溫暖的初三作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的初三作文1
匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了初中，而我離那段溫暖的日子——小學(xué)六年生活已漸漸遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在細(xì)想，曾經(jīng)看似平常的生活，現(xiàn)在卻令我懷念不止，昔日美麗的校園及熟悉的教室，現(xiàn)已是物是人非，六年的同學(xué)情使我無(wú)法忘記，六年的師生情更是令我記憶深刻。
一草一木，一鳥一石，記錄著我們的成長(zhǎng)，當(dāng)9月10日再次回到母校，幾絲激動(dòng)涌上心頭，思念之情浸滿我的身心，我迫不及待地沖進(jìn)思念已久的校園，看到許多昔日同窗，就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，當(dāng)老師出來(lái)的時(shí)候，突然安靜了，我們沖上去給老師一個(gè)大大的擁抱，老師，依舊關(guān)心我們的身體學(xué)習(xí)，仿佛現(xiàn)在的我們依如當(dāng)初。老師還要上課，就離開了，不知為何，此時(shí)的心中異常難受，這讓我想起了當(dāng)初的我們，聽到老師來(lái)到就如世界末日一般，可現(xiàn)在呢？
在溫暖的日子中，我記得我買過(guò)兩次同學(xué)錄，第一次，應(yīng)該是在六年級(jí)的上學(xué)期，雖然老師對(duì)我們說(shuō)很多六年的同學(xué)情最珍貴，但那時(shí)的我們并不懂得珍惜，只是懵懵懂懂認(rèn)為走了自然就要寫同學(xué)錄，至于寫什么，也沒(méi)有人在意。而第二次是在畢業(yè)的倒數(shù)兩個(gè)星期，那時(shí)我們才明白六年同學(xué)情是多么的珍貴，而新發(fā)出的同學(xué)錄，聯(lián)系方式更加詳細(xì)，背后留言也越來(lái)越工整。
到了真正的最后，以前愛上課睡覺的同學(xué)，不再睡覺，開始聽講，作業(yè)經(jīng)常做不完的同學(xué)，開始埋頭用功，再也看不到一個(gè)同學(xué)形單影只……
初中生活雖豐富多彩，但小學(xué)生活給予我的溫暖使我充滿力量，我要感謝那段最溫暖的日子——小學(xué)生活。
溫暖的初三作文2
溫暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明；溫暖也是冬日里的一爐火，讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖；同時(shí)，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤(rùn)。
夜晚，蟲聲一起一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事，開門一看，隔壁鄰居家的房子著了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會(huì)，熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無(wú)睡處，每家每戶都邀請(qǐng)他們到自己的家里休息，等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話，這才了解到，房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶，還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑颍净饡r(shí)不小心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說(shuō)邊抽泣著，村長(zhǎng)安慰著，并保證一定會(huì)幫助老奶奶把家修好。聽到這話，老奶奶才放下心來(lái)，并連忙說(shuō)謝謝。
不一會(huì)兒，只見村長(zhǎng)在告示牌上寫了幾個(gè)大字；募捐不求多和少，只求老人過(guò)得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的捐200，數(shù)目不斷上升。經(jīng)過(guò)全村人的募捐，足夠修一棟房子。于是，一些村民踴躍地報(bào)名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來(lái)衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛。厄運(yùn)是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，我想那來(lái)自村民的關(guān)愛，是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖，只要人人都有愛，世界將會(huì)更美好。
