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        初二我的同桌作文

        時(shí)間:2021-10-15 18:14:36 初二 我要投稿

        初二我的同桌作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初二我的同桌作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初二我的同桌作文匯總八篇

        初二我的同桌作文 篇1

          夜幕悄然降臨,無數(shù)璀璨的明星都閃爍著獨(dú)特的光輝,但只有兩顆星最為明亮,一顆屬于母親,另一顆則屬于那個(gè)愛笑的你,我的同桌。

          ——題記

          小時(shí)候,我曾在鄉(xiāng)下上過半年學(xué),我喜歡那里的一切:暖烘烘的麥子,冰冰涼涼的井水,松軟的田壟……在學(xué)校里的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那個(gè)陽光燦爛的你。

          你坐在我身旁,不時(shí)地聊兩句閑話,不時(shí)地逗兩句笑話,有時(shí)又做兩個(gè)鬼臉……

          我很快就喜歡上了這個(gè)陽光的同桌。你是班里名副其實(shí)的好學(xué)生,又是班里體育最好的學(xué)生,自然是令人矚目的焦點(diǎn)。

          一次體育課,老師要我們跑一千米,我驚呆了:從小我體質(zhì)就不好,讓我跑一千米,簡(jiǎn)直是難如登天,但是迫于體育老師的壓力,我只好硬著頭皮跑了起來,太陽緩慢地升到了頭頂,散發(fā)出的熱量幾乎快把我熔化了,汗水在背心上滲開,不久便濕透了,不料,我的腳絆到了一塊石頭,我重重摔倒在沙地上,殷紅的鮮血落在了地上,染上一片朱紅,你飛奔過來,二話不說扶起我來,像一頭公牛似的向醫(yī)務(wù)室飛奔……

          我醒了,第一眼看到的,是你那焦急的面龐,我看看你的樣子,笑了,你看著我也笑了,你的嘴角微微上揚(yáng),勾出一道弧線,漾出一朵荷,純凈,無瑕,化作一股涓涓細(xì)流,淌入我的心田,涼涼的,卻又暖暖的,我走下來,和你一起,笑著,隱沒在夕陽的光芒里……

          也許你的微笑,我不能永遠(yuǎn)銘記,但你的樣子,卻已深深刻在我的心底,因?yàn)槲抑,任何困難,你都會(huì)和我一起經(jīng)歷。

          你,永遠(yuǎn)是那個(gè)同桌,那個(gè)愛笑的你。

        初二我的同桌作文 篇2

          每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總愛一個(gè)人坐在窗邊,仰望繁星,眾多往事瞬間浮現(xiàn)在眼前。

          記得最初認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次課堂上。任課老師因臨時(shí)有急事沒有來上課,教室里很喧鬧,身為班長(zhǎng)的我卻安靜地坐在座位上看書。你急促地跑到我身邊,細(xì)聲細(xì)語很認(rèn)真的對(duì)我說:“班長(zhǎng)管人啊------。”你對(duì)我笑了笑,便回自己的座位上自習(xí)了。我于是認(rèn)真的維持教室里的秩序,教室里變的鴉雀無聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的自習(xí)。就在這時(shí),查課主任來了,看到我們班級(jí)里的同學(xué)都在安靜的學(xué)習(xí),自語道:“這個(gè)班級(jí)的自習(xí)課秩序真好!”我聽了這句話自己很有成就感。這是你的提醒讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要履行好自己的職責(zé)。

          由于我坐在班級(jí)后面的位置,會(huì)和別人講話。老師為了讓我不受別的同學(xué)的影響,便把我調(diào)到你的旁邊,于是我和你就成為了同桌。由于我容易受外界的影響,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我的注意力就立馬轉(zhuǎn)移了,所以你上課從不跟我提起與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。你總對(duì)我說:“作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該帶頭遵守紀(jì)律,否則你就沒有資格去管理別人,同學(xué)們也不會(huì)聽從你的管理!卑,多么好的善意的提醒使我開始學(xué)會(huì)了以身作則,不帶頭違紀(jì)。有一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶文具盒了,可我又不好意思向你借,所以很擔(dān)心,不知等到寫作業(yè)的時(shí)候自己該怎么辦。你似乎看出了我的心思,把筆袋遞給了我,我不好意思的接過來說了聲“謝謝”,你是那么的樂于助人。

