關(guān)于六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于六年級(jí)的作文1
我最難忘的一件事是學(xué)自行車(chē),這里還有一個(gè)有趣的故事呢!
星期天,爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē),車(chē)身是紫色的,車(chē)簍是用布做成的,漂亮極了!爸爸買(mǎi)回自行車(chē)時(shí),我還不會(huì)騎呢!于是,我就刻苦地開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我在前面騎著,媽媽在后面扶著,可是,無(wú)論我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是我有些氣餒了,就在我要放棄時(shí),我突然想起一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利!于是,我又堅(jiān)持了下來(lái),我心里想:摔倒了再爬起來(lái),我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!就這樣,我不知道摔了多少次。終于,有付出就有回報(bào)。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這一次學(xué)騎自行車(chē)讓我明白了一個(gè)道理:付出就會(huì)有回報(bào),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
關(guān)于六年級(jí)的作文2
秋天來(lái)臨,已經(jīng)有一段時(shí)間了。
我們來(lái)到田野,眼前是一望無(wú)際的稻田,金黃色的稻穗低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像一張金色的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的地毯像海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。 走到樹(shù)旁,會(huì)望見(jiàn)樹(shù)上被秋天染紅的紅葉。吟誦著霜葉紅于二月花的詩(shī)句。能不叫人賞心悅目嗎?樹(shù)葉有綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒,在秋分中跳著、舞者,飄入河中,如一只只小船蕩漾在河面。楓葉紅似火,像一團(tuán)紅云籠罩在樹(shù)枝上。
秋天真美呀!我喜歡美麗的秋天。
關(guān)于六年級(jí)的作文3
今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開(kāi)始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點(diǎn)不服氣,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢园鼏?”媽媽說(shuō):“你行嗎”
我說(shuō):“為什么不行”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來(lái)。
我拿起餃皮,把餡放進(jìn)里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說(shuō):“你不是行嗎?”
我不好意思地說(shuō):“我包的是戰(zhàn)斗英雄――掛彩戰(zhàn)士!
大家聽(tīng)了這句話(huà),漸漸笑起來(lái),我也跟著笑起來(lái)。
唉,包餃子可真不容易?磥(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn),輕視不得。
關(guān)于六年級(jí)的作文4
今天五月初五,過(guò)端午節(jié)了。
為了紀(jì)念屈原,我們放了三天假,我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(xiàn)(長(zhǎng)命縷)等風(fēng)俗習(xí)慣。
我聽(tīng)外婆說(shuō),“端午”又叫“端五”,早在兩千多年前,五月初五,屈原抱著大石頭跳進(jìn)了滾滾汨羅江中。為了避免魚(yú)蝦損害他尸體,人們包粽子投進(jìn)江里,喂飽魚(yú)蝦。當(dāng)?shù)匕傩找矂澊奶幋驌魄w,演變到現(xiàn)在也就有了吃粽子、劃龍舟習(xí)俗了。
我們利津每逢端午,小孩子手腕與腳裸處都系上五彩繩(長(zhǎng)命縷)。據(jù)說(shuō),只有這樣才能把孩子拴住。有人說(shuō)這是迷信,我看這是寄托父母對(duì)子女深?lèi)?ài)一種習(xí)俗,每個(gè)父母都在祈求自己孩子能長(zhǎng)命百歲,健健康康。它代表是一種美好意愿!
我喜歡端午節(jié)!
關(guān)于六年級(jí)的作文5
暑假期間,我家真熱鬧。福建的堂哥前腳剛走,兩個(gè)堂姐又來(lái)了。聽(tīng)爸爸說(shuō),晚上香港的小表姐又要來(lái)了。我們相約去夜游珠江。
我們一行七人吃完便飯,來(lái)到大沙頭那里上船,游船用海豚命名的,叫銀海豚。
珠江是廣州的母親河,廣州江面上有九座風(fēng)格各異的大橋。我們剛上船,看到了珠江兩岸燈火通明、金碧輝煌的各種形狀的高樓大廈;還有岸邊的樹(shù)木在燈光的照耀下火樹(shù)銀花,老樹(shù)變得更有活力了。
珠江是那么美麗!
那么輝煌!
尤其是白鵝潭的迷人景色讓我們留連忘返。晚上睡覺(jué)后,我還在夢(mèng)游珠江呢!
