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        二年級(jí)釣魚(yú)作文

        時(shí)間:2021-09-30 13:41:56 二年級(jí) 我要投稿

        【精品】二年級(jí)釣魚(yú)作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】二年級(jí)釣魚(yú)作文7篇

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

          一天中午,烈日當(dāng)空,我出去釣魚(yú)。楊柳樹(shù)上的蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停,水中的魚(yú)兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚(yú)鉤,魚(yú)兒一驚嗖地一下四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒,有一條貪嘴的魚(yú)兒,又慢慢地游了回來(lái),機(jī)警地在魚(yú)餌上輕啄了幾口,又迅速地逃開(kāi)了。

          漸漸地,魚(yú)兒的膽子大了起來(lái)。終于,魚(yú)鉤沉了下來(lái)。我心里喜滋滋的,猛地一提,結(jié)果是魚(yú)兒在耍我?!魚(yú)餌只少了一半,魚(yú)兒卻逃走了!我靜靜地坐下來(lái),耐心地等待魚(yú)兒上鉤。就在我有些不耐煩的時(shí)候,魚(yú)漂急速下沉,我喜出望外,迅速一甩,大魚(yú)被我甩到了岸上。盡管我滿(mǎn)頭大汗,但我還是很高興,就這樣,我?guī)е篝~(yú)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

          暑假里的一天,天氣晴朗,驕陽(yáng)似火,小軍來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

          小河邊,沒(méi)有一絲風(fēng);柳枝上肥肥的.葉片乖乖的一動(dòng)也不動(dòng);知了在柳枝上“知了、知了”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“真熱呀、真熱呀!”小河里清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒三五成群,自由自在地游來(lái)游去。

          小軍還沒(méi)開(kāi)始釣魚(yú)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。他先往河里撒了一點(diǎn)魚(yú)食,接著在魚(yú)鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚(yú)竿用力甩到小河里,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等待魚(yú)兒上鉤。

          一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚(yú)餌趕緊游開(kāi),浮標(biāo)動(dòng)了一下,就沒(méi)動(dòng)靜了;又有一條小魚(yú)做了同樣的動(dòng)作,又游走了。小軍心里很是冒火,但他暗暗地給自己打氣:小魚(yú)去,大魚(yú)來(lái)!果然,不過(guò)六、七分鐘,一條魚(yú)兒咬鉤了,浮標(biāo)動(dòng)了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚(yú)竿,哈哈,一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎,樂(lè)得小軍心花怒放。

          就這樣,小軍不顧天熱,非常耐心地與魚(yú)兒周旋,終于釣到了滿(mǎn)滿(mǎn)一簍子魚(yú)。

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

          在這個(gè)星期六,我隨媽媽一起去釣魚(yú)。在釣魚(yú)的過(guò)程中,我還懂得了一個(gè)道理。

          汽車(chē)開(kāi)得飛快,眨眼間,我們來(lái)到了浪里白條魚(yú)莊的門(mén)口,走在用竹子做的小橋上,帶著愉快的心情,同媽媽一起來(lái)到釣魚(yú)區(qū),看見(jiàn)幾條魚(yú)兒在清澈的河水里追逐嬉戲,忽然,一只蒼蠅飛過(guò),一條魚(yú)輕輕一躍,就把蒼蠅吞進(jìn)肚里。我們分別拿出了兩根魚(yú)竿,再把蚯蚓扣進(jìn)魚(yú)鉤里,然后舉起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋出去。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)半……魚(yú)竿劇烈震動(dòng),心想是不是讓我釣到大魚(yú)了,懷著強(qiáng)烈的好奇心,我小心翼翼地把釣線(xiàn)收回來(lái),看到水面浮出了幾根水草,唉,失敗了。有連續(xù)試了好幾次,同樣是以失敗告終。

          不過(guò)我并沒(méi)有放棄,仍然繼續(xù)嘗試著。

          又試了一次,魚(yú)竿又搖動(dòng)起來(lái),結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn),這次可能又是水草之類(lèi)的,又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿從抖動(dòng)化成了震動(dòng),我連忙把魚(yú)竿向上提,也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停的跳躍著,并甩動(dòng)尾巴,湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音,濺起了不小的水花,我等到那條魚(yú)掙扎的筋疲力盡了,迅速把他拉了上來(lái),媽媽的水桶里已有幾條小魚(yú)了,但無(wú)論是大小還是鮮活,都比不上我的大魚(yú)—鱸魚(yú)。

          這釣魚(yú)讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈總能成功!

