關(guān)于初二暑假作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初二暑假作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二暑假作文 篇1
暑假快過(guò)完了，讓我來(lái)總結(jié)一下我的暑假生活吧。我把它分為三個(gè)方面：學(xué)習(xí)、旅游和生活。
剛放假的時(shí)候，我按老師的要求給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便能按要求完成暑假作業(yè)，并且把重點(diǎn)放在了閱讀上。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候，我的閱讀做的不太好，現(xiàn)在放假了，我要多花些時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀，提高我的閱讀能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的閱讀有了比較大的進(jìn)步，也按時(shí)完成了其他的暑假作業(yè)。
暑假期間，我又參加了兩個(gè)興趣班：乒乓球和奧數(shù)。現(xiàn)在我最喜歡的課外班是乒乓球，因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹絼e人打乒乓球的動(dòng)作很有力氣，很帥！而且，打乒乓球還能鍛煉眼睛，提高視力，所以暑假媽媽就給我報(bào)了乒乓球班。我練的很好，總是得到老師的表?yè)P(yáng)，老師還想把我推薦去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)打球呢！這個(gè)暑假我還參加了電子琴考級(jí)。
在完成作業(yè)的同時(shí)，爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方，有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)我小時(shí)候出去玩總是想讓爸爸背，特別是爬山的時(shí)候，這回上黃山，我自己上到了峰。我感覺(jué)我好象長(zhǎng)大了，力氣也大了，雖然很累，但是看到黃山與眾不同的秀美風(fēng)景，感覺(jué)很快樂(lè)。
暑假里，因?yàn)椴挥锰焯彀磿r(shí)上學(xué)，我還幫爸爸媽媽做家務(wù)活了呢。我有時(shí)幫他們掃掃地，拖拖地，偶爾還給自己洗衣服。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，還提高了我自理的能力。
這就是我的暑假生活，你們的暑假生活是什么，過(guò)的怎么樣呢？
初二暑假作文 篇2
曾經(jīng)去看海，看到的卻混黃的海水，無(wú)邊無(wú)際，似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮，只有海風(fēng)微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開(kāi)來(lái)。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！
曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒(méi)有超過(guò)三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹(shù)木。雖然沒(méi)有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒(méi)有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂(lè)，甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Ｗo(hù)了自然。
曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到?jīng)_出了云海才看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。陽(yáng)光如此耀眼，在陽(yáng)光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現(xiàn)著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來(lái)靈感吧。說(shuō)不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢！
我第一次看見(jiàn)森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說(shuō)不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類在自然面前顯得多么渺小��！這里的一切都像是神來(lái)之筆，容不得半點(diǎn)改動(dòng)。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來(lái)卻毫無(wú)違背之感。
自然就像是一位創(chuàng)造大師，他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親，為人類貢獻(xiàn)著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類卻若無(wú)其事的向她索要著一切，直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開(kāi)始懂得保護(hù)，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他，讓她恢復(fù)年輕。
初二暑假作文 篇3
星期天，天空一碧如洗。我和爸爸，媽媽去三茅游玩，在公車
上時(shí)我們談笑風(fēng)生。到了雙新村站時(shí)有一位老奶奶上來(lái)了。
我覺(jué)得她挺實(shí)在的，誰(shuí)知她竟然既不出示老年證又不交兩元錢，我突然覺(jué)得她好討厭，而且車司機(jī)讓她付錢時(shí)她說(shuō)：“我有老年證。”“那拿出來(lái)呀!”“我......我沒(méi)帶，而且我都86了�！薄昂�!你就算是96也要交錢”我又覺(jué)得她好可憐，我拿出了我的零花錢，問(wèn)媽媽：“我可不可以幫那個(gè)老奶奶交錢呀?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑牵液π叩匕褍稍X放進(jìn)了收費(fèi)箱。車上的人都很驚訝地望著我，我走到那個(gè)老奶奶的面前，低著頭說(shuō)：“車費(fèi)你不用交了我已經(jīng)幫你交了。”說(shuō)完我回到了座位上，媽媽摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“你真棒!寶貝!”
我開(kāi)心的笑了！
初二暑假作文 篇4
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng)，它使我們知道更多的`事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長(zhǎng)又伴隨嘗試，盡管嘗試可能沒(méi)有成功，但，我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假，我不知為什么對(duì)編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買了一本書，用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。
可是買到書后，我立刻后悔了，這本書里寫的東西，別說(shuō)一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂�？墒�，既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái)，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫第一個(gè)程序》我的心臟開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開(kāi)了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開(kāi)始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語(yǔ)查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒(méi)有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開(kāi)始埋怨起來(lái)：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到，她上前來(lái)，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我，我又開(kāi)始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我，成長(zhǎng)了。
初二暑假作文 篇5
我一步一步向后退，面對(duì)這樣的支離破碎，我怎樣去防備?