          我在鄉(xiāng)村小學(xué)沒有學(xué)過英語,直到轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)才第一次接觸英語,比起那些一直在縣城學(xué)習(xí)的學(xué)生們,我的英語水平很差。因?yàn)榛A(chǔ)差,所以每上一節(jié)新課,我都要為一課的單詞所煩惱。而你的英語基礎(chǔ)很扎實(shí),口語也很好,我一有不會(huì)讀的單詞都會(huì)請(qǐng)教你,你也不厭其煩認(rèn)真的教著我。你知道我的英語基礎(chǔ)差,經(jīng)常問你也不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì),所以你有了教我音標(biāo)的想法。每次下課你都會(huì)坐在座位上認(rèn)真的教我讀音標(biāo),你還時(shí)不時(shí)的出試卷來檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況。記得有一次你生病了,住了院,還不忘把試卷讓別的同學(xué)轉(zhuǎn)交給我,讓我練習(xí),還讓我把音標(biāo)錄制下來發(fā)給你,你幫我找錯(cuò)誤。就在短短的100天里,我的英語口語有了非一般的進(jìn)步,從開始的對(duì)英語單詞一竅不通,到后來可以自己憑著音標(biāo)正確讀出單詞的正確發(fā)音。

          數(shù)學(xué)老師要出差聽課,找來隔壁班的王老師來給我們上課。王老師叫我們拿出補(bǔ)充習(xí)題,突然叫了我的名字,手指了指講臺(tái),意思是叫我上臺(tái)講題目。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向不是太好,老是被數(shù)學(xué)老師批評(píng),所以我很害怕不知能否講好,心跳加快了很多,臉也紅透了。在我不知所措的時(shí)候,你的一句話讓我勇敢地走向講臺(tái),并很自信和認(rèn)真地講完了題目。我至今一直記得你的那句鼓勵(lì)我的話:“陸榮春,我看好你哦,加油!”當(dāng)時(shí)你還是對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。也許正是你對(duì)我的鼓勵(lì),才讓我變得更自信。

          進(jìn)入中學(xué)以后,我們已不在一個(gè)學(xué)校了。平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)見面,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記同桌的你,我時(shí)刻都記得以身作則、樂于助人、自信、勇敢這四個(gè)詞。

        初二我的同桌作文 篇3

          我現(xiàn)在的同桌很逗,有趣!

          他發(fā)育的有點(diǎn)過頭了,腦袋有點(diǎn)大!讓我不禁浮想聯(lián)翩,他老爸的腦袋是不是很!記得他那次走著路就摔倒了,臉上還慘遭“整容”!他說那個(gè)疤痕很快就會(huì)沒了,結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒有下去!

          他有時(shí)還犯傻,那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道選擇題我一開始做對(duì)了,但是天算不如人算!看了一眼他的答案,完啦,深陷“傳銷”!他就開始對(duì)我進(jìn)行洗腦,什么這樣才對(duì),我那個(gè)是錯(cuò)的……后來我實(shí)在是受不了了,跟他說:“師傅,徒弟知錯(cuò)了!請(qǐng)師傅不要再念緊箍咒了!”最后,他跟我雙手合十說:“為師告退!”

          試卷發(fā)下來后,上面打著一個(gè)大叉!我就跟他說:“師傅,這經(jīng)取的不對(duì)!”他拍了拍我腦袋,語重心長(zhǎng)地說:“徒弟,這不怪為師!這只能怪我們還沒經(jīng)歷九九八十一難!”

          后來,好像是為了證明他說的對(duì)!上上星期五,他說:“貧道,昨日夜觀天象,見紫薇星東移!今日又見施主印堂發(fā)黑,可見施主是命犯太歲,這星期必到血霉!”然后還來了一句“無量天尊”,最后趴桌子上睡著了!他果真是預(yù)言家,那星期我倒了血霉!星期一見了他,我先給他作揖,說:“大師!不知昨日天象咋樣?”他一本正經(jīng)地跟我說:“天機(jī)不可泄露!無量天尊!”然后,去給周公“算命”去了!

