有關(guān)童年的故事四年級(jí)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的故事四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的故事四年級(jí)作文 篇1
童年有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事，但總有那么幾件童年趣事讓你記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家里。我看書(shū)，他倆一個(gè)看電視，一個(gè)玩電腦。我看到一篇文章寫(xiě)的是踢西瓜比賽，便想到了一個(gè)好玩的游戲。于是，我扔下書(shū)，飛奔到他們呆的房間，將這一“偉大”的計(jì)劃告訴了他們兩人，他們都說(shuō)：“真是妙極了，沒(méi)問(wèn)題�！�
接下來(lái)我們開(kāi)始分頭行動(dòng)：弟弟找到兩個(gè)大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀，我翻箱倒柜找到一個(gè)鐵制彈弓和墨水。
哥哥用用瑞士軍刀把第一個(gè)西瓜切成三片，我們一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊(duì)”三個(gè)大字，然后我再用墨水把刻出的痕跡填滿(mǎn)。等墨水干了后，我們就把瓜皮當(dāng)著帽子戴在頭上。
第二個(gè)西瓜被我們用筷子固定起來(lái)，用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累，但仍堅(jiān)不可摧。我們見(jiàn)彈弓打不爛它，就一起商量該怎么辦。后來(lái)用手劈這個(gè)法子全票通過(guò)。進(jìn)過(guò)剪刀石頭布比賽，弟弟先劈，我第二，哥哥最后。弟弟先劈，但他力氣太小，沒(méi)劈開(kāi)來(lái)。到我劈了，我跳起來(lái)猛地一劈。“咔嚓”一聲，西瓜被我劈開(kāi)來(lái)了。我們正在高興的時(shí)候，爸爸媽媽的腳步聲卻來(lái)了，當(dāng)他們開(kāi)了門(mén)，看到我們的“杰作”時(shí)。我們奪門(mén)而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······
也許那時(shí)候是年少不懂事，但是這些是多么美好的童年趣事，多么令人回味的快樂(lè)時(shí)光呀······
童年的故事四年級(jí)作文 篇2
“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話(huà)比喻做不到的事。母雞打鳴確實(shí)是少見(jiàn)的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前，我聽(tīng)姥姥講，姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長(zhǎng)脖子，一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽(tīng)見(jiàn)院內(nèi)有公雞的啼聲，姥姥家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)公雞呀，于是我忙跑去看是誰(shuí)家的公雞跑到姥姥的院子里，到院內(nèi)認(rèn)真的找，沒(méi)有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長(zhǎng)脖子做打鳴的動(dòng)作。
“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說(shuō)：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來(lái)掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說(shuō)法，可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開(kāi)這個(gè)迷題，我查閱了很多資料，又上網(wǎng)搜索，終于在《我們愛(ài)科學(xué)》書(shū)中找到了一絲線(xiàn)索，原來(lái)母雞體內(nèi)右側(cè)有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的性腺，卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變?cè)瓉?lái)的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時(shí)，右側(cè)性腺就失去抑制，會(huì)很快發(fā)育起來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生雄性的細(xì)胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時(shí)就會(huì)換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛，雞冠長(zhǎng)的又紅又大，同時(shí)還會(huì)叫公雞的叫聲�？戳诉@些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的原因后，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識(shí)，可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后，那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了，姥姥聽(tīng)了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了，但好在那只被冤死的.母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。
通過(guò)這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽(tīng)信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開(kāi)未知之謎，防止迷信無(wú)誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
童年的故事四年級(jí)作文 篇3
記得在我六歲那年的一個(gè)春天，我家飛來(lái)了兩只小燕子，它們?cè)谖壹业姆苛号园擦藗�(gè)家，很快又孵出了一窩的燕子�？蔁狒[了。
可是沒(méi)過(guò)了多久，隨著燕子的一天天長(zhǎng)大，它們的糞便也越來(lái)越多了，我們家的房檐就成了燕子們的廁所，媽媽一天打掃好幾次，終于有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過(guò)去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說(shuō)“救命呀！救命，快來(lái)救救我們呀！”聽(tīng)到叫聲，我趕緊放下作業(yè)，拉住了媽媽?zhuān)瑡寢屇銥槭裁匆獋λ鼈冄�，你知不知道它們可以吃很多害蟲(chóng)呀！媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，生氣地說(shuō)：“不是我不知道，你說(shuō)得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話(huà)我一定會(huì)趕它們走的，說(shuō)完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子，獨(dú)自在發(fā)呆。
