【精品】二年級(jí)釣魚(yú)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
一天中午，烈日當(dāng)空，我出去釣魚(yú)。楊柳樹(shù)上的蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停，水中的魚(yú)兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚(yú)鉤，魚(yú)兒一驚嗖地一下四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒，有一條貪嘴的魚(yú)兒，又慢慢地游了回來(lái)，機(jī)警地在魚(yú)餌上輕啄了幾口，又迅速地逃開(kāi)了。
漸漸地，魚(yú)兒的膽子大了起來(lái)。終于，魚(yú)鉤沉了下來(lái)。我心里喜滋滋的，猛地一提，結(jié)果是魚(yú)兒在耍我？！魚(yú)餌只少了一半，魚(yú)兒卻逃走了！我靜靜地坐下來(lái)，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。就在我有些不耐煩的時(shí)候，魚(yú)漂急速下沉，我喜出望外，迅速一甩，大魚(yú)被我甩到了岸上。盡管我滿(mǎn)頭大汗，但我還是很高興，就這樣，我?guī)е篝~(yú)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽(yáng)似火，小軍來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小河邊，沒(méi)有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的.葉片乖乖的一動(dòng)也不動(dòng)；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒三五成群，自由自在地游來(lái)游去。
小軍還沒(méi)開(kāi)始釣魚(yú)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。他先往河里撒了一點(diǎn)魚(yú)食，接著在魚(yú)鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚(yú)竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚(yú)兒上鉤。
一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚(yú)餌趕緊游開(kāi)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，就沒(méi)動(dòng)靜了；又有一條小魚(yú)做了同樣的動(dòng)作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚(yú)去，大魚(yú)來(lái)！果然，不過(guò)六、七分鐘，一條魚(yú)兒咬鉤了，浮標(biāo)動(dòng)了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚(yú)竿，哈哈，一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎，樂(lè)得小軍心花怒放。
就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚(yú)兒周旋，終于釣到了滿(mǎn)滿(mǎn)一簍子魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
在這個(gè)星期六，我隨媽媽一起去釣魚(yú)。在釣魚(yú)的過(guò)程中，我還懂得了一個(gè)道理。
汽車(chē)開(kāi)得飛快，眨眼間，我們來(lái)到了浪里白條魚(yú)莊的門(mén)口，走在用竹子做的小橋上，帶著愉快的心情，同媽媽一起來(lái)到釣魚(yú)區(qū)，看見(jiàn)幾條魚(yú)兒在清澈的河水里追逐嬉戲，忽然，一只蒼蠅飛過(guò)，一條魚(yú)輕輕一躍，就把蒼蠅吞進(jìn)肚里。我們分別拿出了兩根魚(yú)竿，再把蚯蚓扣進(jìn)魚(yú)鉤里，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋出去。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)半……魚(yú)竿劇烈震動(dòng)，心想是不是讓我釣到大魚(yú)了，懷著強(qiáng)烈的好奇心，我小心翼翼地把釣線(xiàn)收回來(lái)，看到水面浮出了幾根水草，唉，失敗了。有連續(xù)試了好幾次，同樣是以失敗告終。
不過(guò)我并沒(méi)有放棄，仍然繼續(xù)嘗試著。
又試了一次，魚(yú)竿又搖動(dòng)起來(lái)，結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn)，這次可能又是水草之類(lèi)的，又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿從抖動(dòng)化成了震動(dòng)，我連忙把魚(yú)竿向上提，也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停的跳躍著，并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音，濺起了不小的水花，我等到那條魚(yú)掙扎的筋疲力盡了，迅速把他拉了上來(lái)，媽媽的水桶里已有幾條小魚(yú)了，但無(wú)論是大小還是鮮活，都比不上我的大魚(yú)—鱸魚(yú)。
這釣魚(yú)讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈總能成功！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
一只小狐貍想吃魚(yú)，他呀，白天想，晚上想。
他經(jīng)�？匆�(jiàn)人們用魚(yú)桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚(yú)，但小狐貍現(xiàn)在啥也沒(méi)有，他回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“用你的尾巴呀！”狐貍一聽(tīng)，想：我的媽媽可是個(gè)天才！于是他來(lái)到小河邊，把尾巴伸到河里，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)�！斑@只狐貍在干什么呢？”小魚(yú)們議論紛紛。這時(shí)，一只好胖的魚(yú)游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有紅腸呀！”于是又有好多魚(yú)如狼似虎，爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，結(jié)果只有一條魚(yú)兒搶到了紅腸，別的沒(méi)搶到魚(yú)兒弄得傷筋動(dòng)骨，回家了。小狐貍把尾巴一甩，那條上鉤的小魚(yú)說(shuō)：“我真是笨，以為是自已的午餐，卻成了別人的晚餐，后悔呀！”狐貍比淘到金礦還高興地說(shuō)：“你現(xiàn)在后悔也晚了！哈哈！……”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
