【必備】四年級(jí)故事作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)王國(guó)——那就是汽車王國(guó)。里面不光有上海大眾汽車,還有上海通用等其它汽車。其中最酷最帥的就屬東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車了。它不但速度快而且油耗低,它可是汽車王國(guó)里最有名的汽車了!
有一天,汽車王國(guó)舉行了汽車爭(zhēng)霸賽。東風(fēng)悅達(dá)起亞也參加了這次比賽。它對(duì)自己充滿信心,有把握能拿這次比賽的第一名。
比賽開(kāi)始了,其它汽車不是沒(méi)油了就是發(fā)動(dòng)機(jī)燒壞了。再看看東風(fēng)悅達(dá)起亞遙遙領(lǐng)先,油還有一大半,溫度也正常,十萬(wàn)米的距離只見(jiàn)它快如閃電,一閃而過(guò),贏得了這次比賽的第一名。
我真心的希望汽車王國(guó)里全是東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車,但我更希望它走向全世界,被全世界人民使用!
四年級(jí)故事作文 篇2
在我五六歲的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)小臺(tái)燈作為我的生日禮物,我非常喜歡它。
它長(zhǎng)得十分漂亮,身上是淡粉色,小腳是米黃色的,中間有個(gè)Q版的小貓,厲害的是它還帶有存儲(chǔ)電功能。到目前為止,它已經(jīng)陪伴我整整五年了。
我不能離開(kāi)我的小臺(tái)燈。因?yàn)樾襞阄乙黄鹱鲎鳂I(yè),一起睡覺(jué),一起玩游戲,它知道我許多的心事。
有一天,我們小區(qū)停電了,這下可把我急死了,我還有好多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢,我傷心地大哭出來(lái)?拗拗,我突然想到了我的小臺(tái)燈,我趕緊把小臺(tái)燈打開(kāi),就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。小臺(tái)燈似乎看著我,笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,你真善于發(fā)現(xiàn),太棒了,我喜歡你!庇辛诵∨_(tái)燈的幫助,我很快就寫(xiě)完了作業(yè)。
還有一次,爸爸媽媽還沒(méi)有下班,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然有一題不會(huì)寫(xiě)了,我看著小臺(tái)燈,它似乎在對(duì)我說(shuō):“我的小主人,不要急,心急吃不了熱豆腐,好好讀一讀題,一定會(huì)寫(xiě)的!甭(tīng)完它的話,我又認(rèn)真地讀了一遍題目,終于會(huì)寫(xiě)了。
可是不幸的事發(fā)生了,小表妹來(lái)我家玩時(shí),不小心把小臺(tái)燈摔壞了,我傷心地哭了。
現(xiàn)在我只能在夢(mèng)里和它見(jiàn)面了。
四年級(jí)故事作文 篇3
其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的`機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn),?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。
從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。
四年級(jí)故事作文 篇4
書(shū),被人們親切的稱為“人類的長(zhǎng)生果”,高爾基也曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺(jué)得逗號(hào),一本你喜愛(ài)的書(shū),就是一盞心中的指明燈,也是一艘通往彼岸的船。
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”大家聽(tīng)到這句話,相信應(yīng)該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說(shuō):“糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是真正成長(zhǎng)的人。”這才是我們明白了這句話的意思,也決定了以后一定要好好讀書(shū)。
楊絳爺爺大家都應(yīng)該知道,他是一位著名的文學(xué)家。楊絳爺爺說(shuō)過(guò):“你的問(wèn)題主要在讀書(shū)不多而想得太多!蔽覀冏鳛榍嗌倌辏F(xiàn)在的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書(shū)。請(qǐng)記。簺](méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人才是不可戰(zhàn)勝的!知識(shí)改變未來(lái)!
飯是人類不可缺少的東西,書(shū)跟飯一樣,也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,我們要多讀課外書(shū)。因?yàn)?000個(gè)讀者里,就1000個(gè)哈姆雷特。
閱讀給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè),后來(lái)我迷戀上了書(shū),漸漸的,書(shū)成為了我的良師益友。
就算再苦再累,想想書(shū)給我們的啟示,也會(huì)堅(jiān)持下去。
四年級(jí)故事作文 篇5
自從小木偶得到了女巫的幫助,有了人類所有的表情----喜怒哀樂(lè),他過(guò)得非常幸福! 有一次,小木偶看到一家賣背包的商店,不經(jīng)想起了以前被小紅狐騙走的背包,于是,他跑到小白兔家,正巧,小紅狐也在,小紅狐看見(jiàn)小木偶,緊張地說(shuō):“小白兔,我......我去......一下洗......手間。”小木偶急忙叫住了他:“站住,小紅狐,快把背包還給我,不然,我就去告訴熊警官。”“誰(shuí)說(shuō)著背包是你的,是我爸爸特意從外國(guó)帶來(lái)的!毙〖t狐大聲說(shuō)道。小木偶說(shuō):“你真是敬酒不吃吃罰酒,走,跟我去見(jiàn)熊警官。”說(shuō)完,就拉起小紅狐的手,直沖警察局,不小心撞到了熊警官,熊警官?gòu)埧诰土R:“你們兩個(gè),走路不長(zhǎng)眼睛呀!”小木偶連忙道歉,幸好熊警官的脾氣不算壞,原諒了他們,小木偶說(shuō):“熊警官,那個(gè)紅背包是我的,小紅狐騙走了我的紅背包,真的!毙芫賳(wèn)小紅狐:“這個(gè)紅背包真的是你的,你可不許騙我!毙〖t狐半天沒(méi)說(shuō)話,小木偶想起了一個(gè)人,說(shuō):“熊警官,我有一個(gè)證人,我?guī)ヒ?jiàn)他!边@時(shí),小紅狐說(shuō)話了:“熊警官,對(duì)不起,我不該騙您,這個(gè)紅背包是小木偶的,我真的太喜歡它了,小木偶,對(duì)不起,我不該搶你的包,背包還給你,我不要了!毙∧九颊f(shuō):“小紅狐,知錯(cuò)就改就是好孩子,這個(gè)紅背包就當(dāng)是我送給你的吧,拿著!毙〖t狐抱著紅背包,兩眼淚汪汪,說(shuō):“謝謝,我們能做好朋友嗎?”“當(dāng)然可以!毙∧九颊f(shuō)。
從此,小木偶和小紅狐成了一對(duì)形影不離的好伙伴!
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