媽媽的話(huà)不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個(gè)好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們制造一個(gè)專(zhuān)有“廁所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找來(lái)一個(gè)沒(méi)有用的塑料盒子，在四周鉆上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán)，彎成鉤形，然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時(shí)接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了，還夸我很聰明呢！
從此，小燕子們就住在了我們家，定時(shí)打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不會(huì)有人再傷害你們了。
童年的故事四年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年里都有一大堆的故事，這些故事里有讓我們傷心的、開(kāi)心的、有趣的……說(shuō)到這里我想到那件趣事。
有一天，媽媽正在做午飯時(shí)，鹽沒(méi)有了。我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事。于是，我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，錢(qián)給你，路上別跑太快，小心把鹽弄壞。”我拿了錢(qián)就興高采烈去商店了。
買(mǎi)到鹽了，我忘了媽媽提醒奔向家去，就在這時(shí)我跌倒了，可鹽也“陣亡”了，我趕快把鹽裝回去，可鹽都臟了，我便自作聰明起來(lái)：既然什么東西都可以洗干凈，鹽也應(yīng)該可以洗干凈。我便悄悄溜進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽還在做飯，我便悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間，把鹽都放在盆子里，然后打開(kāi)水龍頭，結(jié)果鹽全都化了，我便哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲，便趕來(lái)了，媽媽便問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽碰到水本來(lái)就會(huì)化，好了，我給你錢(qián)，你重新買(mǎi)，這次小心點(diǎn)�！蔽冶闳ピ俅钨I(mǎi)，這次我照媽媽說(shuō)的，把鹽買(mǎi)回了家。
童年的故事四年級(jí)作文 篇5
人生，猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就經(jīng)歷了人生的五味瓶。
雖然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算還是童年的甜多呀！
想起那時(shí)，在幼兒園的我，正傻乎乎的抬著頭看著那一望無(wú)際的天空時(shí)，老爸卻闖進(jìn)了我的想象，并告訴了我一個(gè)令我十分不安的消息：我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報(bào)了，明天就開(kāi)課�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，猶如晴天霹雷。我頓時(shí)時(shí)蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻來(lái)覆去，怎麼也睡不著。到了后半夜，我才逐漸明白，爸爸為什麼要給我報(bào)舞蹈:原來(lái)爸爸早就對(duì)我說(shuō)練舞蹈身材苗條，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀！第二天，我和爸爸媽媽道了歉(因?yàn)�，為了學(xué)舞蹈我還和老爸吵了一架），高高興興的去學(xué)舞蹈了。
不知不覺(jué)，我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了我最好的朋友：琳琳。玉玉。雨欣。這3個(gè)好朋友不但豐富了我的世界，還個(gè)我?guī)?lái)了前所未有的快樂(lè)。尤其是琳琳，因?yàn)樗齻�(gè)子矮，我尊稱(chēng)她為琳班長(zhǎng)、等等，琳班長(zhǎng)頭兒比我大，可是我總是這樣叫她，昵稱(chēng)嗎!還有玉玉，她也比我大，瘦瘦的，我叫她瘦小玉（我給我的三個(gè)好朋友都起了昵稱(chēng)）。下了課，我們?nèi)齻�(gè)總是泡在一起，像是被502膠水粘上了一樣，怎麼也分不開(kāi)。當(dāng)然這三個(gè)人也給我起了外號(hào)，她們管我叫欣兒。時(shí)間久了，我們泡在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，我們就像好姐妹一樣。
有一次，我們?nèi)忝靡黄鹪诓賵?chǎng)上玩，，突然我們?nèi)忝弥械囊粋�(gè)----琳琳跌倒了，我們?nèi)齻�(gè)趕快跑過(guò)去，琳琳把扶了起來(lái)。我們四個(gè)在學(xué)習(xí)中互相幫助，生活上互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
童年的甜另我快樂(lè)，童年的甜像是一種深藏不露的秘密，等待你去發(fā)現(xiàn)。我的童年是甜美的。然而，正是我的這三個(gè)朋友像魔術(shù)師一樣，把我的童年變得像蜜一樣甜美的！
第二章：童年的酸
童年的酸令我難忘。我童年時(shí)有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。
記得那是一年級(jí)的寒假，爸爸去俄羅斯出差，臨走時(shí)并說(shuō)好回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后，我就一直盼著這一天的到來(lái)，我盼呀盼呀，終于盼到了爸爸回國(guó)的那一天。我央求媽媽和我一起去機(jī)場(chǎng)迎接回國(guó)的爸爸。媽媽在我的央求下答應(yīng)了。我買(mǎi)了一束鮮花，就和媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)。不一會(huì)，拿著大報(bào)小報(bào)的爸爸從飛機(jī)上下來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抱住了爸爸的腰。
我們回到家，把爸爸給我買(mǎi)的小玩具拿了出來(lái)，一個(gè)俄羅斯套娃。它大體是紅色的，可以拔開(kāi)，拔開(kāi)后里面有一個(gè)小的，再拔開(kāi)又有一個(gè)更小的，再拔開(kāi)里面有一的最小的。我非常喜歡，就這樣這個(gè)俄羅斯套娃“平安無(wú)事”的陪伴著我度過(guò)了半年。沒(méi)想到的是，在半年后的一天，老媽突然對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的乳名），你都大了，還玩這種小孩子的玩具（指我的俄羅斯套娃），媽媽單位有許多小孩子，回頭把你的套娃送給小孩兒吧，以后在給你買(mǎi)�！蔽疫�以為媽媽是和我逗著玩兒，所以就沒(méi)在意�？烧l(shuí)知第二天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的俄羅斯套娃不見(jiàn)了，我問(wèn)了媽媽?zhuān)拔宜徒o同事的孩子了�！眿寢尣唤�(jīng)意的說(shuō)了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來(lái)的呀!就說(shuō)它是一個(gè)玩具，但多少也是個(gè)紀(jì)念品吧！可是……可是您卻把它送給了別人……那時(shí)我好想對(duì)您說(shuō)：“我好心酸�！蹦峭恚宜恢�
