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        初三畢業(yè)作文

        時間:2021-10-13 12:19:21 初三 我要投稿

        初三畢業(yè)作文集合六篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初三畢業(yè)作文集合六篇

        初三畢業(yè)作文 篇1

          我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。

          畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

          心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

          想起常為班級操心的>班主任。

          為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

          熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

          又嘆氣擔任我們的各科老師。

          他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

          在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。初三畢業(yè)的打算作文

          說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

        初三畢業(yè)作文 篇2

          時光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷!}記

          時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。

          時間在數(shù)學老師簡單的代數(shù)向復雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。

          三年的時光,讓我——同學。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發(fā)吧!但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。

          相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過許許多多的個學生度過著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫三年,希望我們會牢記彼此。

          三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!

        初三畢業(yè)作文 篇3

          畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校里,享受那共同學習,共同玩耍的時候了。

          想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候了?

          上入初中后,我們的學習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習,留到7點,8點都不怕,為了我們的學習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

          想起他們,我是多么的傷心。想起了往事,我是多么傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

          再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。

          我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!

          謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學習,不為母校丟臉!

        初三畢業(yè)作文 篇4

          我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向關心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

          敬愛的領導、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學生對你們無私奉獻的一點報答……

          完成初中的詩篇,同學們即將面對的是更加厚重的人生篇章。再過幾天,大家就要走進考場,去迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能完全決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失! 同學們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃了同學們?nèi)松飞系拿鳠,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

          祝母校前程似錦, 老師青春永駐, 同學鵬程萬里!

          謝謝大家!

        初三畢業(yè)作文 篇5

          日子像念珠一樣,一天天滑過,串成周串成月。眨眼間,三年已如流沙般從指縫間溜走,往日的歡聲笑語仍清清楚楚地回蕩在耳邊,抹不去的是懷念。

          懷念曾經(jīng)不知抱怨了多少次的學校,懷念曾經(jīng)辛苦陪伴我們的老師,懷念曾經(jīng)毫無拘束的同學……懷念初中一切的一切……

          回想曾經(jīng)的我們,喜歡在桌子上刻下青春的誓言,喜歡把黑板上的中考倒計時改了又改,喜歡對朋友發(fā)泄?jié)M腹的牢騷,喜歡把書本堆得高高的,喜歡早晨踩點到校,喜歡趁老師并不在就偷偷和同桌聊會兒天。這一切的喜歡只因為,我,初三了。

          坐在高一的教室里,窗外時常飄來桂花的縷縷幽香,沁人心脾,便不由自主地懷念起初中的桂花樹。那時候,每次我們大汗淋漓地上完體育課,總是循著桂花的香味進入教室,疲勞也隨之一掃而光。看著每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,汗水不時從額頭上滴落下來,嘴角卻揚起了高高的弧度,心里有了一個答案,這才是初三。

          九月的金秋,我們初三了。漸漸地,我們習慣了早早地起床,懶懶得刷牙,悶悶地吃早飯,慢慢地踱向?qū)W校,邊走還邊埋怨學校為什么要求我們那么早來上學,為什么有這么可惡的教育制度……

          那時,下課鈴仿佛成了催眠曲,有些同學一聽到它便準備進入甜甜的夢鄉(xiāng),無奈老師還要拖會兒課,終于,一節(jié)漫長的課在此起彼伏的抱怨聲中結束了?墒,下課鈴對于另一些同學卻毫無意義,即使是下課他們也仍在奮筆疾書,似乎有永遠也做不完的作業(yè)。彼時的`我們,總是無聊地在課程表前徘徊個無數(shù)次,盼望能從上面找到一些自己喜歡的課,可事實卻總不盡人意,眼睛里除了“語”“數(shù)”“英”還是“語”“數(shù)”“英”,但我們?nèi)怨虉?zhí)地站在課程表前不肯離去。這就是初三。

          那時,似乎有重重無形的壓力,壓得我們喘不過氣來,稍有不慎成績就會下滑,所以老師的辦公室里總是有學生在挨批。初三每次考試,成績都會排名。學生應該都是這樣的吧,在考卷發(fā)下來的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好,可是當真正發(fā)下來了,又是一陣陣的嘆息,不斷地懊悔這道題怎么錯了,那道題怎么也錯了,這些題目我都會做。于是,我們都產(chǎn)生了對成績的敬畏心理,害怕成績的宣布,同時又期盼成績的宣布,總是趁老師不在的時候偷偷去翻試卷,然后默默地走開……心想下次我一定能考好。

          那時,我們正值喜歡挑戰(zhàn)刺激的年齡,喜歡把一疊疊的試卷帶回去,然后對他人許諾說,我今天一定要把它做完。于是,挑燈夜戰(zhàn)成了我的家常便飯,可是總排除不了瞌睡蟲的干擾,在桌子上沉沉睡去,半夜里醒來猛驚試卷還沒做完,又晃晃悠悠地抬起頭來做作業(yè),最終卻趴在了床上,開始了又一段夢之旅……

          那時的我們有著太多太多的歡樂,每次回想起來,總是有種想流淚的沖動。勸君惜取少年時,逝去的初三時光,是我們青春最美好的回憶。

        初三畢業(yè)作文 篇6

          眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心里。

          “琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福!”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結,大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個同學的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完。“你們都是一群好孩子,和你們在一齊我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。

          離別了,我抱著教室門口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班!她對我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來看她。教師,我怎樣會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,此刻心里滿滿的都是想念。我最終明白為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊!

          就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。教師都認為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級里的歡樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最終的初中時光!

          這時的我真想說:我敬愛的教師們,我可愛的同學們,我愛你們!

          眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學會堅強。

          人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。

          把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強!

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