【推薦】六年級想象作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
夜幕慢慢的降臨，天空灑滿了一閃一閃的星星，忽然，一陣白光閃過，把我?guī)У搅艘粋�(gè)不知名的地方。
“嗨！”一個(gè)陌生的聲音把我嚇了一跳，原來是一個(gè)小女孩呀！“你知道這是哪里嗎？”我向小女孩詢問道，她對我說“這是2100年的地球�！笔裁矗�2100年，我怎么回到這個(gè)地方來？“是我把你帶來的。你不要誤會，我只是想讓你看看2100年的地球�！彼蛭医忉尩�
首先，她帶我來到了森林，森林里一棵樹也沒有了，都只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁�！霸趺磿@樣呢？”我不禁喊出聲來。她對我說“現(xiàn)在的人們大量砍伐樹木去做家具、衛(wèi)生紙。而不再種樹，久而久之，樹都被砍光了，”忽然，一只小鳥飛過，停在我面前，嘰嘰喳喳的叫著，好像在對我說“你們?nèi)祟愓婵蓯海茐沫h(huán)境，砍伐樹木，早有一天你們一定會受到懲罰的”
接著她帶我來到了小河邊，河里早已堆滿了垃圾，，河上到處漂浮著魚兒的尸體，不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。她對我解釋道：“現(xiàn)在工廠越來越多，每次都把污水排到小河里，大家也不講衛(wèi)生，把垃圾丟到河里去，小河就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了”望著魚兒瞪大的眼睛，我仿佛看到了它憤怒指責(zé)我的`樣子。
天空嗚嗚的哭了起來，淚水滴答滴答的往下流。我問它怎么了，它對我說“人們每次都把有害氣體排向我，使我灰頭土臉的，到處都臟兮兮的”看著天空愁眉苦臉的樣子，我不由嘆了口氣。
她后悔的對我說“求求你，幫幫我們吧！一定要提醒20xx年的人們，要好好愛護(hù)地球，不要在破壞環(huán)境了呀！”碰！我掉到了地上，原來這只是個(gè)夢啊�？赡莻�(gè)小女孩對我說的話我依然記在心里，如果我們在不珍惜地球，那地球就會毀滅了，讓我們行來動起吧！“破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園呀！”
又是一個(gè)夜晚，一陣白光閃過，我又來到了2100年的地球，這里變得山清水秀，鳥語花香，隱隱約約中，我看到了她欣慰的笑容……
六年級想象作文 篇2
“喂，小明，你在哪兒��？怎么還沒到朋普啊？”電話里響起了媽媽親切的問話。
“哦，快到了。我已經(jīng)能看到電視塔了。您現(xiàn)在在哪兒�。俊蔽壹硬灰�。這不，母親節(jié)快要到了，我在百忙之中請了一天的假，回來看一看父母。打了一個(gè)哈欠，我剛要往椅子上靠一靠，就聽到聽筒里媽媽興奮的叫喊：“到了！到了！我看到飛機(jī)了！”（現(xiàn)在的飛機(jī)，早已經(jīng)不受手機(jī)信號的干擾了。）
到了？我疑惑地從舷窗往外看著。啊，我就要踏上故鄉(xiāng)熟悉的土地了，我仿佛看到爸爸、媽媽翹首以盼的身影，心中充滿歡樂。我迫不及待地走到迎候我的家人中間，和爸爸媽媽擁抱在一起。爸爸開來了一輛豪華汽車，笑吟吟地對我說：“上車吧，回家的路上我們好好逛逛，讓你也見識一下咱朋普的變化！”
坐上了車我才知道，這是七用車，和《小靈通漫游未來》中設(shè)想的一樣呢！七用車又快又穩(wěn)，不排尾氣，外殼是用有機(jī)玻璃和化學(xué)物質(zhì)合成的，十分堅(jiān)硬，連子彈也打不穿；它不僅質(zhì)量高，壽命長，而且能耗特別低，價(jià)格低廉，是一種現(xiàn)代化的星級交通工具。它開起來完全是全自動控制，絕對不會出現(xiàn)交通事故，怪不得老爸這個(gè)馬虎先生也開得輕松自如呢！
我正在感慨車子的先進(jìn)時(shí)，媽媽提醒我：“小明，你看外面�！�
