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        初三感悟作文

        時(shí)間:2021-10-02 14:47:29 初三 我要投稿

        【精品】初三感悟作文集錦9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初三感悟作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】初三感悟作文集錦9篇

        初三感悟作文 篇1

          人生陌阡交錯(cuò),有人說經(jīng)歷是一種財(cái)富,我說經(jīng)歷僅是一種過程,而能感悟生活那才是真正的人生財(cái)富,說大點(diǎn)更是社會(huì)的財(cái)富。我們每一個(gè)人都需要去感悟生活,感悟我們在不同的環(huán)境下,不同的歷程下,對同一社會(huì)現(xiàn)象從不同角度去認(rèn)知,去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉淀。

          生活有所感不一定馬上會(huì)有所悟!案小笔侨藗儗σ环N社會(huì)現(xiàn)象的第一反應(yīng)和感受,或甜或苦,由“感”到“悟”那是一種境界提升,其過程是一種類似量的積累,到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀,從而供已明理和供人參用。

          對錯(cuò)需要分辨;成敗需要總結(jié);取舍需要果斷;而這一切都和我們不斷的學(xué)習(xí)和不斷的感悟密不可分!拔颉敝哒,人材也,“悟”之最者,圣人也,環(huán)宇內(nèi)外無不適存“悟”爾。乃小之細(xì)膩情感,大之社會(huì)世事,我們很多時(shí)候,很多事情,之前是百感而無所措,但一旦我們靜下心來,真正感悟到了它的真蹄,其內(nèi)心一片豁達(dá),如同塞水泄于海川,而求得心境的平和歡快,如人人有之,社會(huì)之和諧。

          人生如有大感悟就會(huì)有人性本質(zhì)上向良性發(fā)展的一種積累或升華。從個(gè)體情感上來說,運(yùn)悟者擁愛也,用愛觸物,盡可捫心或語或行;率性而動(dòng),性情而為,往往悔之不已。從經(jīng)濟(jì)層角度說,富者有所悟,至富思源亦是一種態(tài)度和高度;貧者有所思,窮者思變,無思無悟無學(xué),談何求變?萬物之良性本質(zhì),抽象復(fù)雜,用智慧剝除表象,靠近真實(shí),悟盡本源,身得人道,而心得天道.

          佛家有“打七”之說,何為“打七”?簡單說就是寺院聚集本寺有一定資質(zhì)的高僧,以七天為周期,把眾多社會(huì)現(xiàn)象通過自身對經(jīng)書的學(xué)習(xí)和掌握,來追朔事物本源,從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界,正如佛家畿子云:菩堤本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智,多智多悟,能夠感悟到具有佛骨的佛理,那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語被我們古今人或用來凈洗心靈,或用來辨明是非。悟道為靜心,靜心觸悟道。確實(shí),常感悟世事到能使人鎮(zhèn)定、睿智、豁達(dá)、善良。

          感之世事,悟之正道。感悟是我們每個(gè)人都具備的一種情商加智商,而如何極積觸及感悟,不要讓感悟太過感性和隨意性,這對我們的人生,對我們增加自身的素質(zhì)和修養(yǎng)將都是一種很大的財(cái)富。

          我們常常觸物而感,由感而悟,由悟而得人生大道。

        初三感悟作文 篇2

          寒冬已至,樹葉片片凋零,寒風(fēng)刺骨,陣陣寒意向我們襲來。但是,這次遠(yuǎn)足讓我們收獲的是溫暖,是堅(jiān)定的信念。

          操場上彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們斗志昂揚(yáng),好像根本沒有把距離當(dāng)回事?,他們神清氣爽地?fù)]動(dòng)著班旗和校旗,又好像在說我們要勇敢地面對一切困難,永不服輸,戰(zhàn)勝挫折。

          穿過一個(gè)個(gè)路口,踏過一條條街道,我們漸漸告別了我們的學(xué)校,而踏上了新的征途。走上大堤,沿途的自然風(fēng)光盡收眼底,江水在清風(fēng)的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋,不得不說,清晨是多么動(dòng)人。懶懶的陽光照在身上,如同火源般沸騰了渾身的血液,為我們提供了無限的動(dòng)力。清風(fēng)拂面,拂去了焦熱,而帶來了一絲絲清涼和舒暢,雖是冬天卻有春的細(xì)膩,更有夏的熱情。

          我們一路高歌向前。然而長時(shí)間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的,返程時(shí),許多同學(xué)的腳底都磨出了水泡,而對路途尚遠(yuǎn)的行程,我們并沒有放棄,而拿出了更加飽滿的精神,更堅(jiān)定的信念,一路揮灑汗水。老師,同學(xué)之間互相鼓勵(lì),互相幫助,我們一定能完成這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的。

          是。∵@就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是信心的力量,作為新時(shí)帶學(xué)子的我們,更有著深入骨髓不服輸?shù)木,在面對困難的那一刻,我們第一個(gè)想到的并不是放棄和知難而退,而是迎難而上。“愛拼才會(huì)贏”,這