溫暖的初三作文3
冰心曾言：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼�！贝_實(shí)，愛是一種美妙的東西，但現(xiàn)如今的社會(huì)是物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要的是另一種方式——感恩。
與你相遇，幸運(yùn)。別樣的九月，我伴著宜人的秋風(fēng)，桂花的清香，懷著滿心的歡喜，邁進(jìn)新校園。拐角處，一位身著一襲長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò)，面帶微笑，一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了，她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級(jí)，剛坐在椅子上，一聲恬淡親切的聲音傳來(lái)：同學(xué)們，你們好，我是你們的班主任。我抬頭一看，自己不禁得笑了。
與你談心，感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測(cè)試中得第一名后與她的談話。教室里安靜地上著晚自習(xí)，老師叫我到走廊上，風(fēng)吹刮著落葉，老師搭著我的肩，說(shuō)：“孩子，你的路還很長(zhǎng)，你要一直往前沖，雖然你在普通班，但你不要?dú)怵H……”那次談心，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源，一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。
與你共樂(lè)，興奮。埋著頭，雙手緊握著筆，等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次，“×××，”手里的筆一直抖著，“第一名”，我蒙了，呆呆得望著老師，“年級(jí)第一！”同學(xué)們一片嘆聲，都驚訝地望著我，“掌聲！”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起，眼里不禁涌出滾燙的淚水，我哭了，起身向老師奔去，與她緊緊擁抱。感謝有你。
落葉在空中盤旋，姍姍落地，譜寫出一首感恩的篇章……
因?yàn)橛心恪蠋�，我的青春才得以與世界溫暖相擁。
溫暖的初三作文4
最平凡的是母愛，最偉大的也是母愛。母愛就如陽(yáng)光般溫暖，雖然隨處可見，一點(diǎn)也不稀奇，但是它卻是我人生中不可缺少的一大部分。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花雨傘有人給你打，你愛吃的三鮮餃有人給你包，你委屈的淚水有人給你擦。啊，這個(gè)人就是娘啊。這個(gè)人就是媽�！蹦笎鄞蟾啪褪沁@樣簡(jiǎn)單吧，它付出卻不要求回報(bào)，沒(méi)有“驚天地，泣鬼神”那樣大的本領(lǐng)，可依然能讓我感動(dòng)一生。
每次放學(xué)回家，媽媽都會(huì)在門前微笑著說(shuō)：“回來(lái)了，餓了嗎沒(méi)？”而我卻總是號(hào)不在意的回答：“我餓了會(huì)說(shuō)，麻煩你不要老再問(wèn)！煩不煩�。俊蹦菚r(shí)的我在母親的懷抱里長(zhǎng)大，沒(méi)有離開過(guò)母親，也從來(lái)不知道自己沒(méi)有了母親會(huì)是多么脆弱，多么不堪一擊。
今年過(guò)年后，媽媽說(shuō)要去外婆家住一陣子，等我中學(xué)畢業(yè)后再回來(lái)，沒(méi)有給我一個(gè)理由。我照樣像往常一樣嬉皮笑臉的說(shuō)：“去吧去吧，那好，Bye—Bye，一路順風(fēng)！”我以為母親在和我開玩笑。入學(xué)了，過(guò)元宵放假時(shí)我興沖沖的跑回家，可是媽媽不在。五嬸說(shuō)，媽媽去外婆家了。霎時(shí)，鼻翼里和眼眶間有一種酸酸的感覺，這次媽媽不是開玩笑。
沒(méi)有媽媽的日子里，以前從不勞動(dòng)的我開始自己洗衣服，掃地等自己力所能及的事。我習(xí)慣了把房間弄的亂七八糟，然后等媽媽來(lái)收拾�？晌乙煌崎_房門，失落感油然而生：被子是亂的，地上是臟的，桌上糖果的包裝紙和果皮，仍然佇立在那兒，我才懂得，我是多么依賴母親。
所謂的愛情，被時(shí)間一沖，新鮮感也會(huì)蕩然無(wú)存；所謂的友情，被功名利祿一洗，也會(huì)變的形同陌路；唯有母愛，是時(shí)間和功名永遠(yuǎn)抹不平的鉆石光芒。
溫暖的初三作文5