我扭頭一看，呵！那不是朋普大街嗎？這里還是古色古香，但街頭干干凈凈一塵不染。街上人來人往，卻不見一輛車子通過。媽媽告訴我，這里已經(jīng)變成徹徹底底的步行街了，大家都很珍惜這里的環(huán)境，自覺遵守規(guī)定，如果有車不小心進(jìn)去了，就要受到懲罰。哦，怪不得這么干凈漂亮呢。
車子繼續(xù)向前開。我這才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的很多東西都發(fā)生了變化，再也看不到過去很常見的垃圾，取而代之的是整潔的路面；亂扔的紙屑飲料瓶早已不見了蹤影，取而代之的是青翠欲滴的綠地毯一樣的大塊草坪；大片湖水干凈整潔，再也沒有了過去的污濁……
我入迷地看著，興奮地和爸爸媽媽交流著。突然，我的眼睛被前面一棟漂亮的歐式咖啡色四層小樓吸引住了——爸爸就在這個(gè)小樓前面停下車，卻沒打開門，我正奇怪著，七用車卻“噌”的一聲蹦了起來，粘在了四樓窗臺上。七用車的透明蓋子自動打開，我牽著爸爸媽媽的手，小心翼翼地走進(jìn)了房間。
天哪！這里是我家嗎？媽媽上樓來了，笑著對我說：“這二十年來，咱們朋普可是發(fā)生了翻天覆地的'變化。你看，現(xiàn)在漫天的沙土沒有了吧？那是因?yàn)榫G化的好；各種設(shè)施越來越先進(jìn)了吧？那是因?yàn)榭萍及l(fā)展迅速；城市越來越漂亮了吧？那是因?yàn)榻ㄔO(shè)的好……
媽媽和我說的太高興了，把時(shí)間都忘記了。這時(shí)，我的手機(jī)響了，原來是出版社打來的。哎，快樂的時(shí)間總是過得很快，在社長的催促下，我只好告別爸爸媽媽，登上了飛往北京的飛機(jī)。
在即將起飛的飛機(jī)上，我不由地感慨，二十年，彈指一揮間，朋普有了這么大的變化；再過二十年，朋普一定會建設(shè)得更美好！
六年級想象作文 篇3
20xx年，地球上科技，工業(yè)迅速發(fā)展，但其代價(jià)是森林被大量砍伐，海平面上升，臭氧層出現(xiàn)大面積空洞。終于，地球受不了了，它要開始報(bào)復(fù)人類了。
一大早，我正在營地里巡視，有一個(gè)士兵急匆匆地向我報(bào)告：“上校，出事了，您聽一下吧�！闭f完，給我一個(gè)無線耳機(jī)。我一聽，��！全國各地都有災(zāi)難發(fā)生，死亡人數(shù)不斷上升。我們趕往附近一個(gè)災(zāi)區(qū)——蘇州，那里發(fā)生了地震。我看見了只有在災(zāi)難片里才出現(xiàn)的情節(jié)：許多房子變成了廢墟，慘叫聲，救命聲不絕于耳，醫(yī)務(wù)人員抬著擔(dān)架不時(shí)地從我身邊走過。不好，一輛汽車被壓在了廢墟下，我拿出激光刀，把這輛被壓得已經(jīng)變形的汽車切成兩半，把一位受困的男子救了出來。一堆廢墟中伸出了一只手，還隱約傳出呼救聲。我連忙叫了幾位手下和醫(yī)務(wù)人員，用千斤頂把壓住她的石頭頂起來，隊(duì)員們鐵楸把周圍的泥土挖走，醫(yī)護(hù)人員迅速把傷員抬走了。一陣警報(bào)聲響起，我知道是余震來了，我迅速跑到避震區(qū)。過了十余分鐘，警報(bào)解除，我感到一陣眩暈。身后一撞本來搖搖欲墜的建筑頃刻倒塌，成了一片廢墟。
…………
我已經(jīng)三天沒睡覺了，我強(qiáng)掙著布滿血絲的雙眼在現(xiàn)場做著指揮，心想：如果我們都愛護(hù)環(huán)境，多植樹，節(jié)約水資源，少開車……從這些小事做起，就不會發(fā)生這樣的'事了。真是自作自受�。�
“叮鈴鈴”這又是什么情況？我睜開眼睛，看到了我熟悉的鬧鐘，原來我做了一個(gè)夢，穿越到30年后的夢�；叵雺糁械那楣�(jié)，真是太可怕了。我希望三十年后不會有這種事出現(xiàn)。那時(shí)的我依然是個(gè)上校，每天在青山綠水的訓(xùn)練場上操練著我的手下，呼吸著清新，帶有甜味的空氣……為了那一天，我現(xiàn)在就要努力保衛(wèi)我所居住的地球。
