有關(guān)四年級故事作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級故事作文 篇1
“哈哈……你看看我有多強(qiáng)壯!”一輛外層光滑的紅汽車說!昂撸也环䴕,你看看我有這么帥的鏡子。”另一輛戴著墨鏡的汽車說。就這樣,他們爭了幾十個(gè)來回。突然跳出一輛穿著粉紅外套、戴著綠帽子、嘴唇涂上口紅的汽車。她高喊一聲:“本小姐駕到!”那兩輛爭了幾十來回的汽車“哇”地一下子嘔吐了下來。于是那愛臭美的汽車就說:“你們干什么,不覺得本小姐漂亮嗎?”那兩輛汽車異口同聲地說:“你這也叫漂亮?”“那不信咱們比比?”“美嘛,倒是不要比,比比戰(zhàn)斗力?”“好!”說著那愛臭美的汽車開始展示自己的本領(lǐng)。
只見她身體兩側(cè)各噴出一道彩虹。哇,那汽車長出了翅膀,在空中飛了起來。爭吵的那兩輛汽車說了聲“火龍組合變身”,于是身體就合二為一,變成一輛大汽車,輕巧地落在地上。他的本領(lǐng)是“火焰噴發(fā)”。只見一串連著一串的火焰接連噴發(fā)出來。愛臭美的那汽車在前面跑著,火在后面跟著。跟到了河邊,愛臭美的汽車無可奈何。這時(shí)她靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍跳入河里,而火卻像泄了氣的皮球一滾到河里就沒了。最終還是愛臭美的汽車贏了!盎瘕垺敝缓玫椭^走了,心里可不服氣了。
第二天早上,那愛臭美的汽車昂首挺胸地從“火龍”面前大搖大擺地走過。這時(shí)過來一個(gè)女生和兩個(gè)男生。那愛臭美的汽車眼珠一轉(zhuǎn),心里有個(gè)想法,就上前對那個(gè)女生說“我能當(dāng)你的車嗎?”那女生高興的跳了起來。那兩輛剩下的汽車發(fā)愣了,旁邊兩個(gè)男生說:“快來呀,我們愿做你們的主人!庇谑悄莾奢v汽車也都有了主人。
太好了,這三輛車終于有自己的主人了!從此他們不再爭吵,而成了人類的好朋友。
四年級故事作文 篇2
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
四年級故事作文 篇3
現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了,他高興極了。
擁有全部表情的小木偶,興沖沖上了大街,小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官,小木偶對那個(gè)熊警官說“警官,那個(gè)紅書包是我的!”熊警官兇巴巴地說:“你有什么可以證明那個(gè)紅書包是你的!”小木偶自信地說:“我知道書包里有什么!毙芫僬f:“好!我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的話,我就把你的腿折斷!”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒過多久,終于找到了小紅狐貍,小木偶拽住小紅狐貍的手說:“那個(gè)紅書包是我的!”小紅狐貍吞吞吐吐地說:“你……有什么證據(jù)!”小木偶生氣了,說:“我知道里面有什么”小紅狐貍說:“里……面……有什么?”小木偶回答道:“嗯……里面有兩個(gè)玩具、三本故事書和一包薯?xiàng)l。”熊警官對小紅狐貍說:“真的是這樣的嗎?”小紅狐貍真好對兄弟官說實(shí)話了,把紅書包還給了小木偶。
小木偶拿到書包之后,去找了老婆婆和小兔子說了原因,還有對不起,老婆婆和小兔子都為他的誠實(shí)感到高興,并且原諒了他。
接著,他又踏上了冒險(xiǎn)的旅程。
四年級故事作文 篇4
我的綽號故事高挑的身材,不大不小的眼睛,挺直的鼻梁,一張嘴時(shí)不時(shí)就能說出令人笑到肚子痛的話語。這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的女漢子,吳美欣。最近,班上流行給別人取外號這個(gè)奇葩的習(xí)慣,至于外號,就是綽號。我的.好朋友葉曉穎被我的同桌叫成蚯蚓,她一聽到我同桌叫她蚯蚓,她氣的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的后桌劉泰松,以前我們都叫他牛肉松,可分班以后,我告訴同學(xué)葉宇珊他叫牛肉松,她卻直接叫他牛糞,讓我笑了半天。劉泰松氣死了,就叫葉宇珊海珊瑚說了這么多,你因該對我的綽號也很好奇吧!現(xiàn)在,我就告訴你們我的綽號是什么吧。我的綽號有很多,比如說沒心就是我的名字的諧音、梅子是不是很像日本人的名字呢?、母老虎因?yàn)槲沂桥疂h子,如果別人說我怎么的,我就會破口大罵,所以這是班上的男生取得。說起這些綽號,最有趣的就是沒心了,這個(gè)綽號,還有一個(gè)故事。
一次科學(xué)課,老師要我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),說是測量運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后的脈搏、心跳和呼吸有什么變化。測量心跳的時(shí)候,要找到手腕上連接心臟的血管,而我找不到,科學(xué)老師就幫我找,老師先從我的左手開始找,他這里按按,那里捏捏。又換右手,還是那樣,找了半天都找不到,有的同學(xué)說我沒血管,有的說我沒心跳,還有的說我沒脈搏。這些說說就算了,竟然還有同學(xué)說:吳美欣沒有心臟!這讓我聽見之后,怒火分分鐘就上去了,非常鄙視這位同學(xué)。別的同學(xué)聽到他這么說,班上徹徹底底炸開了鍋,議論紛紛。直到科學(xué)老師喊:停!安靜!說著還敲了敲教鞭,班級瞬間安靜下來接著又說:她不是沒有血管,也不是沒有心臟,只是在里面一點(diǎn)。從此,我的綽號就叫沒心了。
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