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺到，自己并不孤單。
父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛我們，因?yàn)�，我們是他們的心肝，他們從�?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
友愛，是一種溫暖。友愛，是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)候我的病情，還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候，她們還會(huì)依然著急的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
溫暖的初三作文6
在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個(gè)普普通通的舉動(dòng)……
記得又一次，媽媽腰痛，起床都要扶著床沿才能慢慢爬起，本來(lái)媽媽可以休息一下的，但我早上7：00要上課，媽媽顧不上休息強(qiáng)忍著疼痛一大早就爬起來(lái)了，6：00時(shí)我聞到了赤豆小圓宵的香味，穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來(lái)了笑著說(shuō)：“來(lái)，香濃美味的小元宵上桌了�！蔽乙贿叧砸贿呎f(shuō)好吃，媽媽見我饞饞的樣子，笑著說(shuō)：“好吃的話就多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說(shuō)，我不吃了你吃吧。媽媽說(shuō)我不愛吃，你吃吧。其實(shí)媽媽并不是不愛吃，而且特別愛吃，一般能吃好幾碗，但媽媽為了我，只是吃了一些前一天剩下的饅頭，糊了糊肚子，就送我上學(xué)去了。
由這個(gè)吃圓宵的事我感到了溫暖，感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體，而讓孩子得到滿足。
還有一次，我出去上課忘帶了傘，媽媽也忘了，我和媽媽就冒著大雨回了家，回到了家，我和媽媽都淋成了落湯雞，媽媽說(shuō)這樣會(huì)感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間，我一邊洗，一邊問(wèn)，媽媽怎么辦，她說(shuō)我好了再說(shuō)，等我洗好出來(lái)時(shí)，媽媽正在打冷戰(zhàn)，到了第二天她就感冒了。
從這個(gè)事情中，我也感到溫暖，我同時(shí)也體會(huì)到了父母可以讓自己受苦，但不能讓自己兒女受苦的精神。
溫暖的初三作文7
“我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了......”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起那件事。
那天，月考成績(jī)公布了，從老師嚴(yán)肅的神情我們就知道這次成績(jī)并不理想�！皠㈠\——”老師念到了我的名字，我就像窒息了一樣埋頭站了起來(lái)，“89分�！�
放學(xué)了，校門口擠滿了家長(zhǎng)，他們伸長(zhǎng)了脖子，犀利的眼光在校園里搜索，看到自己的孩子便慌忙把手招搖起來(lái)，一張張疲憊的臉上布滿溫暖。爸爸今天沒(méi)有來(lái)接我，一向?qū)ξ业某煽?jī)要求嚴(yán)格的爸爸知道我的分?jǐn)?shù)會(huì)怎樣呢？想到這兒，我不禁嘆了一口氣，拿出手機(jī)，想先給爸爸打個(gè)“預(yù)防針”。
“喂!”電話那頭傳來(lái)爸爸的聲音。
“爸爸......這次考試我......我”想到爸爸期盼的眼神，我不知該如何開口。
“沒(méi)事”爸爸似乎已經(jīng)知道我要說(shuō)什么，“快回來(lái)吧！”
雪下緊了，晶瑩的雪花被寒風(fēng)吹卷著撲向我的臉，我揉揉發(fā)紅的眼睛，裹緊了圍巾。
今天，這條路可真漫長(zhǎng)��！
離家越來(lái)越近了，該怎么想爸爸解釋呢？正在我猶豫之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在視線里漸漸清晰——是爸爸！他的目光望向遠(yuǎn)方，像是在期待著些什么，雙手不停地搓來(lái)搓去，黑色羽絨服的肩膀上已落滿了厚厚的積雪，看我走近，他瞇著眼笑了，幾片雪花在他的眼角融化開來(lái)。我飛快地向他跑了過(guò)去，委屈的淚水奪眶而出，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊地抱著我。
良久，爸爸輕輕地拍拍我的背：“回來(lái)就好......”
