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        六年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-09-30 12:12:29 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集5篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè),每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè),是最純粹的快樂(lè),有時(shí)候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不斷完善的一種欣喜,更是自發(fā)內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)說(shuō):“成長(zhǎng)難道就是快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中果然有煩惱,但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)此而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱也是一種快樂(lè)。

          這次的期中考試中,我曾懷著激動(dòng)而興奮的心情入了考場(chǎng),也是這種必勝的心情出了考場(chǎng),我歲不知道是好是壞,但信心一定也是要有的。再考數(shù)學(xué)中,我消耗大量的腦力去思索,去檢查,去驗(yàn)證,直到考試結(jié)束,我本以為自己為的一個(gè)滿分,便自以為是的笑了,但現(xiàn)實(shí)總是與想象不一樣的,當(dāng)我耳邊聽(tīng)到自己考了九十八分時(shí),我哭了,不是激動(dòng)的,而是傷心的,因?yàn)橐郧暗拇罂夹】,我(guī)缀醵际呛艘话俜植良缍^(guò)的,我十分愧疚,當(dāng)我看到自己哪里錯(cuò)時(shí),真的不想活了,竟然我把求比值看成了化簡(jiǎn)比,我便開始想到:千萬(wàn)不要讓家長(zhǎng)簽字啊,我會(huì)完的?衫蠋熥屛覀兘o家長(zhǎng)看了,并且簽字。我的心都碎了,我便爆發(fā)出了這樣一個(gè)念頭,自己簽上,在簽時(shí),我于心不忍,可我卻簽上了。

          幾天后,母親問(wèn)我要數(shù)學(xué)卷子說(shuō)要簽字,可老師剛收了,我便告訴母親卷子收了,母親又說(shuō),她不簽字行嗎?我只好如實(shí)交代,心里一下子就舒坦了,母親聽(tīng)完后,讓我把卷子要回來(lái)給簽字,我要了回來(lái)媽媽簽上字后,我交了回去,我在交時(shí),哭了,無(wú)情地哭了。

          通過(guò)這件事我很痛苦也很快樂(lè),因?yàn)槲抑懒朔謹(jǐn)?shù)的無(wú)情,但也不能說(shuō)謊,是怎樣就是怎樣,不可以騙別人,要堅(jiān)持真理,因此,我是快樂(lè)的!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          六年的歲月,一晃而過(guò),如同清澈明愰的小溪,汩汩帶著岸邊青草、野花的芬芳,也帶著美好的回憶,順著光滑寂寞的鵝卵石朝著前方的大海流淌歲月一去不復(fù)反,轉(zhuǎn)眼,我們(6)班的孩子們慢慢成長(zhǎng),在歡樂(lè)的蹦跳中不知不覺(jué)地走過(guò)了五年的美好童年又是一年六年級(jí),朦朦朧朧地,大家在一起又晃過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。————題記

          突然發(fā)現(xiàn),是突然就發(fā)現(xiàn)的,就在六年級(jí)上學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了,小時(shí)候,總是要父母催的.事情,現(xiàn)在好像忽然開了竅似的,全明白了,并能用自己的理解去做事,催這個(gè)詞就像突然生了病似的,出現(xiàn)在我身上的次數(shù)變得偶然起來(lái)(當(dāng)然也不是消失,是人總會(huì)有缺點(diǎn)的吧?,這種變化,連我這種第六感特弱到閉著眼睛拿一張紙都會(huì)抓空、有人在離我很近的后面都感覺(jué)不到得人都明顯的察覺(jué)得到,何況天天在一起的同學(xué)呢!不是有句話:自己的微妙變化,自己常常察覺(jué)不到,一直關(guān)注著你的人卻能清晰地感受到它的存在嗎?

          對(duì)世界充滿好奇之際,我常常覺(jué)得學(xué)校真是孩子們的天堂(以至我現(xiàn)在還是這種想法,童心閃閃,永遠(yuǎn)不變嘛。吃的、玩兒的、學(xué)的,樣樣跟游樂(lè)場(chǎng)似的(個(gè)人認(rèn)為,打個(gè)比方而已)。所以有一段時(shí)間雖然成績(jī)沒(méi)下滑,但也總是想著玩,連聽(tīng)英語(yǔ)錄音都沒(méi)心思,甚至不聽(tīng)了,導(dǎo)致的結(jié)果當(dāng)然慘不忍睹月底要交錄音紙,我還有一星期沒(méi)聽(tīng)!怎么辦?交的話,肯定挨批;不交的話,后果更慘,到后來(lái)還是自己不好,在媽媽的催促下,補(bǔ)聽(tīng)了兩個(gè)小時(shí)!悲哀啊。

          話說(shuō)家務(wù),對(duì)無(wú)知的我來(lái)說(shuō),沒(méi)有一點(diǎn)吸引力,常常弄到自己的房間里亂糟糟的,還不肯收拾,直到媽媽左一聲狗窩右一聲狗窩的侮辱下,才肯稍稍動(dòng)動(dòng)小指,現(xiàn)在想起來(lái)還真笑死人。

          假期是所有人最渴望的,我不可能不去玩吧?就因?yàn)樗,我連時(shí)間都忽視了-_-!弄得自己忙不過(guò)來(lái),還完不成幾件事,這竟然成為了每年寒暑假的必修課(今年例外)!

