關(guān)于二年級(jí)下冊(cè)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎?那就是草莓。今天媽媽又買回來(lái)許多草莓,我不由得細(xì)細(xì)地觀察起它的模樣來(lái)。
草莓大多數(shù)是圓錐形的,它的.皮很薄,是深紅色的,上面還鑲嵌著許多黃色的種子。每個(gè)草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著,紅綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一顆紅寶石,上面還配著綠色的翡翠,好看極了。草莓不僅外表好看,而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的,吃在嘴里是酸酸甜甜的。
媽媽說(shuō):“草莓有豐富的維生素,對(duì)我們的身體健康有好處!彼晕易钕矚g吃草莓。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今年的雪下得好大呀!已經(jīng)經(jīng)連續(xù)下了十多天的雪了,電視里說(shuō)好多地方受了雪災(zāi),我聽(tīng)了真為他們擔(dān)心。
今天媽媽帶我去超市買年貨。路上都結(jié)了冰,路上的行人不多,走路的.人都在小心奕奕地走著,生怕摔跤。車子像烏龜一樣慢慢向前爬行。咦!車子走過(guò)之后為什么有像鐵軌一樣的橫線呢?原來(lái),車輪子上了鏈條。我問(wèn)媽媽:“為什么車輪子要上鏈條呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槁飞辖Y(jié)了冰,很滑,上了鏈條就能增加車輪與地面的摩檫力,這樣車子就不會(huì)打滑了!
哦!原來(lái)是這樣,我今天收獲真不少 !
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
你長(zhǎng)大以后想做什么呢?我長(zhǎng)大以后想當(dāng)發(fā)明家 。我給你說(shuō)說(shuō)吧!
從小我就喜歡讀愛(ài)迪生的故事,他的發(fā)明有無(wú)數(shù),是我學(xué)習(xí)的榜樣。愛(ài)迪生從小是個(gè)“發(fā)明迷”,一窩小雞都會(huì)讓他入迷。有時(shí)候他能一動(dòng)不動(dòng)地觀察三、四個(gè)小時(shí),還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了,爸爸媽媽很著急。后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生趴在鄰居家倉(cāng)庫(kù)門口放著的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢!他對(duì)什么細(xì)心觀察,所以長(zhǎng)大后才發(fā)明電燈、電話......我以后也要像愛(ài)迪生一樣,發(fā)明對(duì)人民有用的東西。
我以后要發(fā)明一個(gè)購(gòu)物機(jī),人們?cè)僖膊挥糜H自去市場(chǎng)或者超市買所需的物品了。因?yàn),物品就?huì)通過(guò)“超級(jí)傳送機(jī)”送到你指定的'地點(diǎn)。小朋友,你們說(shuō)我的想法好不好!會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
我想:通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
睿琦是我,告訴你,五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味,更主要的`是聞別人身上的氣味。
我可不是什么人都聞,我的鼻子專聞女人身上的氣味,像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛(ài)聞。我不光聞她們身上的味,還喜歡聞她們睡衣上的氣味,只要聞起來(lái)就聞不夠。我覺(jué)得太好聞了。
我發(fā)現(xiàn)女人身上的味比男人身上的味好聞,姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。
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