爸爸就是這樣，永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的港灣，不管自己有多累，也會(huì)為孩子撐起一片晴天。這個(gè)冬天，有爸爸就不會(huì)寒冷。
溫暖的初三作文8
天剛蒙蒙亮，寒風(fēng)卷著沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層，看來(lái)這又是一個(gè)陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮著脖頸，沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。
天氣冷，店里的客人卻絡(luò)繹不絕。點(diǎn)完面后，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷才來(lái)吃面吧。面上得很慢，無(wú)聊的我扭過(guò)頭望向窗外。依舊狂風(fēng)，樹枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來(lái)聲音。一抬頭，是位農(nóng)民工，這么冷的天氣，他竟穿了件單薄的外衣，看樣了是要吃飯后去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來(lái)，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開始吃面，沒(méi)有再說(shuō)話。
就在我慢騰騰吃著面的時(shí)候，他打破了寂靜；對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有晚點(diǎn)嗎？”“晚點(diǎn)？”我急忙看了看身后的鐘表，糟糕，已經(jīng)6：30了，我匆匆忙忙吃了兩口面，收拾書包�！拔业暮⒆右采现袑W(xué)了，平時(shí)都是這個(gè)點(diǎn)上學(xué)，現(xiàn)在估計(jì)也該走了�！蔽腋屑さ乜粗�，沖出小店，突然有人叫住我：“哎，你的書！”是他，是那個(gè)農(nóng)民工。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)跑過(guò)來(lái)將書放在我手里，“快走吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚慢慢溢出，那農(nóng)民工轉(zhuǎn)過(guò)頭去，走遠(yuǎn)了，慢慢消失在狂風(fēng)之中，慢慢消失在我的盈盈淚水中……
那個(gè)農(nóng)民工，與我素不相識(shí)，但他那顆熾熱的心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。原來(lái)，這也是一道風(fēng)景，是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。
溫暖的初三作文9
家的溫家我想要有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它……雖然你有家什么也不缺，為何看不見你露出笑臉……” 是的，在我們周圍，正如這首膾炙人口的歌曲所唱的，有家的人不想回家，無(wú)家的人卻想有一個(gè)家。 我曾看過(guò)一篇文章，里面描述的是一個(gè)醉漢的故事。他喝醉了，倒在一棟別墅的旁邊，一位巡警看到后，便把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓�，便�?wèn)他的家在哪，可富豪卻說(shuō)：“家？我哪有家，不，我告訴你，那不是家，那是一棟房子！” 醉漢的話看起來(lái)似乎可笑，可實(shí)際卻包含著濃濃的諷刺意味，一句“那不是家那是一棟房子”，可以窺知富豪心中有多苦悶。別看一些衣服光鮮的富人別墅住著，洋車跑著，名牌穿著，可是他們中有幾個(gè)是快樂(lè)的啊，他們除去財(cái)富就只剩下一具形骸，身邊還有誰(shuí)可以陪伴呢？可見，霓虹燈閃爍的不是繁華，而是憂傷；奢侈的背后不是快樂(lè)，而是孤獨(dú)；光鮮的背后不是幸福，而是絕望…… 還有這樣一個(gè)故事，一位戰(zhàn)爭(zhēng)中與女兒失散的父親，幾年之后，在故鄉(xiāng)與女兒重逢，激動(dòng)萬(wàn)分的父親抱著女兒哽咽的說(shuō)：“我有家了，我有家了！” 家的含義在每個(gè)人的心中是一樣的，都希望在疲倦的時(shí)候回到家，那里有家人做到飯菜，能找到其樂(lè)融融的感覺，都在為家而奮斗，為家而努力，在不開心或者是受委屈的時(shí)候有家人可以傾訴，有家人的安慰，那應(yīng)該就是有家幸福的幸福吧。 家，不一定要固定的居所，山珍海味的飯菜，堆積如山的錢財(cái)，綾羅綢緞的衣服，只要能和家人在一起，哪怕吃糠咽菜，哪怕居無(wú)定所，哪怕粗布麻衣，只要可以在一起生死相依，互相安慰就是家。 家，是幸福的港灣，是靈魂的住所，是精神的樂(lè)園。