          并不是頑固、迂腐,而是一種執(zhí)著。有了執(zhí)著,我們才會(huì)有無悔的精神,勝敗乃家常便飯,所以我們不能以一次成敗論英雄。

          哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲,只要心不死,執(zhí)著追求,終有一天會(huì)破繭成蝶,成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景線。更何況年輕氣盛的我們,也沒有理由不去努力追求人生巔峰,這次遠(yuǎn)足也是我們的一次蛻變旅行,我們都等待著破繭成蝶的那一刻。

          所以,在我們遇到一切困難時(shí),要有那種堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去面對一切,我相信,我們一定會(huì)成為大贏家。

        初三感悟作文 篇3

          踏在地面泛起的耀眼金光上,我回頭望見伙伴明眸皓齒,陽光剛好,悠然自在。

          到達(dá)山腰我就沒有心思繼續(xù)了,山頂似近在咫尺又撲朔迷離,光像給視線蒙上一層氤氳,昏沉中我想起家中濕潤氣息。酸痛緊捆腿彎,腳掌悶熱迅速席卷內(nèi)外,無力的鼓勵(lì)刺痛著耳膜,想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去,山間只剩下喘息,雙腳無力,怕前進(jìn)一步便踉蹌倒地!凹佑!敝赡鄣氖治兆∥掖乖谏韨(cè)的冰冷,手中似乎溢滿溫柔!芭郎先!蔽艺f。抬眸映入蒼穹云彩所襯的山頂,遙遠(yuǎn)卻渴望。

          無論怎么樣,我都想要爬上去,爬到山頂上,即使他高聳入云,險(xiǎn)峻崎嶇,我也要用我自己雙手,開拓一篇精彩。

          當(dāng)我終于到了山頂上面,心中有許多感慨,感想。我感嘆山是多么高,感嘆自己有多么累,但不妨想想,人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山,如果你望而卻步,認(rèn)為它高不可攀,那么終會(huì)跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難,萬千風(fēng)雨,才可以視線自己的目標(biāo)!

          長風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

        初三感悟作文 篇4

          如果說初三畢業(yè),我一點(diǎn)也不傷心,那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣,在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對初三畢業(yè)的感悟,更多的或許還是大大方方地接受吧!

          或許別人會(huì)問我“大大方方地接受”算是什么感悟,我琢磨了一下,這算是一種積極樂觀對待“結(jié)束”的方式吧!初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了,我們感傷是一方面,我想更重要的還是接受吧!接受結(jié)束,接受離別,也接受一切終將成為過去,甚至包括我們還未到來的未來。

          感悟初三,我終于接受了自己在初三時(shí)不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的'時(shí)候不夠努力,這就意味著我的高中生活會(huì)比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的,上了省重點(diǎn),然而這個(gè)好成績中有多大的僥幸成分,只有我自己一個(gè)人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時(shí),一定會(huì)因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭,然而,我也只能接受下來了。誰要我在初三的時(shí)候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了,這些小心思也是我的人生中所會(huì)有的一部分,我沒辦法拒絕它們的出現(xiàn),在此刻,我唯有全權(quán)接受,我才能夠更好的面對我初三生活的結(jié)束,以及高中生活的到來。

          感悟初三,需要大大方方接受的,還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師,有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過去了。我們能做的,只有接受,并記得這些一起同窗的回憶,接受大家即將分別的事實(shí),把一切都接受下來,記住它。

          大大方方地接受吧!接受初三畢業(yè)這個(gè)事實(shí),接受我們即將分別,接受一切終將過去,包括我們還未到來的未來。

        初三感悟作文 篇5

          初三生活如同一輪明月,看上去孤獨(dú)無助卻寄托著對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放出的是精彩。

          初中三年級的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí),感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪,那么現(xiàn)在,就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家,學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現(xiàn)在,就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

          盡管初三有多么辛苦,但是不只是我們再辛苦,班主任早出晚歸,忙里忙外;只有努力才能在來年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累,同樣的累但結(jié)果又如何呢?這只能靠我們自己努力了。

          世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦,將來必有用處。

        初三感悟作文 篇6

          夢里,我哭了――

          事情是這樣的:我正在看書,忽然有一個(gè)凄涼的聲音傳到我耳邊,“快來救救我,救救我!”我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“你是誰?”“我是地球老人,你跟我來。”那聲音說道。不一會(huì)兒,他便把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方。只見濃煙滾滾,原來是大量的廢氣,只見腳底下,一條小河,不,應(yīng)該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道:“我原來是眉清目秀,可是現(xiàn)在呢?如果再這樣下去的話,人類會(huì)滅絕的!蔽衣牭健皽缃^”這個(gè)詞,不禁身子抖起來!扒竽憔染任!”地球老人說道!拔抑皇莻(gè)小學(xué)生,幫不了你!”我無可奈何地說!芭椤钡囊宦暎宜は铝舜,嚇哭了……