關(guān)于六年級(jí)的作文6
端午節(jié)那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因?yàn)閮汕Ф嗄暌郧,有個(gè)叫屈原人,因?yàn)椴幌肟粗约簢?guó)家滅亡,就抱著石頭跳江自殺了。人們就劃著船往江里扔粽子,是不想讓魚(yú)蝦吃了屈原尸體。后來(lái)人們就把吃粽子延續(xù)今天,以此來(lái)表達(dá)后人對(duì)屈原這位偉大愛(ài)國(guó)志士懷念。
我喜歡端午節(jié)吃粽子。它形狀好似三角形,外面包著竹葉,里面有糯米,但是僅有糯米那就沒(méi)有什么味道,所以里面放上了大紅棗,吃起來(lái)黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!
端午節(jié)這天,我不光吃粽子,還吃了肯德基、雞腿……
端午節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心!
關(guān)于六年級(jí)的作文7
凝成冰,沸成汽;平如鏡,怒如濤;五行之老三,萬(wàn)物之源頭。你是壓抑著的惡魔,等待爆發(fā)之日;你是平靜的代表,告訴我們應(yīng)心如止水,方能擺脫世俗之?dāng)_。
張籍曾這樣評(píng)價(jià)你:“勢(shì)引長(zhǎng)云闊,波輕片雪連!彼脙(yōu)美的詩(shī)句來(lái)為我們展示了另一個(gè)角度的你,是有多么的美。
為此,我愿如你一樣,在帶給他人感恩的同時(shí),讓他人知道“珍惜才能算是擁有,而浪費(fèi)便是失去!币仓x謝你讓我明白:
人的一生不在于索取,而在于默默地貢獻(xiàn),造福他人便是成就自己!
關(guān)于六年級(jí)的作文8
星期五下午我們進(jìn)行了月考,正在考語(yǔ)文時(shí),我花了40分鐘寫(xiě)完了卷紙,20分鐘檢查,但是有些題總感覺(jué)不對(duì)勁,感覺(jué)錯(cuò)了,其他的應(yīng)該全對(duì),考試后,我聽(tīng)了有些同學(xué)說(shuō)答案,我?guī)缀醵紝?duì)了,希望可考好呀!又到了數(shù)學(xué)考試,我很自信,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),給一些人在說(shuō)數(shù)學(xué)卷紙的判斷題,我有一兩道判斷的題好像做錯(cuò)了,悶悶不樂(lè)的,希望是對(duì)的呀,要不月考扣得分很多。
考英語(yǔ)了,非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師讓我們做了很多創(chuàng)維的題,都有,老師還講了那些題,但今天補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)月考卷紙時(shí),我有道題做錯(cuò)了,真悲!
關(guān)于六年級(jí)的作文9
大教育家孔子是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,他勤思好學(xué),不恥下問(wèn)。有一次,孔子外出講學(xué),走到一個(gè)路口時(shí),見(jiàn)一個(gè)孩子正在路上玩壘城堡的游戲?鬃咏心莻(gè)小孩讓路。
而孩子說(shuō):“這世上只有車(chē)?yán)@城而過(guò)的,還沒(méi)有把城池拆了讓路!笨鬃右(jiàn)小孩說(shuō)的有道理,一連提出了四十多個(gè)涉及天文地理、自然人生的問(wèn)題,小孩都能對(duì)答如流?鬃颖阏\(chéng)懇地拜小孩為師了。
這個(gè)故事告訴我們,做人最要緊的是道德、學(xué)問(wèn)、才干、本領(lǐng),這些方面比不上人家,就要不斷地勉勵(lì)自己迎頭趕上。
關(guān)于六年級(jí)的作文10
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口新鮮的空氣,會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿(mǎn)生機(jī)。
旺夏,一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來(lái),陽(yáng)光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂(lè)!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光彩。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂(lè)充盈了喧鬧的汽車(chē)聲。做什么事都會(huì)覺(jué)得舒心愜意。當(dāng)汽車(chē)怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí),一天的多彩生活便開(kāi)始了。
關(guān)于六年級(jí)的作文11
中秋節(jié)那幾天狂風(fēng)大雨,我們班負(fù)責(zé)打掃的衛(wèi)生區(qū)――科技樓被風(fēng)雨席卷得亂七八糟。瞧!一樓的院子里都是被風(fēng)留下的余沙,每一層樓上都是本來(lái)要融入泥土的小生靈――落葉,近二十個(gè)垃圾箱里都是月餅盒、月餅袋,由于四天沒(méi)人打掃,水溝里全是污水。我們組只有八個(gè)人,卻要在二十分鐘內(nèi)搞定四處艱難的地方,只能加倍努力了。這次,我們可不像平時(shí)聚在一起聊天,而是在奮力地掃呀掃。回到教室后,康家晟還開(kāi)玩笑道:“呦,你們到哪兒洗頭了?”
