(xí)用具，我給郭嘉欣說(shuō)我想洗澡，她說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)洗單間不錯(cuò)，我們?nèi)ハ磫伍g吧！”我一想就是我還沒(méi)有洗過(guò)單間呢，我們回到家，把東西放下就走，媽媽問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁�？我說(shuō)：“我們?nèi)ハ丛�，”媽媽說(shuō):“你們啥也不帶就去啊?”媽媽說(shuō)著我們就跑了，也不知道媽媽說(shuō)的什么。
跑到澡堂，我們花了15元錢(qián)包了個(gè)單間，正在洗，媽媽就到了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗牢覀冊(cè)谶@個(gè)房間呀？”媽媽說(shuō)：“我問(wèn)老板娘了，她說(shuō)你們?cè)?號(hào)呢，”媽媽說(shuō)：“你們既然包間了，我也洗吧！”媽媽洗著，我生怕媽媽吵我們，我們就趕快洗完就走啦。
回到家我怎么也開(kāi)不開(kāi)我們家的門(mén)，然后我們就在樓下玩起來(lái)了。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我又在樓下玩，可能媽媽就有點(diǎn)生氣了吧。媽媽回到家就問(wèn)我：“你的作業(yè)作了沒(méi)有？”我想壞啦，我沒(méi)有帶書(shū)，什么書(shū)也沒(méi)有帶，我就站在學(xué)習(xí)桌前晃來(lái)晃去，不知道怎么和媽媽說(shuō)。媽媽看出來(lái)啦，媽媽說(shuō)：“你怎么不學(xué)習(xí)呀？是不是沒(méi)有帶書(shū)？”說(shuō)著，媽媽就來(lái)氣了。媽媽揍了我一頓。媽媽很氣憤的說(shuō)：“沒(méi)有帶書(shū)就坐下來(lái)寫(xiě)一篇600字的作文，就寫(xiě)你今天的事�！�
我坐在學(xué)習(xí)桌前，一直想，我為什么回家不拿書(shū)呀，我太不爭(zhēng)氣了，我都長(zhǎng)大了，總是讓媽媽操心。我做得不對(duì)，以后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，回家一定把書(shū)帶來(lái)，也不亂花錢(qián)啦，不再惹媽媽生氣。媽媽?zhuān)艺娴膶?duì)不起。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇4
去年夏天，妹妹來(lái)我們家玩，帶了一個(gè)可愛(ài)的小熊玩具。我們坐在涼爽的空調(diào)房里，玩“找小熊”游戲。
第一輪我在房間里從一數(shù)到三十，妹妹把玩具藏起來(lái)。我數(shù)完數(shù)，找玩具熊。不一會(huì)，我就在書(shū)柜里找到了。
“耶，我贏了！”我叫道。妹妹不服氣，要再玩一局。
妹妹說(shuō)：“這局我來(lái)數(shù)，你藏小熊�！蔽覠o(wú)可奈何地答應(yīng)了。
第二輪開(kāi)始了。妹妹在房間里數(shù)數(shù)，我要她從一數(shù)到三十，她不要，我讓她從一數(shù)到二十她才開(kāi)心。我把玩具熊藏在冰箱后面，總感覺(jué)不安全。于是我把它拿出來(lái)。“��！”我發(fā)出一聲慘叫。玩具熊壞了，嘴角被掛裂了，樣子變得難看。妹妹數(shù)數(shù)快數(shù)完了。我急了：該怎么辦�。棵妹每匆�(jiàn)了一定會(huì)哭的。我把玩具熊扔在冰箱后面，裝成沒(méi)有發(fā)生什么。妹妹數(shù)完了，準(zhǔn)備去找。
突然，阿姨進(jìn)來(lái)接妹妹了。妹妹跟著阿姨回家了，好像忘記了玩具熊。
“哎，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！”
后來(lái)，妹妹再?zèng)]有提起這件事。我真的很對(duì)不起妹妹。
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