          其實(shí),大自然是需要感悟的,大自然是需要用手保護(hù)的,大自然是需要用心傾聽的,傾聽他的苦訴。

          看看現(xiàn)在的生活,在一個(gè)充滿了白色垃圾、虛擬社區(qū)、速溶咖啡和一次性餐具的時(shí)代,有人認(rèn)為我們有樹、花和草,這就表明我們還擁有大自然。錯(cuò)了,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然我們經(jīng)常外出旅游,但是我們對大自然的了解太少了。事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法,我們只想著旅游,而沒有想過要保護(hù)大自然,以為這是別人的事。如果每個(gè)人都懷有這種想法,還會(huì)有誰去保護(hù)大自然?咱們不顧大自然了,那么大自然自當(dāng)會(huì)遠(yuǎn)離我們。

          其實(shí)大自然是美好的,只要你用心去感悟自然,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。

          我這幾天用心去感悟自然,認(rèn)真讀了許多關(guān)于自然的文章,我覺得自然是文學(xué)的。蘇軾路過長江時(shí),寫了大江東去的豪邁;李白路過長江時(shí),取走了長江奔流的浪漫。其實(shí)自然還在那里,還在抒寫,還在記敘。

          自然是音樂的。如果沒有自然,<<月光曲>>會(huì)誕生嗎?<<二泉映月>>會(huì)誕生嗎?……

          魯班發(fā)明鋸是因?yàn)樗氖直粠X的樹葉劃破,富蘭克林發(fā)明電是受了雷電的啟發(fā),飛機(jī)的制造是受了鳥飛翔的啟示。更有意思的是,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律竟然是因?yàn)闃渖系奶O果砸到了頭。

          如果沒有大自然,李白、蘇軾還會(huì)寫出這么優(yōu)美的詩嗎?這么感人的曲嗎?科學(xué)家還會(huì)發(fā)明這么多東西嗎?不會(huì)的。

          讓我們攜起手來,為保護(hù)大自然獻(xiàn)策盡力,做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀公民。為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天,為人類的心靈找到一片溫馨的家園!

        初三感悟作文 篇7

          在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽的歌聲中!}記

          春之歌

          春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí),微風(fēng)輕輕地吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽,好像微風(fēng)在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地里探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了,立即下地播種……

          夏之聲

          夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個(gè)快樂的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅,“呱呱呱”地叫個(gè)不!

          秋之韻

          秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農(nóng)田里,勤勞的人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……

          冬之趣

          冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過后,偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了?墒撬蓸湟琅f斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨,青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看,那群快樂的孩子們,他們在雪地里堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽,它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂,多么令人陶醉!

        初三感悟作文 篇8

          我很喜歡王籍的詩《入若耶溪》,其中的名句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩人偏偏說因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥鳴”,山林愈發(fā)顯得靜謐了?磥碓娙松钪O動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,以聲襯靜,使人感受到靜的情趣和靜的生命力,那不是喪失生氣的死寂,那是一種令人神往的生命境界。

          我愛靜謐的四季風(fēng)景,更愛享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界,能感受到來自世間萬物的美好。

          日落月升,風(fēng)停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展開一幅幅靜美的畫卷。微風(fēng)吹拂,喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中,在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對大地的滋潤,心中有無限的愜意與閑適。蛙聲陣陣,若是沒有車水馬龍,沒有耀眼奪目的霓虹燈,便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌,默默拂過張狂的炎熱,又慢慢拉開綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽,天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄,清晨踏著柔軟的銀毯,感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼,莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥無痕,云彩有影,在靜觀中感受世間萬物安然相依,感悟人與自然和諧共處。

          大千世界,蕓蕓眾生,有人熱情奔放,有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng),感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。

          草木萌發(fā),生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟,滿園馨香;候鳥去來,一路歡歌。生命雖然微小短暫,卻無時(shí)無刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說:“生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容!比松喽蹋厥走^往,也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們曾經(jīng)有過的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安,貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢,迷戀功名;有人翻云覆雨,玩弄對手。他們在滿足私欲的路上狂奔,卻沒有靜下來思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心,勝不驕敗不餒,多給予少索取,沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的心境,靜心安神,收放適度。

          青春如詩,芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐,我愿在靜思中梳理人生,聽從內(nèi)心,調(diào)整步伐,完善自我。

          教室前的花園生機(jī)盎然,花香四溢,沁人心脾。漫步其中,心曠神怡。天空蔚藍(lán),風(fēng)輕云淡,讓平日里因緊張學(xué)習(xí)而煩躁的心漸漸沉靜下來,讓心靈在這一刻感悟到靜謐帶來的獨(dú)特的優(yōu)雅。感悟靜謐之美好,不是孤芳自賞,而是摒棄雜念,摒棄浮躁和不安。靜下心來思考,靜下心來讀書,靜下心來做自己應(yīng)該做的事情。在靜謐的環(huán)境中梳理知識點(diǎn),在靜謐的環(huán)境中尋找差缺面,在靜謐的環(huán)境中憧憬心儀的大學(xué),在靜謐的環(huán)境中給自己加油充電……

          浮華世間,倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐,便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐,鐘情靜謐,我要努力找到屬于自己的一方天地,成為一個(gè)淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的人。

        初三感悟作文 篇9

          告別了有些懶散的初一、初二、走進(jìn)了新鮮而又緊張的初三。各具風(fēng)采的老師,忙碌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張,昔日同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,有些膽怯,有些羞愧,有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

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