【精華】春天的五年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！�
春天，冬眠的動(dòng)物蘇醒了；花草樹(shù)木又重新拿回了屬于自己的生機(jī)；孩子們脫下了厚厚的棉衣，背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)了！
田野里，成片的油菜花中，還“鑲嵌”了幾只白色的蝴蝶——豌豆花。頑皮的孩子拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，在田間自由地奔跑，就算沒(méi)有風(fēng)，他們依舊把風(fēng)箏放得很高，高得只剩下一顆芝麻般大小的點(diǎn)。
城市里，在兩旁的綠化帶上，又栽了幾棵樹(shù)苗，一些樹(shù)在不停地掉樹(shù)葉。后來(lái)我才知道，雖然秋天它也會(huì)掉葉，但還是春天時(shí)掉的多。因?yàn)椋禾斓搅�，新的嫩芽又長(zhǎng)出來(lái)了，老的葉子就會(huì)被“擠”到了地上。
冬天過(guò)了以后，就說(shuō)明我們又長(zhǎng)大了一歲，要比以前更加懂事，更加努力學(xué)習(xí)，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
春天是一年四季中的開(kāi)始，是起點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，還表示著我們要開(kāi)始新的旅程。
春天的五年級(jí)作文 篇2
上有天堂，下有蘇杭。說(shuō)到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境，尤其是在這溫和的春天，走進(jìn)西湖仿佛都進(jìn)了童話世界。
瞧，西湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽?jī)�，青青的，小小的，在�?yáng)光下顯得特別的可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天的西湖邊桃樹(shù)特別多，每顆桃樹(shù)上都開(kāi)滿了桃花：有的還是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要開(kāi)放了；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，令人嘆為觀止。
春天的西湖，游人如織，不止是中國(guó)人來(lái)游玩，許多外國(guó)人也來(lái)參觀。小朋友們?cè)谖骱叿棚L(fēng)箏，老人們?cè)谖骱吘毺珮O，十分熱鬧！
春天的西湖真美！
春天的五年級(jí)作文 篇3
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹(shù)木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺(jué)。
白楊樹(shù)挺拔向上，蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹(shù)葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹(shù)，已滿樹(shù)的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開(kāi)著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰(shuí)能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的`綠葉如今回會(huì)落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過(guò)第一場(chǎng)小雪后，那雪沒(méi)有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開(kāi)這雪的溫暖，單想單看但聽(tīng)，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪�？晌遗龅綍r(shí)感覺(jué)卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無(wú)或是無(wú)雪的。不過(guò)在冬天無(wú)雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無(wú)鳥(niǎo)鳴有無(wú)飛雁，在這萬(wàn)物都死去的時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂(lè)詩(shī)演奏出一陣嘈雜的樂(lè)曲。
無(wú)論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎？人間沒(méi)有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來(lái)。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了！春天的腳步越來(lái)越近了，這時(shí)，大家都紛紛趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。今天，我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想，春天的色彩究竟是怎樣的呢？
您看，嫩綠的柳芽在樹(shù)梢上探頭，嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告：“以我們倆為代表，告訴你們，春天是綠色的，綠色代表生命，我們倆為人們?cè)鎏砹艘环菥G意。哈哈！”此時(shí)，我不由自主想起詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我和爸爸走著，不久，就看見(jiàn)粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥(niǎo)對(duì)唱，木棉花也紛紛傲然盛開(kāi)。桃花和木棉花也異口同聲說(shuō)：“春天是粉紅中帶紅色的，請(qǐng)大家來(lái)游覽紅色的世界吧！”
龜山公園道路旁的一些白色花兒，潔白無(wú)瑕，像一朵朵小小的棉花在風(fēng)中飛舞，好似以白色來(lái)炫耀自己純潔，勉勵(lì)人們也要明明白白做人。
我一邊觀賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍(lán)的天空，一團(tuán)一團(tuán)的白云，又低頭看看深藍(lán)的河水在蕩漾，映著春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍(lán)色的。
大自然是多么美麗，多么迷人，我這次踏春后，覺(jué)得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢？我正努力尋找。
春天的五年級(jí)作文 篇5
一年四季中，有美麗的春天，烈日炎炎的夏天，果實(shí)累累的秋天，白茫茫的冬天，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎?我想你們已經(jīng)猜到了吧?對(duì)!就是春天，你知道春姑娘在哪里嗎?不知道吧?想知道就繼續(xù)看下去喲!
春姑娘藏在大樹(shù)上。春姑娘讓大樹(shù)變得綠油油，讓小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)看見(jiàn)自己美麗的樣子，臉上笑開(kāi)了花，仿佛大樹(shù)在向春姑娘招手說(shuō)：“謝謝你，春姑娘!”
春姑娘藏在草叢中，讓小草挺直彎下的腰，小草發(fā)現(xiàn)自己變綠了，又開(kāi)始興高采烈地玩起來(lái)。
春姑娘藏在果園里，讓果園里的水果長(zhǎng)得又大又圓，又脆又好吃，讓農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花，使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。
春姑娘藏在花朵里，讓很多花兒百花爭(zhēng)艷，讓害羞的花姑娘含苞待放，讓調(diào)皮的花兒和蜜蜂，蝴蝶嬉戲打鬧。
你發(fā)現(xiàn)春姑娘了嗎?你可以用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，就能找到春姑娘，我喜歡春天!
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