六年級想象作文 篇4
20xx年的一個(gè)早晨，我乘著快速飛車來到了XX小學(xué)。
校門是由5個(gè)小門組成的，門外擺著2個(gè)超級清潔垃圾桶，可以保持學(xué)校的清潔。門前面有2個(gè)登記機(jī)器人，只要在機(jī)器人身上輸入姓名班級卡，機(jī)器人就會按照號碼，把你送進(jìn)班級里。
教室的墻上有許多細(xì)小的`洞，這些洞可以吸去教室里的灰塵、細(xì)菌，清潔教室，還可以調(diào)節(jié)溫濕度。墻紙可以根據(jù)季節(jié)的變化而轉(zhuǎn)換：春天變成綠色或藍(lán)色的，墻上還會“畫”上百鳥竟飛，百花齊放的圖案；夏天變成淡粉色或淡綠色，“畫”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飛舞，魚兒玩耍，太陽公公笑的圖案；秋天變成橘紅色或黃色，“畫”上稻草人微微一笑，高粱漲紅臉，稻子笑彎腰的圖案；冬天變成白色或紅色，“畫”上圣誕老人坐著雪橇，帶著魯?shù)婪蚝投Y物給小朋友們發(fā)禮物的圖案。只要把窗戶關(guān)上，按一下景物轉(zhuǎn)換器，就能看見不同的景色。無論是巴黎的埃菲爾鐵塔 ，還是東京的櫻花，就連太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形，椅子舒適柔軟，可以自動把坐姿調(diào)整到最佳狀態(tài)。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2個(gè)顯示機(jī)：一個(gè)是成績顯示機(jī)，一個(gè)是答案顯示機(jī)。桌子里還藏著一個(gè)微型電腦，做題的時(shí)候，只要把答案輸入微型電腦里，答案顯示機(jī)上就會出現(xiàn)字，你就可以知道你的答案是對是錯(cuò)。
老師是機(jī)器人，他上知天文，下知地理，無所不知。他邊講，肚子上的顯示機(jī)就會出現(xiàn)畫面。
下課后，同學(xué)們可以盡情的在（為了減少占有位置，操場設(shè)置在地下）地下操場玩耍：春天可以在草地上游戲；夏天可以參觀“海底世界”，在游泳池里嬉戲；秋天可以在草地上玩蕩秋千；冬天可以在地下操場堆雪人、打雪仗、堆雪球。
到了中午，香噴噴的營養(yǎng)午餐早已為同學(xué)們準(zhǔn)備好了：有雞腿、青菜、米飯……
放學(xué)后什么東西都不用帶回家，只要閱讀課外書，在電腦里將日記寫好，發(fā)給老師就可以了。
六年級想象作文 篇5
人人都有自己的夢想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，有的想做音樂家，有的`想做舞蹈家……
而我心里一直有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在我的心目中，醫(yī)生必須知識淵博，有純潔、高尚的品德�！熬人婪鰝槿嗣穹⻊�(wù)”是醫(yī)生的天職，精益求精是醫(yī)生的要求。醫(yī)生是與病魔做斗爭的前線戰(zhàn)士，是延長人們生命的白衣天使。醫(yī)生，使人們的生命得到了保障，是人們心目中最高尚、最信任的戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我還太小，想當(dāng)醫(yī)生那還只是“夢想�！币搿皦粝胱兂伞艾F(xiàn)實(shí)”，必須從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，“有志者，事竟成，”只要我有夢想，并且向著夢想奮斗、拼搏�！耙环莞乓环菔斋@，”只要我努力了，付出了，就會有收獲。我相信，只要我堅(jiān)持這樣做，今天是“夢想”，明天就有可能變成“現(xiàn)實(shí)。”