溫暖的初三作文10
你，就像黑暗中的一絲光明；你，就像沙漠里的一股清泉；你，就像雪地里的一盆炭火。無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，鼓勵(lì)著我。
你在別人心中或許只是一個(gè)普通人，但在我心里卻是一位天使。每當(dāng)我考試考砸了，你就會(huì)用你那甜美的聲音撫平我的情緒；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你就會(huì)伸出你的援助之手來(lái)幫助我。我不知道你為什么要幫我，但我敢肯定的是，你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用，但你是絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我笨的。
世界那么大，我偏偏就這么幸運(yùn)地遇到了你。每個(gè)人的生命中都有一個(gè)引路人，我想我生命中的那個(gè)引路人就是你了吧！是你讓我在失敗中振作起來(lái)，是你讓我在青春中感到不迷茫，是你讓我的生活變得更充實(shí)。
中期考試成績(jī)出來(lái)了，剛回到家就被媽媽罵，心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對(duì)著書發(fā)火，“啪啪啪”摔得滿地都是，那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉，咧咧嘴，蹲下去拾起地上的書，拍著我的肩頭說(shuō)：“這次考差了，咱們下次補(bǔ)回來(lái)�，F(xiàn)在發(fā)脾氣有什么用，有本事就和失敗較個(gè)高低。”聽了你的話，我重新打開書，好像一匹充滿斗志的野馬，一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來(lái)。你就這樣鼓勵(lì)我、陪伴我，從小學(xué)一直到中學(xué)。
生活中，你也總是替我著想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿，然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了，我心疼得很，你卻笑笑：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……”我握著水杯，暖在手上，更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧！
因?yàn)橛心悖业那啻号c世界溫暖相擁。
溫暖的初三作文11
有時(shí)候，溫暖是隨處可見的，是平凡的，卻也是偉大的。
我小時(shí)候，舅姥爺就是我最最喜歡的人。他是一個(gè)工人，手上因常年的工作而長(zhǎng)出了厚厚的老繭。臉上也因高溫的環(huán)境而曬得黑黝黝的，就連身上也就只穿那一套工作服，隨時(shí)等待廠長(zhǎng)的召喚�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，這樣一雙平凡的手拾起了我內(nèi)心的柔軟，也溫暖了我整個(gè)童年。
小時(shí)候的我話不多，也正因?yàn)檫@樣，我的朋友很少，少到屈指可數(shù)，家中的親人們大都喜歡我妹妹，因?yàn)樗龐尚。蓯�，而且比我活潑得多�？墒俏业木死褷斦f(shuō)自打他第一眼見我時(shí)就非常喜歡我。我們就這樣成了最要好的人。我經(jīng)常在他下班后去他家找他，也總能看見他那溫暖的大手在為我做好吃的，我們一起準(zhǔn)備了魚網(wǎng)和魚籠，他用大手牽著我的小手，我們一起走在田間的小路上，一起下河里摸魚，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，映著河里紅紅的，映著舅姥爺?shù)哪樢布t紅的……夕陽(yáng)西下，我們手拉手一起走回家。我會(huì)記得這雙手溫暖的，平凡的。
有一段時(shí)間，我的情緒特別低沉，親人的離世使我的心情跌落谷底。我在葬禮上抱著舅姥爺哭，號(hào)啕大哭，舅姥爺用他溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭，什么話也沒(méi)說(shuō)。事后那幾天舅姥爺天天來(lái)看我，用他的大手為我做了一件又一件小巧的手工制品，想方設(shè)法地逗我笑，我們一同坐在大門外的臺(tái)階上，月光零零散散的灑了一地，舅姥爺把外衣脫了下來(lái)披在了我身上而自己穿了一件白背心。涼風(fēng)灌進(jìn)了舅姥爺?shù)囊路�，我身上卻十分溫暖。我會(huì)記得這件衣服，溫暖了我的心。舅姥爺?shù)臏嘏袷呛挽愕年?yáng)光，像是零散的月光，深深地映射在我心里。舅姥爺是平凡的、普通的，但對(duì)我而言他是偉大的'，像蠟燭一樣燃燒了自己溫暖了他人。
他的溫暖散在平凡里。
溫暖的初三作文12