          時(shí)光飛翔的很快。

          六年級(jí)。一個(gè)臨近離別的年級(jí)。

          不知怎的,一切都變了,學(xué)習(xí)上,也不會(huì)怎么貪玩兒了;(玩當(dāng)然還是玩的啦)生活中,有了點(diǎn)小潔癖(開玩笑的啦),看著不順眼的東西就移,但樣樣都舍不得扔,家里總還是顯得亂,不過(guò),亂點(diǎn)才有生活氣息嘛!假期里,也能很好地支配時(shí)間了。

          想,我們班也是從一個(gè)天真的孩子經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,走到了今天的吧?!那就為了理想,一起努力吧!將小時(shí)那些不為人知的秘密藏在心底,帶著美好的祝福,一起,一起走,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不停息。

          其實(shí)真正的自己,總是藏在心靈最深處,在美好心靈之蛋慢慢誕生時(shí),悄悄萌發(fā)出一個(gè)理想中的自己,魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓人摸不透,卻能左右著你。難免會(huì)迷茫、哭泣,但請(qǐng)相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。努力面對(duì)吧!心靈深處的自己總是最美好的!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          面對(duì)寬廣的世界,面對(duì)自我的成長(zhǎng),我們常常會(huì)有許多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到頑強(qiáng)的生命力;看到花兒凋零,可以感悟到生命的短暫;看到向上攀登的登山員,可以感悟到如何面對(duì)挫折?

          強(qiáng)調(diào)的一只小蜘蛛就讓我感悟:你看,它正在奮力地往上爬,可是,過(guò)了一會(huì)兒它掉了下來(lái),爬上去,又掉下來(lái),爬上去,掉下來(lái)?雖然總是掉了下來(lái),可它還是努力著,努力著奮力往上爬,它爬了很久,但都沒(méi)有查到底,它爬的速度明顯慢了許多,如果我是它,我會(huì)想:這墻怎么爬也爬不上去,還是放棄吧?蛇@只小蜘蛛一點(diǎn)兒也沒(méi)有要放棄的念頭,它還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持不懈地往上爬。終于,它爬到了頂,在那兒精心編織了一張網(wǎng),就到了旁邊把自己隱藏了起來(lái),不一會(huì)兒,就有一只小蟲飛了過(guò)來(lái),可能是沒(méi)看路,一頭撞在了小蜘蛛織的網(wǎng)上,無(wú)論它怎么掙扎,都逃不掉,小蜘蛛見(jiàn)狀,馬上爬了過(guò)去,美餐了一頓。

          從小蜘蛛的事件中我懂得了,雨過(guò)天晴才會(huì)有彩虹,一個(gè)人,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成果。

          生活中,不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟,看到花兒凋零,也可以給我們感悟。

          花兒每到秋天就會(huì)凋零,到了春天又會(huì)復(fù)蘇,春天到秋天,只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,花兒們一直都在孕育他們的芬芳,它們把芬芳帶給人們,卻又不顧自己秋天又要凋零,它們知道自己的生命短暫,卻又全然不顧,只在這短短幾個(gè)月內(nèi),把芳香傳播出去。

          從這件事中,我感悟到:生命短暫,需要我們好好珍惜。

          生活中還有許多事可以讓我們深受感動(dòng),讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受生活中的每一件事吧!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          小時(shí)候,我爺爺經(jīng)常對(duì)我講:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覡敔斶說(shuō):“一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開讀書,讀一本好書,做一個(gè)好人。”

          但是,我并不知道:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔鞘裁匆馑迹谑俏覐男【妥尃敔斨v故事,大一點(diǎn)了就開始讀小人書了。

          開始的時(shí)候,我并不知道:讀書,能夠豐富人生閱歷;更不知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。我只是覺(jué)得通過(guò)讀書確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西。

          我最早知道的是:精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰,鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生氣,發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來(lái)到了七色峰下,用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識(shí),這才知道:書是人類進(jìn)步的階梯的真正內(nèi)涵。

          到了五年級(jí)我才知道:讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們?cè)诿β档恼n余生活中,平靜地坐下來(lái)。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛(ài)的作品,因?yàn)樽x書可以讓我的心情得以平靜。

          每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候,我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,因?yàn)樽x書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時(shí),我才真正知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。

          讀書還可以提高我的寫作水平。常言道:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書多,我才能在報(bào)刊上發(fā)表文章。我爺爺很支持我讀書,因?yàn)樗溃鹤x書不僅可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且還可以豐富一個(gè)人的閱歷。

          其實(shí)一本好書就是我的良師益友,讀書可以使我在不知不覺(jué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一切都那么美好!