我是單細(xì)胞植物，定向思維的感情，太容易疲憊。就像我那么相信你，注定要一個(gè)人扛，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的你，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情，和不簡(jiǎn)單的我在一起。
迷失在人來(lái)人往的街角，蜷縮著，緊緊的抱著這個(gè)只有我的世界。我不哭!永遠(yuǎn)也不哭!決不為你哭……
你說(shuō)不適合，不是誰(shuí)的錯(cuò)，我同意。兩個(gè)人的合法“解約”是受心靈的保護(hù)，我也不想受傷啊。
越來(lái)越習(xí)慣聽(tīng)自己腳步的聲音，有點(diǎn)寂寞的味道，但很清脆。也習(xí)慣久久的站在哪個(gè)暗暗的路燈下，把影子丟在那里，給我安慰。也想給你個(gè)機(jī)會(huì)……
緩緩的的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖，我陪著落葉埋藏了時(shí)間，卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默，沉默的寂寞，寂寞的瘋狂，瘋狂的寂寞，就在這個(gè)秋天。
初二暑假作文 篇6
善良，對(duì)于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”啊，這個(gè)小女孩讓我真的體會(huì)到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認(rèn)識(shí)的。小女孩是一個(gè)開(kāi)心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂(lè)趣，她叫做“小蟲子”。小蟲子長(zhǎng)得也十分討人喜歡，可愛(ài)的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋果，頭上扎著兩根羊角辮，她長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上也總是帶著笑容。
小蟲子在顛簸的車上跑到了司機(jī)的便是，輕輕地說(shuō)道：“叔叔，后面掛著的那只小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了。”司機(jī)笑了笑說(shuō)道。小蟲子連忙說(shuō)：“不是的叔叔，我并不是想要這只小猴子，我能動(dòng)一下它嗎？”司機(jī)有些疑惑地說(shuō)道：“當(dāng)然可以�！毙∠x子帶著憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來(lái)，將它坐在桌子上，一邊愉悅：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會(huì)再讓你被搖晃了。”原來(lái)那只小猴子雙手搭在一起，正掛在一個(gè)圓圈上面，隨著車子的不停搖晃，那只小猴子也晃來(lái)晃去。這時(shí)這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點(diǎn)以后，我們都下了車，那藍(lán)湛湛的天空上懸著一個(gè)火球似的太陽(yáng)，曬得整個(gè)大地都好像要冒煙似的。大樹(shù)也盡力撐開(kāi)它那濃密的樹(shù)枝，想把那火熱的太陽(yáng)給遮起來(lái)，可是陽(yáng)光還是能透過(guò)這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹(shù)枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動(dòng)彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問(wèn)她的媽媽：“媽媽這是什么，怎么都在地上？”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道：“這是蚯蚓，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，土里面太干了，就爬出�?lái)透氣，但是卻沒(méi)有力氣再爬回去了�！毙∠x子雖然名字叫“小蟲子”，但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里，然后眼淚就“涮”地一下流了出來(lái)，這樣他還是哭著問(wèn)媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良，不管是有生命的還是沒(méi)有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進(jìn)心里… …
初二暑假作文 篇7
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，天好熱啊，盡管每天還有作業(yè)要做，但是我還是很開(kāi)心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了，心情真高興!一大早我們就出發(fā)了，爸爸媽媽和我，很快的我們就到了。到了公園，人可真多了，天氣再熱，也沒(méi)有阻擋小朋友們的熱情。
一如既往的，大家都還在嬉戲，我也不例外，我一開(kāi)始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸去買了2張票，我和媽媽就上去了，爸爸說(shuō)自己不上去，要在下面看著我和媽媽，還有點(diǎn)不好意思呢，我和媽媽趕緊就上去了，音樂(lè)開(kāi)始了，木馬隨著音樂(lè)一上一下，就開(kāi)始的轉(zhuǎn)了起來(lái)，風(fēng)輕輕吹的我的臉，好生舒服!每次來(lái)公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬，坐在著木馬上，我有一種說(shuō)不出的喜悅。
我們又坐了激流探險(xiǎn)，我觀察了一下周圍，來(lái)的都是和我差不多大的小朋友，和他們的爸爸媽媽，看來(lái)這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了，看起來(lái)不太大的船，竟然也能裝我們3個(gè)人，小船慢慢隨著水漂了出去，水也沿著原來(lái)的水泥道漂了出來(lái)，我伸出頭看了看，水中有固定的好的齒輪，也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪，船才隨著水的沖力漂出去。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們都說(shuō)我真是會(huì)觀察生活!之后船漂了一大圈，到了一個(gè)高處，突然“嘩”，我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去，我和爸爸媽媽都叫了出來(lái)，幾秒鐘的時(shí)間，我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn)，真是刺激，那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園，又好多可愛(ài)的小動(dòng)物，有猴子，老虎，大象，獅子，鴕鳥，好多好多······我還有幸和他們做了朋友，合了影呢，他們都像是我可愛(ài)的朋友!時(shí)間如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的離開(kāi)了公園，不過(guò)爸爸說(shuō)，只要我好好計(jì)劃我的暑假生活，還會(huì)帶我來(lái)的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假，期待下次再次到來(lái)!
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