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        謝謝您老師三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-10 11:01:43 三年級(jí) 我要投稿

        謝謝您老師三年級(jí)作文6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的謝謝您老師三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        謝謝您老師三年級(jí)作文6篇

        謝謝您老師三年級(jí)作文 篇1

          今天是教師節(jié),我拿著昨天事先準(zhǔn)備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中,我最喜歡譚老師,因?yàn)樵谶@兩年中,數(shù)她最關(guān)心、喜歡我,并告訴我許多道理。

          記得我剛來(lái)到東方紅學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的一切都很陌生。在班干部競(jìng)選中我意外的得到了還算高的票數(shù),但我想,雖然票數(shù)多但老師并不太了解我,應(yīng)該只能當(dāng)個(gè)小“官”?沙龊跷业囊饬希蠋熅拱盐胰蚊鼮榘嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)是我向往的職位,在湖鐵小學(xué),我也頂多當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)。譚老師的這個(gè)舉動(dòng)使我信心倍增,并每年都參加競(jìng)選,為同學(xué)們服務(wù)。

          記得有一次,是放學(xué)后。我正準(zhǔn)備去唱歌,可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎么辦呢?找了大半天也沒(méi)有找到一個(gè)愿意幫我掃地的同學(xué),我無(wú)可奈何的向譚老師走去,硬著頭皮說(shuō):“譚老師,我要學(xué)音樂(lè),能請(qǐng)個(gè)假嗎?”“哦,雅麗,你可以找個(gè)同學(xué)和你換啊!”譚老師親切的說(shuō)!翱墒菦](méi)人愿意跟我換。”我說(shuō)著,回頭看看教室,人都快走光了,于是我露出了失望的神情,譚老師似乎知道了,便對(duì)我說(shuō):“你今天就先不掃地,下次多幫助別人,早點(diǎn)和別人說(shuō)好,不就行了!”“嗯!蔽议_(kāi)心的回答,高興的向綜合樓跑去。

          經(jīng)歷了這件事后,我變得樂(lè)于助人了,就這樣,別人也樂(lè)意幫我了。

          親愛(ài)的譚老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我機(jī)會(huì)、勇氣和自信,你就像那春日的細(xì)雨、夏日的涼風(fēng)、秋天的太陽(yáng)、冬天的紅梅,讓我這株幼苗享受陽(yáng)光、雨露。使我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您,譚老師,Iloveyou!

        謝謝您老師三年級(jí)作文 篇2

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)讀起這首詩(shī)的時(shí)候,我的頭腦中不由自主地閃現(xiàn)出一個(gè)親切的身影,這就是我的老師。她像一位母親,孜孜不卷的教誨我;無(wú)微不至的關(guān)懷我;不厭其煩的鼓勵(lì)我……

          每當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是帶著微笑走到我的面前,和藹可親地為我反復(fù)講解,直到我聽(tīng)懂才離開(kāi),看著老師的背影,我十分感動(dòng)。

          有時(shí)候我放學(xué)爺爺接我遲了,老師牽著我的手帶我回到教室,那時(shí)您的手真溫暖。直到爺爺來(lái)接我回去,您才下班。在我的心里,老師就像父母一樣關(guān)心我。當(dāng)我考試滿分時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!

          每當(dāng)我成績(jī)不理想的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地督促我。記得有一次數(shù)學(xué)考試,由于我的粗心大意做錯(cuò)了很多道題,老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說(shuō):“認(rèn)真細(xì)致的做好每道題,爭(zhēng)取下次考滿分!蔽蚁耄蠋,您真好,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

          學(xué)習(xí)《老師,您好!》這篇課文后,“謝謝老師!”是我一直想說(shuō)的話。我怎么能忘記老師下班后不計(jì)報(bào)酬地為我補(bǔ)習(xí),怎么能忘記老師為我解答的一個(gè)又一個(gè)難題呢?具有紅燭精神的老師,我謝謝您!在老師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地謝謝您,老師!祝您老師節(jié)快樂(lè)!

        謝謝您老師三年級(jí)作文 篇3

          老師不僅是教我們知識(shí)的人,還是教我們做人的人。老師關(guān)心我們的成長(zhǎng),指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。

          有一次,老師說(shuō):“明天單元測(cè)驗(yàn),同學(xué)們好好的回顧復(fù)習(xí)一下本單元所學(xué)的知識(shí)!庇捎谖疑洗慰嫉梅浅:茫晕页錆M了自信,希望明天一轉(zhuǎn)眼就到,我沒(méi)心思上課。名人名言說(shuō)得好:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)成了拋棄時(shí)間的`人,晚上我也沒(méi)有復(fù)習(xí),并且在睡夢(mèng)中看到了“100”的大紅分?jǐn)?shù)。

          早上來(lái)到學(xué)校,發(fā)下試卷,我拿起筆,三下五除二,寫(xiě)完了,搶教了頭卷。可等著試卷發(fā)下來(lái)之后,“76”的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾。老師狠狠地罵了我一頓,這一時(shí)刻使我刻骨銘心,我下決心,一定要考出名列前茅的成績(jī)。

          這件事我深受感動(dòng),它告訴我們不要因?yàn)橐淮纬晒万湴磷詽M。俗話說(shuō):驕兵必?cái)。我要虛心好學(xué),找回以前的成功。

          我要謝謝我的老師。

        謝謝您老師三年級(jí)作文 篇4

          親愛(ài)的XX老師:

          您好!教師節(jié)到了。雖然您不在了,但您的名字全天下的老師都可能知道,你用你的生命換來(lái)了幾十個(gè)同學(xué)的生命。那時(shí)候你走在街上看見(jiàn)有很多個(gè)人在打您班的學(xué)生,而您不管三七二十一的跑過(guò)去救他們,然而那些壞人就捅了您一刀,當(dāng)時(shí)大家都傻眼了。你不但沒(méi)有怪他們還問(wèn)他們有沒(méi)有事還很關(guān)心的問(wèn)他們,當(dāng)您被送當(dāng)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō)會(huì)盡力的,幾個(gè)小時(shí)后,您被蓋著白布推了出來(lái)……當(dāng)所有的學(xué)生知道這件事后都哭得不停,大家都很舍不得您,XX老師,你活過(guò)來(lái)好嗎?還有很多學(xué)生在等著您,大家都很愛(ài)您!

          主持人說(shuō):老師,用自己的青春和汗水都用在了教學(xué)上。有一些農(nóng)村的老師帶著病來(lái)教課,那些老師不管富貴還是賤都一樣的教我們這些學(xué)生……還有些老師被調(diào)皮的學(xué)生氣得生病,但老師們還是面帶微笑的教我們,這些老師才是我們值得尊重的老師!奥(tīng)了這些后,我想起了您,雖然您不在了,但您也曾經(jīng)是教師。我?guī)е窃?jīng)被您救過(guò)的學(xué)生來(lái)到您的墳?zāi)骨八麄兌几械胶軕M愧,很對(duì)不起您,如果不是您救了他們,他們可能已經(jīng)死了!我們一到您的墳?zāi)骨熬颓椴蛔越南肫鹉?dāng)時(shí)對(duì)我們那么好,您像是我們的母親!一想到這里我就眼淚花花的哭了起來(lái)……XX老師祝您在天堂快快樂(lè)樂(lè)的,請(qǐng)您放心,我們這些學(xué)生一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)忘記您對(duì)學(xué)生們的恩情……

        謝謝您老師三年級(jí)作文 篇5

          有人說(shuō)“老師是園丁,讓我們這些花兒開(kāi)得鮮艷;”有人說(shuō)“老師是指明燈,為我們指引人生的方向;”還有人說(shuō)“老師是一根蠟燭,默默地為我們而燃燒!

          記得那時(shí)是下雨天,我沒(méi)有帶傘,于是只好向同學(xué)們借,可是有傘的同學(xué)趁著雨勢(shì)沒(méi)那么大,提前走了,剩下的只有我和小韻兩個(gè)沒(méi)傘的同學(xué),這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)慈祥地對(duì)我們說(shuō):“怡舟、楊韻你們兩個(gè)是不是沒(méi)有帶傘呀?老師記得教室的圖書(shū)角有一把傘,那把應(yīng)該還可以用!甭(tīng)了老師的話我們趕緊上樓去拿傘,然后回家去了。

          第二天來(lái)到學(xué)校,我問(wèn)了問(wèn)我們班的“萬(wàn)事通”同學(xué),他說(shuō)是同學(xué)A給她的,而同學(xué)A說(shuō)是同學(xué)D給他的,問(wèn)來(lái)問(wèn)去最后發(fā)現(xiàn)這把豆沙色的傘是趙老師的,原來(lái)下雨的時(shí)候沒(méi)帶傘同學(xué)的傘大多數(shù)都是趙老師借的呀!

          趙老師雖然您退休已經(jīng)有兩年,雖然記不清您的全名了,但您慈祥的臉和那把豆沙色的傘早已深深地印在了我的心里。

          謝謝您,老師!謝謝您下雨天的那把傘,謝謝您用慈祥的笑容溫暖了我。

        謝謝您老師三年級(jí)作文 篇6

        敬愛(ài)的鐘老師:

          您好。相識(shí)了四年,我對(duì)您有說(shuō)不盡的話語(yǔ),無(wú)限的感激。

          還記得您每次一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇我現(xiàn)在認(rèn)為不怎么樣,甚至是很差的,那時(shí),您讓我起來(lái)讀了一段,我真是自豪不已,但心里卻忐忑不安,不敢起來(lái)讀,當(dāng)時(shí)您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,頓時(shí),我充滿了自信,放聲的朗讀起來(lái),要知道,我在一年級(jí)的時(shí)候,一直默默無(wú)聞,這莫大的榮譽(yù),對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),是多么重要,多大的鼓勵(lì)呀!

          是您,樹(shù)立了我寫(xiě)作的信心。這次,我寫(xiě)了篇,宣傳了麥格,您見(jiàn)了,給我批了個(gè)“☆+++”我受到了極大的鼓舞,為了證明自己,我開(kāi)始寫(xiě)了人生中的第一篇小說(shuō)。您見(jiàn)了,鼓勵(lì)著我,每次都給我批“☆”但,那個(gè)本子不見(jiàn)了,您在全班說(shuō):“是誰(shuí)這么欣賞劉小鈺的,拿去觀摩了?”當(dāng)時(shí)極度傷心的我,聽(tīng)了這句話的時(shí)候忍不住笑了,那一次,我在麥格網(wǎng)上獲了獎(jiǎng)。您見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我寫(xiě)得好,獲了三等獎(jiǎng),讓我把復(fù)印件拿過(guò)來(lái),貼在“榮譽(yù)墻”上,還把我的名字,寫(xiě)在“我們的驕傲”上。

          祝

          身體健康

          您的學(xué)生:***

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