關(guān)于六年級(jí)的作文12
六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。
期末考考好了,雖然不知道分?jǐn)?shù),但是心中的一塊大石頭也算放下了。但不知道為什么,現(xiàn)在的我十分懷念考試前夕,考試前夕,媽媽對(duì)我百般照顧,每天都鼓勵(lì)我,而現(xiàn)在,媽媽每天吃飯都一只??嗦,用各種各樣的話(huà)來(lái)打擊我,雖然她只是隨口說(shuō)說(shuō),但我的心卻像被刀割一般,她根本沒(méi)考慮過(guò)我的感受。
我每天都要訓(xùn)練,訓(xùn)練完回到家還要看她的臉色,她還叫我每天不要板著苦瓜臉,我就笑了:呵呵,只允許你板著苦瓜臉,不允許我板著苦瓜臉是嗎?
每天訓(xùn)練看教練臉色,回家看媽媽臉色,還不如上學(xué)咧!
關(guān)于六年級(jí)的作文13
回首往事,心中真是感慨無(wú)限。
還記得一年級(jí)時(shí),我們還是懵懂的小屁孩,熟悉著身邊的新同學(xué)、新環(huán)境、新老師!;而現(xiàn)在,我們卻已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別這所陪伴我們六年的`學(xué)校、陪伴了六年的老師、陪伴了六年的你們……
馬上,還有5、6周,我們就要被三張?jiān)嚲,一聲畢業(yè)鈴給打撒了。
希望,再次相見(jiàn)之時(shí),我們不要形同陌路,而是微笑著打招呼。希望,再次相見(jiàn)之時(shí),我們彼此,都會(huì)更好。
提前說(shuō)聲再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的老師;再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的學(xué)!业男闹,總會(huì)有一片空地,是你們的。
關(guān)于六年級(jí)的作文14
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。即使有萬(wàn)般不舍也無(wú)奈。
在這六年的小學(xué)生活中,是我最難忘懷的就是同學(xué)們那燦爛的笑聲了!昂呛呛恰,這是我的好朋友秋蘭的笑聲。她的笑聲能讓我從難過(guò)變得開(kāi)心,憂(yōu)傷變得快樂(lè)起來(lái)。“哈哈哈”,這是麗娜的笑聲。一聽(tīng)便知道,她定是聽(tīng)了誰(shuí)的笑話(huà)或者是看到了什么搞笑的事情,正在那兒開(kāi)懷大笑呢!昂俸俸佟,這是我們班的馬發(fā)明的笑聲,聽(tīng)到這聲音就可以知道他肯定又攻破了一道數(shù)學(xué)難關(guān)了!拔,這是王奕鑫的笑聲。他的笑聲令人毛骨悚然,因?yàn),?tīng)到這聲音就是知道他又捉弄人了。著豐富多彩的笑聲給我在小學(xué)生活的時(shí)光里增添了許多樂(lè)趣。
這些都將珍藏在我的記憶里,永生不忘。
關(guān)于六年級(jí)的作文15
今天,放學(xué)回家,路過(guò)公園的時(shí)候,看見(jiàn)里面正在舉辦美食節(jié),回家我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)好吃了晚飯后一起去看看。
我吃好飯后,就迫不及待地來(lái)到了公園,在公園的門(mén)口掛著各種各樣的廣告牌。我拉著媽媽的手向里面走,里面人山人海,在每家做的小吃都飄出一陣香氣,老遠(yuǎn)就能聞到。
我覺(jué)得最有意思的是“印度飛餅”,一塊小小的面團(tuán)拿在手上,上下擺動(dòng),一下子就變成了一張又大又薄的紙張,在擺動(dòng)的過(guò)程中,就像變魔術(shù)一樣,越變?cè)酱蟆?/p>
這次的美食節(jié)真熱鬧。
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