如果有一天我真正成了“白衣天使”，我一定會以救死扶傷為職責(zé)，為中國人民的體質(zhì)加分，讓中國人民健健康康、快快樂樂度過每一天，讓中國人民不再受疾病的折磨，不再受離別的傷心，讓中國屹立在世界強(qiáng)國之林。
做一名醫(yī)生是神圣而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國，我一定能成為一名醫(yī)生……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始！
六年級想象作文 篇6
20xx年的夏天，我剛剛13歲，那天中午像往常一樣，我在市圖書館吹著空調(diào)，看著書，誰知看著看著，聽到有人說：“咦，這不是我們初中學(xué)校同一屆的校友嗎？”側(cè)臉一看旁邊兩位女生，似熟非熟，年齡有20多歲。其中一個(gè)說到：“想不起來了，初中時(shí)我倆是二班的，在你班隔壁�！�
我猶猶豫豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，她倆拉開椅子在我對面坐了下來。其中穿白衣的問我“你現(xiàn)在上班了嗎？還是讀研？”我機(jī)械地說：“還沒上班，美院畢業(yè)之后想自己做些產(chǎn)品設(shè)計(jì)，但還是沒有開發(fā)出很火爆，很吸引流量的一款產(chǎn)品，只好繼續(xù)充電唄�！彼赃叴┧{(lán)色上衣的同伴接著就說：“我們倆大學(xué)畢業(yè)就去了青海，在那邊一起支教，這不，放暑假，我倆回老家國家級中心城市找些資源。說白了，其實(shí)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還像20年前我們這兒，缺乏各種現(xiàn)代化的高科技理念。省會是掃臉時(shí)代，當(dāng)?shù)剡�只是吃飽穿暖，然后忙著蓋高樓。”
“是嗎？記得上中學(xué)時(shí)，一有問題，就上網(wǎng)，什么都是問度娘�？墒乾F(xiàn)在，每天在圖書館，一本一本地看，用手摸著厚厚的這些，《中國博物館漆器大全》，《中國風(fēng)俗畫稀世珍品》，古樸的印刷，反倒能夠看得進(jìn)去�！蔽乙菜闶墙忉屃俗约簛磉@兒的目的。
“你倆來圖書館，有什么資源呢？”我接著反問。
“哦，是這樣，我們要選一些字帖，碑帖等，自我充電，然后在去新華書店買些帶回青海的學(xué)校。知道嗎？我倆快不會寫字啦，毛筆字更是不會，也不會拿筆。學(xué)生們?nèi)请娮娱喿x，電子作業(yè)，網(wǎng)上答題，根本不用拿筆寫字。這樣再過幾年，是不是大家都忘了漢字的書寫方式了。我們支教的學(xué)校有大家捐的電腦，投影，寫字板，有很多設(shè)備設(shè)施，可是缺的是一筆一劃的書寫，缺的是筆墨紙硯的.傳統(tǒng)，缺的是會拿毛筆寫字的老師，還缺會泡茶的，會復(fù)制文物模型的......�！甭牭竭@兒，我是明白了，其實(shí)不只是青海，我在中原也一樣，我們這一代被科技武裝到了“牙齒”，然后又傳承給了后來人，大城市已經(jīng)開始低密度人性化生活，可是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村還在引進(jìn)高科技，還在搬進(jìn)高樓大廈，還在挖地基毀掉地下的文物資源。
是的，我們每個(gè)人，每個(gè)社會的一份子，都繼續(xù)展望未來，堅(jiān)守歷史，學(xué)以致用......忽然，有人碰了我一下，“對不起，請問這兒有人坐嗎？”我猛一抬頭，
面前站了個(gè)小姐姐，回過神，我才知道原來剛剛自己竟然看著看著，迷迷糊糊地睡了一小會兒。
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