關(guān)于小樹(shù)的心思三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小樹(shù)的心思三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的心思三年級(jí)作文 篇1
在一片小樹(shù)林里，小樹(shù)有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。他恨這些大樹(shù)總是比它高。
有一天，一個(gè)伐木工人來(lái)了，小樹(shù)對(duì)伐木工人說(shuō)：“伐木工人，請(qǐng)您把我周?chē)拇髽?shù)都給砍了吧，它們把我的陽(yáng)光都擋住了�！闭f(shuō)完伐木工人就舉起斧頭把小樹(shù)周?chē)臉?shù)都砍光了。
大樹(shù)們被砍掉了，剩下了這一棵小樹(shù)，這棵小樹(shù)失去了大樹(shù)的保護(hù)之后，經(jīng)歷了暴曬、風(fēng)吹雨打。
后來(lái)，一條蛇游過(guò)來(lái)說(shuō)：“是你活該，大樹(shù)們好好地保護(hù)你，你不用風(fēng)吹雨打，而你卻讓伐木工人把他們砍了�！�
大樹(shù)在的時(shí)候，小朋友們會(huì)來(lái)這里做游戲、看書(shū)，而大樹(shù)現(xiàn)在不在了，小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，小朋友們也不來(lái)了。小樹(shù)懊悔地低下了頭，它多么希望大樹(shù)們能回來(lái)陪著他。
小樹(shù)的心思三年級(jí)作文 篇2
從前，森林里有一棵小樹(shù)，它很孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)朋友。
有一天，小樹(shù)在旁邊的河里看到了一條紅色的小魚(yú)，它在水中自由自在地游來(lái)游去。小樹(shù)看到這一幕，羨幕極了！它也想能夠游到別處去看看美麗的風(fēng)景。它想著想著突然發(fā)現(xiàn)自己真的`變成了一條紅色的小魚(yú)，它高興壞了！在河里游過(guò)東，游過(guò)西，和水草捉迷藏，和小魚(yú)一起嬉戲，多么好玩，多么快樂(lè)呀！
突然，它感覺(jué)自己被一張網(wǎng)給抓住了，它害怕極了，它想要是我也能變成一只小鳥(niǎo)就好了。它一眨眼間就真的變成了一只小鳥(niǎo)，它高興極了，于是在空中自由地飛翔，正當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候，一只老鷹飛來(lái)了，想把它一口吃掉的時(shí)候，它想還是變回一棵樹(shù)好了。這時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)自己又變回了小樹(shù)。
它發(fā)現(xiàn)所有的人與事都是不能替代的，做好自己才是做快樂(lè)的！
小樹(shù)的心思三年級(jí)作文 篇3
在一片長(zhǎng)滿森林的山坡上，有一棵小樹(shù)，它總喜歡胡思亂想。近來(lái)，它開(kāi)始想：我可以為人們做些什么貢獻(xiàn)呢？
它想做人們的衣柜，那樣可以成為最有用的木頭，擺在家里又美觀，人們看著就舒服，用著也方便，這樣的想法也不錯(cuò)。
它還想做木地板，讓人們擺放他們的家具。
它想做一間大大的房子，讓人們有個(gè)堅(jiān)固的家，風(fēng)吹雨打都不怕，可以發(fā)揮自己巨大的用處。它后來(lái)才知道，那些房子都是用比自己大好幾倍的樹(shù)做成的，它好羨慕那些大樹(shù)，于是它下定決心，要快快長(zhǎng)大。
它又看到那些小橋，一些學(xué)生從小橋身上踏過(guò)，他們掉下一條紅領(lǐng)巾，一名小學(xué)生把紅領(lǐng)巾拿起來(lái)，唱著歌開(kāi)心地過(guò)了橋。小樹(shù)覺(jué)得自己做一座橋也不錯(cuò)。
這時(shí)它又想到，如果自己老了可以做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)呢？它想要做一頂轎子，讓坐在上面的人舒舒服服。
它又想：如果人們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的話怎么辦呀？嗯，那就做小鳥(niǎo)的家吧！雖說(shuō)有點(diǎn)臟兮兮的，但如果自己做了小鳥(niǎo)的家，就有小鳥(niǎo)陪自己說(shuō)話了，就再也不會(huì)孤單了，別提有多好了，其它樹(shù)還要羨慕我呢！想著想著，它心里美滋滋的。
想啊，想啊，小樹(shù)想了許多許多的事。不管它做什么工作，它立志要為人們做一些貢獻(xiàn)。不過(guò)，先得長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，現(xiàn)在的自己還太小了，什么也做不了。它盼望著，盼望著自己快快長(zhǎng)大，那樣的話，就可以為人們做出更大的貢獻(xiàn)了！
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