有一天，陽(yáng)光明媚，小狐貍?cè)ズ舆呌瓮�，它走到河邊，看�?jiàn)河里游來(lái)游去的魚(yú)，小狐貍正好肚子餓了，但是，沒(méi)有魚(yú)竿，怎么辦呢？它沉思片刻，突然看到自己又長(zhǎng)又美麗的尾巴。靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我的尾巴這么長(zhǎng)，不是正好當(dāng)釣魚(yú)竿嗎？”
于是把尾巴伸進(jìn)水里，認(rèn)真地釣了起來(lái)，這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)，它正要去抓，后來(lái)一想，如果我去抓蝴蝶，就吃不到魚(yú)了，于是，它又耐心地等了起來(lái)。好一會(huì)兒，一條魚(yú)終于上鉤了，小狐貍把魚(yú)放在岸邊上，又繼續(xù)釣起來(lái)，后來(lái)一直釣了十幾條，才心滿(mǎn)意足的回家去品嘗自己的勞動(dòng)成果。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
午后，我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上，總覺(jué)得閑，想去找點(diǎn)花樣玩，思前想后，我們就套出了這個(gè)題——釣魚(yú)。
我們拿著釣魚(yú)竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后，太陽(yáng)普照大地，卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息，一股寒風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)謝老師不禁打了冷顫。而我呢，更是弱不禁風(fēng)，對(duì)于直沖氣管的寒氣，打了一個(gè)響響的噴嚏，不久，我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。
謝老師見(jiàn)漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，對(duì)我說(shuō)：“人多，還是回去吧？”可我哪會(huì)同意，畢竟是頭一次釣魚(yú)，可謝老師見(jiàn)我不同意，就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼，我見(jiàn)情景不對(duì)，只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然，謝老師在我百般糾纏下，讓了步，勉強(qiáng)答應(yīng)，但如果釣不到，就得回家。謝老師表了態(tài)。
我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，準(zhǔn)備釣魚(yú)。突然我覺(jué)得對(duì)面似乎冒了水泡，就移了。我學(xué)著謝老師的樣子，放好魚(yú)食，用力將魚(yú)竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮標(biāo)了，一會(huì)兒我才看到浮標(biāo)，而且還豎了起來(lái)，我一見(jiàn)，就開(kāi)始盯哨了，過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下，我知道，有小魚(yú)在啄了，可才一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜，面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài)，謝老師一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上，只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，水面還是平靜的，我開(kāi)始灰心之際，浮標(biāo)似乎閃了一下，一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)，梭了過(guò)去，“好家伙，我非釣到你不可！”我暗自下了決心。果然，一會(huì)兒工夫，浮標(biāo)開(kāi)始上下抖動(dòng)……最后，被張大嘴拖了去，我一見(jiàn)立刻提起魚(yú)竿，一個(gè)大家伙浮出水面，抖動(dòng)著，掙扎著。那時(shí)，心中我只有一個(gè)念頭，就是拖魚(yú)上岸。終于，魚(yú)在我的努力下，被拖上了岸。被我的這次成功而渲染，兩眼開(kāi)始死死盯著他的浮標(biāo)！有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚(yú)得水”將其拖上來(lái)一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”，我完全沒(méi)再釣魚(yú)的心思，想：“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)�！庇谑�，我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~(yú)場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
今天，我去釣魚(yú)了，釣魚(yú)很有意思，我先把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤扔到水里。
釣魚(yú)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事，要有耐心還要細(xì)心觀察，注意魚(yú)竿不能動(dòng)，一動(dòng)魚(yú)就跑了。要靜靜地等著魚(yú)上鉤，一旦魚(yú)咬了鉤，魚(yú)漂下沉要立即將魚(yú)竿提起來(lái)。
終于，有一條魚(yú)上鉤啦，我急忙快速地把魚(yú)竿提起來(lái)一看，哇，好大的一條鯉魚(yú)呀。魚(yú)在水里力氣很大，它拼命地想掙脫，我也用力地拉它，在我的努力下，終于把大鯉魚(yú)拉上岸啦，摘下魚(yú)鉤放到網(wǎng)里。
后來(lái)，我又釣啦幾條鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了一個(gè)道理，做什么事都要有耐心，才能有收獲，今天我可算是滿(mǎn)載而歸，非常高興。
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