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

          一只小狐貍想吃魚(yú),他呀,白天想,晚上想。

          他經(jīng)?匆(jiàn)人們用魚(yú)桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚(yú),但小狐貍現(xiàn)在啥也沒(méi)有,他回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“用你的尾巴呀!”狐貍一聽(tīng),想:我的媽媽可是個(gè)天才!于是他來(lái)到小河邊,把尾巴伸到河里,專(zhuān)心致志地釣魚(yú)!斑@只狐貍在干什么呢?”小魚(yú)們議論紛紛。這時(shí),一只好胖的魚(yú)游過(guò)來(lái),說(shuō):“有紅腸呀!”于是又有好多魚(yú)如狼似虎,爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái),結(jié)果只有一條魚(yú)兒搶到了紅腸,別的沒(méi)搶到魚(yú)兒弄得傷筋動(dòng)骨,回家了。小狐貍把尾巴一甩,那條上鉤的小魚(yú)說(shuō):“我真是笨,以為是自已的午餐,卻成了別人的晚餐,后悔呀!”狐貍比淘到金礦還高興地說(shuō):“你現(xiàn)在后悔也晚了!哈哈!……”

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

          有一天,陽(yáng)光明媚,小狐貍?cè)ズ舆呌瓮,它走到河邊,看?jiàn)河里游來(lái)游去的魚(yú),小狐貍正好肚子餓了,但是,沒(méi)有魚(yú)竿,怎么辦呢?它沉思片刻,突然看到自己又長(zhǎng)又美麗的尾巴。靈機(jī)一動(dòng),心想:“我的尾巴這么長(zhǎng),不是正好當(dāng)釣魚(yú)竿嗎?”

          于是把尾巴伸進(jìn)水里,認(rèn)真地釣了起來(lái),這時(shí),一只蝴蝶飛來(lái),它正要去抓,后來(lái)一想,如果我去抓蝴蝶,就吃不到魚(yú)了,于是,它又耐心地等了起來(lái)。好一會(huì)兒,一條魚(yú)終于上鉤了,小狐貍把魚(yú)放在岸邊上,又繼續(xù)釣起來(lái),后來(lái)一直釣了十幾條,才心滿(mǎn)意足的回家去品嘗自己的勞動(dòng)成果。

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6

          午后,我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上,總覺(jué)得閑,想去找點(diǎn)花樣玩,思前想后,我們就套出了這個(gè)題——釣魚(yú)。

          我們拿著釣魚(yú)竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后,太陽(yáng)普照大地,卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對(duì)于直沖氣管的寒氣,打了一個(gè)響響的噴嚏,不久,我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。

          謝老師見(jiàn)漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對(duì)我說(shuō):“人多,還是回去吧?”可我哪會(huì)同意,畢竟是頭一次釣魚(yú),可謝老師見(jiàn)我不同意,就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼,我見(jiàn)情景不對(duì),只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強(qiáng)答應(yīng),但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。

          我們找了個(gè)地方坐下來(lái),準(zhǔn)備釣魚(yú)。突然我覺(jué)得對(duì)面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著謝老師的樣子,放好魚(yú)食,用力將魚(yú)竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標(biāo)了,一會(huì)兒我才看到浮標(biāo),而且還豎了起來(lái),我一見(jiàn),就開(kāi)始盯哨了,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下,我知道,有小魚(yú)在啄了,可才一會(huì)兒,水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài),謝老師一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,水面還是平靜的,我開(kāi)始灰心之際,浮標(biāo)似乎閃了一下,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì),梭了過(guò)去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會(huì)兒工夫,浮標(biāo)開(kāi)始上下抖動(dòng)……最后,被張大嘴拖了去,我一見(jiàn)立刻提起魚(yú)竿,一個(gè)大家伙浮出水面,抖動(dòng)著,掙扎著。那時(shí),心中我只有一個(gè)念頭,就是拖魚(yú)上岸。終于,魚(yú)在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開(kāi)始死死盯著他的浮標(biāo)!有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚(yú)得水”將其拖上來(lái)一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒(méi)再釣魚(yú)的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)!庇谑,我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~(yú)場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。

        二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7

          今天,我去釣魚(yú)了,釣魚(yú)很有意思,我先把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤扔到水里。

          釣魚(yú)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事,要有耐心還要細(xì)心觀察,注意魚(yú)竿不能動(dòng),一動(dòng)魚(yú)就跑了。要靜靜地等著魚(yú)上鉤,一旦魚(yú)咬了鉤,魚(yú)漂下沉要立即將魚(yú)竿提起來(lái)。

          終于,有一條魚(yú)上鉤啦,我急忙快速地把魚(yú)竿提起來(lái)一看,哇,好大的一條鯉魚(yú)呀。魚(yú)在水里力氣很大,它拼命地想掙脫,我也用力地拉它,在我的努力下,終于把大鯉魚(yú)拉上岸啦,摘下魚(yú)鉤放到網(wǎng)里。

          后來(lái),我又釣啦幾條鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú),我懂得了一個(gè)道理,做什么事都要有耐心,才能有收獲,今天我可算是滿(mǎn)載而歸,非常高興。

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