          同學(xué)們!為了我們長(zhǎng)大之后可能夠很好地回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。讓我們的敞開心胸放聲的讀書吧!,多讀點(diǎn)好書,力爭(zhēng)做一個(gè)好人。

          書,可以幫助在朋友之間搭起友情的橋梁,同時(shí),讀書也是一個(gè)人內(nèi)心情感的一種寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,它可以讓我們找到知音,通過(guò)它可以和博學(xué)大師談?wù)撐膶W(xué)的博大精深。

          現(xiàn)在我才知道人世間最幸福的事,莫過(guò)于讀書。

          我喜歡讀書。因?yàn)樽x書培養(yǎng)我的情操!滋潤(rùn)著我干渴的靈魂。

          俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覐臅辛私饬嗽S多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來(lái)越聰明。( )

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書,讀好書,讀書好,好讀書。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),有一個(gè)人便會(huì)因此而開始肩負(fù)一個(gè)重大的使命;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),有一個(gè)人總耐心地教導(dǎo)著我們。在成長(zhǎng)的歷程中,我們離不開她,而這個(gè)人——就是母親。

          小時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的孩子,轉(zhuǎn)眼已成了一名初中生,對(duì)世事有自己看法后的我,發(fā)現(xiàn)了源于母親的那一份份關(guān)懷。

          記得在上幼兒園時(shí),由于對(duì)新環(huán)境的陌生感到害怕,我在一天早上便哭著鬧著去開始我的“逃學(xué)生涯”。母親見(jiàn)狀,那眼神中是又愛(ài)又恨,而我卻全然不顧,打起十二萬(wàn)分的精神準(zhǔn)備著頑抗到底。當(dāng)接送車來(lái)了,媽媽開始對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)工作,見(jiàn)無(wú)效,語(yǔ)氣又帶些恐嚇。但畢竟碰上我這頭牛,軟磨硬泡都不吃。沒(méi)辦法,媽媽便咬緊了牙關(guān),一狠心將我強(qiáng)行“押”入車中,那時(shí)我很不解,用不滿的目光注視著媽媽,F(xiàn)在想來(lái),自己多么不該!媽媽的心中將有多酸楚!至今,我沒(méi)有再討厭過(guò)上學(xué),是因?yàn)閶寢屘嫖艺娇垌懥四巧乳T。

          也許在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,思想的成熟會(huì)為他捕捉到更多的感動(dòng)。在五六年級(jí)時(shí),因?yàn)椴幌朐俾闊└改付约洪_始乘公交去學(xué)習(xí)。當(dāng)車一次次駛出車站時(shí),我總能找到停在一側(cè)的小車。車中,母親總會(huì)對(duì)我微笑地?fù)]了揮手,我也照做了。也許這并不能代表什么,但那一瞬間,我總能收到一份溫暖,我也總能為之感到幸福、甜蜜。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在每一次出發(fā)前,不論目的地是什么,那一刻,總滿駐著信心、鼓勵(lì)與激勵(lì)之情。我的一次次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也因此而沒(méi)有留下過(guò)多的遺憾。

          不要去包裝母愛(ài),那只會(huì)使他變得奢侈而遙遠(yuǎn),不妨想想,我們現(xiàn)在所穿的衣服,褲子,手中握的筆也滿載著這份愛(ài);我們坐在教室里,快樂(lè)的生活也充盈著這份愛(ài)。都說(shuō)大愛(ài)無(wú)言,難道不是嗎?在我失敗時(shí),母親就是那句句安慰;在我成功時(shí),母親又是那一陣掌聲與激勵(lì);在我迷茫時(shí),母親又是那亮起的明燈。是雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;是一方手絹,為我擦干眼淚;是失落時(shí),頭頂上空那盤旋的鷹。濃縮著世間最好的仙露瓊漿,伴我度過(guò)每一個(gè)閃光的心路階段。

          去發(fā)現(xiàn)吧,在每一次成長(zhǎng)時(shí),都蘊(yùn)藏?zé)o窮的愛(ài)與溫暖。而這些至今都未曾離開過(guò)你的身邊。伴我成長(zhǎng)的是母親,一位永遠(yuǎn)的恩人。

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