童年的酸令我苦澀，現(xiàn)在想想童年所有的酸的確令我苦澀過(guò)，但是我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)酸的苦澀，就不會(huì)有甜的快樂(lè)！
第三章：童年的辣
童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
二年級(jí)寒假的時(shí)候，我和爸爸去北路園健身公園玩，在去的路上，我看見(jiàn)有一個(gè)人隨手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不著！”我和爸爸就往前走。突然，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩跑了過(guò)去，拍了一下那位叔叔的肩，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，20xx年北京要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，可是您一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾。”叔叔聽(tīng)后立刻臉紅了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，迎接北京奧運(yùn)會(huì)�！闭f(shuō)著他彎下腰，把他剛才扔的垃圾撿了起來(lái)。他像小姑娘說(shuō)了一聲謝謝后，就大步的走了。
看到這個(gè)情景，爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)比你小的小妹妹都能主動(dòng)的去與那個(gè)不保護(hù)環(huán)境講道理，你比她大，可是你卻不能�！闭f(shuō)完，爸爸搖了搖頭，嘆了口氣聽(tīng)了這話(huà)，我的心里火辣辣的。那種滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一樣，臉一下就紅了，一直紅到了脖子根。
我心里暗暗發(fā)誓：以后我一定要主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，敢于與破壞環(huán)境的認(rèn)作“斗爭(zhēng)”
童年的辣呀，就是說(shuō)上一天也說(shuō)不完，童年的辣讓我從中領(lǐng)悟到了許多道理。想想看，童年的辣令我回味無(wú)窮。
第四章:童年的苦
雖然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一點(diǎn)的嗎。
一年級(jí)的寒假，我的舞蹈開(kāi)課了。我還以為學(xué)舞蹈很輕松，所以就高興的去了�？烧l(shuí)知，到了教室里，我們就先壓腿、下腰等。我又沒(méi)學(xué)過(guò)，所以覺(jué)得很疼。好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，我回到家對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了�！笨衫习謪s一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，你不能打退堂鼓，必須堅(jiān)持學(xué)下去。”說(shuō)完就板著臉走了。就這樣，我又熬過(guò)了一節(jié)舞蹈課�？墒遣涣�，星期五，我在學(xué)校把腿磕了，可爸爸非讓我去上課。哎，胳膊拗不過(guò)大腿，我只好又去上課了。我因?yàn)槟懶〔桓覍?duì)老師說(shuō)。所以老師不知道我被磕了 ，讓我接著壓腿。我本來(lái)腿就疼，在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來(lái)，老師還以為我壓腿時(shí)受傷了呢，在老師的一再追問(wèn)下，我終于“招了”。下課時(shí)爸爸和媽媽來(lái)接我，看見(jiàn)我哭了就急忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)完后爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，回家上點(diǎn)兒藥就好了�！比缓缶蛶е易�(chē)回了家。那一刻，我想說(shuō)：“哎，我好苦呀。”
童年的苦令我難堪，但是，沒(méi)有我童年的苦，也許，就沒(méi)有我今天的成功吧！
打開(kāi)人生的五味瓶，一陣陣美好的回憶正在向你走來(lái)。朋友們，讓我們用心去體會(huì)這人生的五味瓶帶給我們的歡樂(lè)吧！
童年的故事四年級(jí)作文 篇6
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂(lè)。打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是在，一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，那時(shí)，才四歲的我，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟，里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿(mǎn)足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了，小眼睛一刻也沒(méi)有停在那已經(jīng)空空如也的小碗，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干�？墒遣桓液屠蠋熤v。
我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要��？”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說(shuō)：“我要”說(shuō)完，老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然，我得意洋洋的回到我的座位上。現(xiàn)在開(kāi)始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái)，去問(wèn)老師茶有沒(méi)有了，老師笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)有了。 ” 我又問(wèn)，那茶碎兒有沒(méi)有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽(tīng)，餅干是有碎兒的，茶是沒(méi)有碎兒的。
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂(lè)的，童年是充滿(mǎn)色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年！不能讓它失去色彩。
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