          怎么樣?我的同桌是不是很逗呢?

        初二我的同桌作文 篇4

          張強(qiáng)是我的同桌,他個(gè)子中等,長(zhǎng)的很胖,遠(yuǎn)處看,像個(gè)“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說不完的話。平?偸菒壅f個(gè)NBA、歐冠什么的,對(duì)于這些,他都了如指掌,好像沒有他不知道的,對(duì)于學(xué)習(xí),他當(dāng)然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛幫助人,誰遇到不會(huì)的題了,只要找到他,他就會(huì)細(xì)心解答。

          老師聽后,有些生氣,說,“你是老師還是我是老師啊!彼犃诵α诵Γ骸爱(dāng)然是您了!薄澳蔷吐犖抑v!有什么問題下課再說!毕抡n后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說話,肯定要被K回來了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的`回來了。我問:“怎么樣,被K回來了吧?”“不告訴你,下節(jié)課你就知道了!薄斑在我這兒賣關(guān)子。”我嘟囔道。第二節(jié)課,物理老師上課首先承認(rèn)了錯(cuò)誤,并夸獎(jiǎng)了他,希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我,好像在說:“知道了吧! 他也很有意志,有一次,他跟我說他太胖子,要減減肥拉,我當(dāng)時(shí)我笑了笑,還以為他開玩笑的呢。誰知道他竟然認(rèn)真了,每天早上,他早早就來到了學(xué)校,然后便圍著操場(chǎng)跑1圈,我問他累不累,他說當(dāng)然累拉,不過誰叫自己這么胖呢。說歸說,但還是要跑,一周下來了,瘦了1斤。他說這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個(gè)同學(xué)都勸他,而他卻依然跑他的,一個(gè)月后,他終于完成了他的目標(biāo)。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強(qiáng),并有意志力的人。

        初二我的同桌作文 篇5

          新學(xué)期開始了,我穿著新衣服背著新書包,帶著很多好吃的來到了我不喜歡的學(xué)校,今天開學(xué)第一天老師說:第一節(jié)課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊(duì)伍里,我不擔(dān)心我被分到那一排,但是我擔(dān)心我會(huì)和誰分到一桌。

          我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,很少和男生接觸,其實(shí)重新排位我最怕的是和男生一張桌,因?yàn)槟猩泻芏辔也幌矚g的習(xí)慣,還有就是我和男生說話會(huì)臉紅,心里正在盤算著,而此時(shí)老師喊了我的名字,但是我最不想發(fā)生的事發(fā)生了,我的名字后面跟了一個(gè)男生的名字,他是我們班的班長(zhǎng)。

          在我們是同桌之前我從沒仔細(xì)看過這個(gè)男孩,他的臉片中色,不黑也不白,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮,看上去好英俊,此時(shí)此刻的我和花癡似的瞅了很久,還是他的一句:“同學(xué)你好,驚醒了我!彼f以后我們是同桌了請(qǐng)多多指教。

          就這樣我們同桌了倆年,他是一個(gè)特別愛干凈的男孩子,所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學(xué)習(xí)很快樂,一個(gè)月前他轉(zhuǎn)學(xué)了,而我還經(jīng)常想起他,不知道他在另一個(gè)學(xué)校過的怎么樣,是否也會(huì)想起我,希望我?guī)洑獾耐篮煤脤W(xué)習(xí),每一天有一個(gè)快樂的心情,我很想你。

        初二我的同桌作文 篇6

          我的同桌是一個(gè)非常英俊的男孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)高翹起來的鼻子,下面有一個(gè)小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級(jí)的超級(jí)高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時(shí)候打一次,他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快,我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會(huì)問我:他的成績(jī)?nèi)绾?他的?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對(duì)選做題加10分,語文通常會(huì)是85—90分,英語的成績(jī)是85—95分。這種成績(jī)是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了,他是一個(gè)好學(xué)生。

          有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何?讓我來跟你們講講吧:

          這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天,在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫,好像在喊:“熱啊!熱啊!”我不停地?fù)u著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。