每當(dāng)有人在家里時(shí)，我是不常自己開門的。盡管那把鑰匙就在衣服口袋里好好的躺著。
我想以這種方式驗(yàn)證一下家里是否有人，也是想讓媽媽在門口迎接我。為我打開門，幫我放下書包，聽我說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情。
之后，我會(huì)尾隨著母親，一路跟進(jìn)廚房。有時(shí)站在門檻旁邊，有時(shí)就坐在正對(duì)著廚房的餐桌旁和母親說(shuō)話，看著母親忙碌，幫母親拿碗、盤子、筷子。我不確定我所說(shuō)的話，母親是否能全部聽清，但至少我可以肯定，我的心情是她確實(shí)能夠感受到的。
母親有做完飯后就刷鍋碗的習(xí)慣，而我就會(huì)趁著這個(gè)空將飯菜端上桌子，然后去洗手，再等著媽媽一起開飯。母親在這個(gè)時(shí)候就會(huì)給我講一些小故事、小段子。各種各樣有趣的奇聞異事。
這種溫暖像一杯白開水，平淡卻可以直通心底，可以溫暖身體里的每一個(gè)毛孔。不像咖啡的苦澀，需要時(shí)間磨去外殼才看見溫暖。
最溫暖在我看來(lái)，莫過(guò)于如此了。在我從外面歸來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人正坐在餐桌旁，等待我一起吃飯；有人站在窗旁，張望我回家的路；有人將門打開，迎接我回來(lái)，習(xí)慣觀察一下我的水杯，看我是否喝水，然后會(huì)聽我或興奮或沮喪的訴說(shuō)自己的心情。
最溫暖地等待，帶著無(wú)盡的期盼、思念與擔(dān)憂，會(huì)讓你感到被愛被珍視被小心呵護(hù)。能讓你疲倦的心再次生機(jī)勃發(fā)，擁有無(wú)盡的活力。
溫暖的記憶莫過(guò)于回家后，母親幫我放下書包時(shí)那低頭溫柔的笑容，午飯后永遠(yuǎn)不忘倒一杯白開水放在我身旁……
溫暖的記憶總是由一個(gè)一個(gè)細(xì)小瑣碎的片段組成，不會(huì)輕易被發(fā)現(xiàn)，但卻值永遠(yuǎn)得人用時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。作文
溫暖的初三作文13
人生的每一個(gè)階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開始。
“叮�！�
”快點(diǎn)起床了，要遲到了！“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的我疲倦的睜開眼睛，看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。
我也查不清這是第幾次急促的起床，雖然同學(xué)們都很疲倦，但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著，同學(xué)之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。
到了早讀課同學(xué)們更是扯開嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里，讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。
每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候，天氣越來(lái)越炎熱，一到中午困倦感一涌而上，但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺，我心里總是對(duì)自己說(shuō)：再咬牙堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后，同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)�！拔铱偛粩嗟乃㈩}，遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論�？赡苊刻焱砩献钔碜叩牡谝慌司蜁�(huì)有我吧！
這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗，雖然辛苦至極，但讓我們收獲著溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。
我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏Ｍ�，我們�(cè)谄诖ㄩ_的溫暖與芬芳。
溫暖的初三作文14
一口好面湯，溫暖了我的味蕾，也溫暖了記憶
——題記
夜深了，吹起樹葉的風(fēng)在空中劃出一道美麗的線，奶奶站在我家的廚房?jī)?nèi)，用布滿皺紋的手做著一碗好面湯。黃色的燈光灑在她身上，我凝視著那背影，禁不住回憶起其小時(shí)候與奶奶相處的溫暖場(chǎng)景。
一勺面，半碗水，幾粒鹽，一雙筷子在鍋里攪動(dòng)。
