【熱門(mén)】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，他獨(dú)自一個(gè)漫步在空蕩蕩的大街在。
路旁佇立著一排排的閃著黃色的路燈，一眼望去，只見(jiàn)烏黑的一片，仿佛沒(méi)有盡頭。旁邊的房子已看不到燈光，四周漆黑的一片，只剩下路燈所散發(fā)出來(lái)的一絲微弱的燈光。他滿(mǎn)臉通紅，自言自語(yǔ)著，聽(tīng)不清他在說(shuō)什么，邊說(shuō)邊喝著酒，突然這時(shí)，天空打起霜來(lái)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣悠長(zhǎng)的自行車(chē)的鈴聲，他回來(lái)一望，并沒(méi)有看到什么，他繼續(xù)走著走著，這時(shí)又傳來(lái)一陣鈴聲，他沒(méi)有在意，忽然，一只冰涼的手搭在他的肩上，他愣住了，傳來(lái)一個(gè)女子的聲音，“請(qǐng)問(wèn)，醫(yī)院怎么走�！彼卮鸬溃骸耙恢薄颉白摺夜铡薄！爸x了”。那女子騎著自行車(chē)從他前面走去。
隨之又傳來(lái)來(lái)了悠長(zhǎng)的鈴聲。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
國(guó)慶期間，我隨媽媽、外婆一同去中山公園玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車(chē)”，再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園��！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠”、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩?zhèn)�夠 ！過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，媽媽問(wèn)我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”
于是，媽媽領(lǐng)著我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只 自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后，我們下了車(chē)，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄！我和媽媽坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始開(kāi)得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去 ，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車(chē)剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不 然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽一起玩彎月快車(chē)。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車(chē)上，就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手， 車(chē)飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái)，我們又去看了猴山、老虎園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來(lái)到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén)，哇！正對(duì)著門(mén)的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子，四層的架 子上，除了可樂(lè)瓶子，就是可樂(lè)罐子，當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi)，怎么里面沒(méi)有東西，難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái)，或者把瓶子倒過(guò)來(lái)，晃一下，倒出可樂(lè)，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×耍钥瓷先ハ駴](méi)有一樣�！拔一腥淮笪颍号� ，原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè)，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說(shuō)：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的�！拔覀兟�(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿(mǎn)了可樂(lè)，我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來(lái)，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。
事自然環(huán)境十分的多，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年，我又長(zhǎng)大了一歲，這真另人高興。
新年一大早，全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛，早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃，還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著，街上到處都是砰砰砰砰的聲音，家家戶(hù)戶(hù)都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影，這讓我感受到了新年的.氣息。
第二天，我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年，大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑，突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包，我還是偷偷摸了很厚的呢！我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。
這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗，一起進(jìn)行聊天，或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣，總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望，希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂(lè)下吃飯，而是變得仿佛是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣。各種各樣的游戲一應(yīng)俱全：電腦、開(kāi)賽車(chē)等等，讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛，使他們還認(rèn)為這個(gè)地方真是開(kāi)辦的越來(lái)越好了。其實(shí)真正的好是以前的時(shí)候，只是為了吃好，偶爾玩一下，這叫“吃飯時(shí)候插玩�！倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時(shí)候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來(lái)到這里吃飯的。
昨天，我來(lái)到了牛排館，一進(jìn)門(mén)，便感到一陣頭暈眼花，亮麗的光交錯(cuò)在一起，使人感到眩暈，過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)眼神來(lái)，我定神一看，在最顯眼的地方，擺放著許許多多臺(tái)機(jī)器，人群擁擠在一起，宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個(gè)不過(guò)6平方分米的地方，我看著他們，從他們的眼中流露出來(lái)的是癡迷的眼神，目光極為暗淡和呆滯，顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了，可為什么還要死死的目不轉(zhuǎn)睛的盯住電腦屏幕呢？頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠，這些汗珠順著臉龐而下，集聚在了下巴上，：“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢，但每一滴都異常清脆，仿佛低飛的蜻蜓點(diǎn)過(guò)平靜的湖面的感覺(jué)一般，這蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué)讓我更加感到他們對(duì)游戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待，因?yàn)橥且粋�(gè)人一直玩了一個(gè)多小時(shí)才下來(lái)，于是這玩游戲的地方時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音：
“喂，你到底好了沒(méi)有��！”
“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”
“嘿，這是我先搶到的！”
在一旁走過(guò)見(jiàn)狀的服務(wù)員也時(shí)常常發(fā)出勸阻的聲音：
“小朋友，不要吵架哦�！�
“玩的時(shí)間太長(zhǎng)了可不好啊�！�
雖然表面上是一句勸阻的話，但給人的感覺(jué)卻是冷冰冰，生硬硬的，仿佛是一句背下來(lái)的臺(tái)詞一般，對(duì)那些沉迷在游戲里的孩子一點(diǎn)用處都沒(méi)有，而且這些服務(wù)員說(shuō)完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲，有害健康�！钡鹊鹊奶嵝�，但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復(fù)存在，一點(diǎn)用處也沒(méi)有。
轉(zhuǎn)過(guò)隔板，我向四周望了一望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的現(xiàn)象，在許許多多的座位上沒(méi)有幾個(gè)小孩，小孩寥寥無(wú)幾，只有在一旁默默用餐等待的家長(zhǎng)。我找了個(gè)位子坐下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)了雜亂無(wú)章又響亮的游戲聲，牛排吃的也不是滋味，感覺(jué)沒(méi)有以前那樣的美味，那樣的好吃了，吃不出酸甜苦辣，一點(diǎn)味道也沒(méi)有。沒(méi)有從前的那種心情舒暢的感覺(jué)了，心中充滿(mǎn)了壓抑，食不下咽啊。
我坐在餐桌上，陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客（小朋友）而精心設(shè)置的圈套�！眠@種方式來(lái)賺錢(qián)，吸引顧客雖然沒(méi)犯什么法律法規(guī)，但這明顯是一種不顧他人健康的手段！”讓我總結(jié)總結(jié)我為什么這么想的原因：
首先在墻上粘著的話說(shuō)到：“免費(fèi)電腦、電玩……“各種些游戲項(xiàng)目就沒(méi)其它規(guī)定了，應(yīng)該需要一個(gè)合理的時(shí)間安排。
第二，沒(méi)有一個(gè)人去管理秩序，就因?yàn)闆](méi)有人管，有些小朋友為了搶位子，但未搶到，就坐地嚎啕大哭起來(lái)，我看要是再不管好就要打起來(lái)了。
第三，沒(méi)有年齡限制，像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩，而且有些還玩上癮頭了，坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段，來(lái)賺錢(qián)，我不敢想象，要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣，那全國(guó)要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)呀，所以我反對(duì)這樣的手段。
過(guò)了一會(huì)兒，我緩緩的走出門(mén)，耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來(lái)“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時(shí)間的飛逝，在他們腦海里只剩下了游戲的畫(huà)面與激烈的打斗聲……
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