          我回到家里向媽媽拿了錢買飲料,媽媽說:“3元錢拿去買吧!蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見對(duì)面的樹陰下,一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來是我們班的朱林杰,我說:“咱們一起玩吧。”我們走啊走,走到小街邊,看見一個(gè)和我們差不多大的男孩,手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過去叫那個(gè)小孩放生,這時(shí),我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是害蟲的天敵,是莊稼里的衛(wèi)仕,也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)!笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說:“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開,不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻,便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過地離開那兒來到池邊,將這兩只青蛙放進(jìn)池里,它們消失在水中。

          這件事我永遠(yuǎn)記在心中,你們也應(yīng)該出一分力,保護(hù)大自然,讓世界變得更可愛!更美麗!

        初二我的同桌作文 篇7

          我的同桌名叫鞠涵,他是一個(gè)十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉,仿佛來自天外星球。

          這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——

          每當(dāng)你被老師不厭其煩的批評(píng)時(shí),每當(dāng)你面對(duì)滿是錯(cuò)叉的作業(yè),每當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)鴨蛋的小測(cè),你總能鎮(zhèn)定且從容地站在那里,從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧,你不時(shí)地還能說笑兩句,周圍的同學(xué)也能被你帶的笑起來。

          記得你曾對(duì)我說:“世上怎么會(huì)有你這么帥的人?”周圍的同學(xué)聞聽此語都哈哈大笑,你也很天真地小嘴一抿,小眼一瞇,露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的經(jīng)典笑容,再配上你那近于皮包骨頭的完美身材,那可真叫“相得益彰”。

          你的成績(jī)總是處于班級(jí)的最末流,可令我百思不得其解的是,某些有難度的題,有時(shí)你也能做對(duì)。關(guān)于這一點(diǎn),我無言以對(duì)。這可能是因?yàn)槟闩c常人思維方式不同吧。

          你的成績(jī)雖然不太好,但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個(gè)個(gè)奇怪的問題,當(dāng)我回答后,你就像一位智者一樣做著評(píng)判,還煞有介事地點(diǎn)頭肯定。但也有時(shí)候,你的某些問題讓我哭笑不得,那時(shí)我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。

          每當(dāng)你遇到難題時(shí),總是急忙向我求救。我若干次被你打擾,思緒被攪亂,當(dāng)我準(zhǔn)備向你吼,把你喝住時(shí),你卻總是擺出一副受我欺負(fù)的樣子,可嘴里卻義正辭嚴(yán)地說道:“頭可斷,血可流,我英俊的面龐不能打!迸梦沂菍擂尾灰眩坏米髁T,教你做題。

          這就是我憨厚可愛、幽默風(fēng)趣的同桌。鞠涵同學(xué),你是一位聰明的同學(xué),希望你能夠努力,為自己的將來而拼搏,作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀,可不能偷懶呀!

        初二我的同桌作文 篇8

          想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結(jié)果竟這樣不如人意。

          終于報(bào)到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點(diǎn)厚臉皮的感覺也沒有?...但...額..當(dāng)我坐上這個(gè)位置,我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著,鬧著,跟個(gè)猴一樣。比如: “你干嘛,不要再讓我?guī)湍銚旃P啦,有完沒完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個(gè)奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復(fù)!

          比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時(shí)間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無存,完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見了,我借了他一只,結(jié)果第二節(jié)下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受嚴(yán)刑酷打,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的一個(gè)還沒出嫁的黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。

          再比如:哼唧(這絕對(duì)是哼唧,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都聽不清一整句歌詞),這種沒有經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖入本星球的外星生物,(又又改稱呼了) 實(shí)在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌,說不到兩句話,就唱起來,而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請(qǐng)閉嘴一小時(shí)。

          比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問了一遍再過來問我:“借我一下尺!薄拔覀儌z第一天認(rèn)識(shí)是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過來”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。

          雖然他是個(gè)學(xué)霸,但他也不過就是個(gè)學(xué)霸,一個(gè)腦殘,一個(gè)猴樣的腦殘,一個(gè)奇葩,一個(gè)嚇?biāo)拦淼钠孑,還是一個(gè)沒有經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時(shí)光在憶起,無限心酸。

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