那是，奶奶家在一個(gè)破舊的小院內(nèi)，昏暗，狹小的廚房透出點(diǎn)點(diǎn)光亮，奶奶就在那里，在每個(gè)深夜為我做上一碗好面湯。那是我童年里最溫暖的記憶。
我總是圍繞在奶奶身旁，目不斜視的盯著那口鍋，聽她嘴里念念有詞：“一勺面，半碗水，幾粒鹽，給我妞盛碗好面湯。”望著碗中冒著熱氣的好面湯，我總會(huì)二話不說(shuō)沖上前去，死死地護(hù)著碗，生怕別人拿了去，每逢此時(shí)奶奶便一把抱起我，其實(shí)我心里明白，奶奶是怕那碗燙到我，她總是這樣，在生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)上疼愛我。
一碗湯下肚，我美滋滋的上床睡覺，深夜的風(fēng)還呼嘯著，我并不覺得寒冷，那碗好面湯已溫暖了我的身心。當(dāng)我休息時(shí)，奶奶在在那小院里，映著月光，雙手浸在冰冷的水中，沖洗餐具……他總是這樣，默默的為我做了好多事情。
“一勺面，半碗水，幾粒鹽，妞你快吃，涼了就不好了�！蹦棠痰穆曇魧⑽覐挠洃浿锌偫貋�(lái)，看到和兒時(shí)一樣的好面湯，一股暖流，從記憶涌上心頭。奶奶轉(zhuǎn)身離開了，凝視著著日漸蒼老的身軀，慢慢的，慢慢的移動(dòng)著，我不禁心頭一酸，我伸手去觸碰，才發(fā)覺她已走進(jìn)臥室，關(guān)上房門。
看著這碗熱騰騰的好面湯，那暖已經(jīng)消失的去影無(wú)蹤，沒(méi)有了奶奶在身旁，好面湯再也不會(huì)溫暖。
閉上雙眼，喝一口好面湯，想找回記憶中溫暖的味道。
一勺面，半碗水，幾粒鹽，外加一個(gè)年邁的身影，構(gòu)成我最溫暖的記憶！
溫暖的初三作文15
冬天的陽(yáng)光是溫暖的，春日的和風(fēng)是溫暖的，你的援助之手是溫暖的，一句關(guān)心是溫暖的，困境中的一句鼓勵(lì)也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾著我。
在我家樓旁的天橋下，有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了，半年來(lái)，從未離開，也有不少?gòu)奶鞓蚵愤^(guò)，可大家都對(duì)他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過(guò)的時(shí)候，在我前面的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了他，那阿姨走過(guò)去，他回過(guò)頭來(lái)，當(dāng)阿姨看見他臉上那被火燒后的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。
當(dāng)時(shí)我就想，看來(lái)這世上真的是真情難存��！我對(duì)著他嘆了一口氣，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然看見一個(gè)背影從我面前閃過(guò)，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎么又回來(lái)了？
她手里提著一袋包子、餅干，還有一瓶礦泉水，看著他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧著他的臉噓長(zhǎng)問(wèn)短，當(dāng)時(shí)我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話，那她當(dāng)初為什么會(huì)拋下它的孩子不管呀。帶著種。種疑惑，我正想上前問(wèn)，“小王”一個(gè)聲音讓我停下來(lái)，一個(gè)抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過(guò)，走到阿姨面前，對(duì)她說(shuō)：“小王，你又來(lái)了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒(méi)錢了，還……算了，我不說(shuō)了，對(duì)了，房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的房租交了，還有水電費(fèi)，你說(shuō)，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人。”
阿姨站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來(lái)看你��！”阿姨接過(guò)孩子，和那個(gè)奶奶一起走了，還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著對(duì)她說(shuō)謝謝。
我仍呆呆地站著，望著她們遠(yuǎn)去的背影，讓我知道，這樣的真情讓別人感到溫暖，讓別人感到開心�？墒牵@樣的真情只有王阿姨一個(gè)人有嗎？
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