三年級作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
“木頭人，不許動，動動就是小蜜蜂，不動就是貓頭鷹�！边@聲音是從哪里出來的呢？原來，我們在玩木頭人的游戲。
老師一聲下令：“轉(zhuǎn)圈！”我們像龍卷風(fēng)似的飛快地轉(zhuǎn)起來，過了一會兒，老師又說：“�！蔽覀兺Ｖ沽诵D(zhuǎn)，擺出各種滑稽的動作，教室頓時變得鴉雀無聲，沒有人說話，沒有人聊天，現(xiàn)在好像不是教室了，而像一個雕塑展覽館似的，連時間也好像被靜止了，同學(xué)們有的`一只腳趴在桌子上，右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺，有的擺出鳥的造型，好像要展翅欲飛去拯救世界；有的把手做成拳頭放在鼻子旁，像一個思考問題的奧數(shù)家，還有的把眼睛一翻，手往前一伸像一個僵尸要吃人肉，最有趣的要看顧文皓的，他一只手高高舉起，一只手矮矮放下，頭往前伸，張開大嘴巴，露出長長的舌頭，好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭，我看了他的動作，也忍不住哈哈大笑起來，直到老師說游戲結(jié)束，我們才有了生命。
第二輪是“逗笑人VS木頭人，”老師選項方銳當(dāng)了木頭人，他一上去就十分嚴(yán)肅，像一位戰(zhàn)士，老師先請了陳卓然，陳卓然說：我講個笑話給你，我保你哈哈大笑，笑話說了出去，我們哈哈大笑，項方銳卻一笑不笑，紋絲不動，陳卓然無計可施，最終敗下陣來，我心想：你這講笑話的水平也太差了一點吧，還是看我的笑話水平吧，于是我高高地把手舉了起來，老師請了我，我上去了，隨口說出：“8174919，把你雞雞扭一扭”可項方銳還是沒笑，老師請了陳科亦，陳科亦擺了一個大鬼臉，項方銳終于忍不住了，張開嘴巴哈哈大笑起來。
游戲結(jié)束了，可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。
三年級作文 篇2
前天，我寫完作業(yè)，與爸爸和奶奶一起貼年畫。
別看我很小但我作用很大。我是負責(zé)撕透明膠和指揮的，往左一點往右一點，真好玩，貼在墻上的年畫真漂亮，新的福氣又來。貼好年畫我們掛大魚，紅紅的大魚掛在我的家里，預(yù)示著我們家年年有余紅紅火火。
昨天，我和爸爸媽媽買爆竹、禮花。買爆竹和禮花和人可真多呀，大家都在忙著買東西。今年的'禮花可真有意思，有的模樣是公主的，有的模樣是小和尚的，有的模樣是天線寶寶的。我們還買一錠大金元寶，我們發(fā)財。你看年味多濃呀。
三年級作文 篇3
星期五早上，我很早起床，因為我要去鳳凰山游玩。
爸爸、媽媽和我乘著汽車興致勃勃地來到了鳳凰山。買好票就高高興興地走進魔幻村莊，我東張西望，覺得那里什么都很好玩，在游樂場所，我迫不及待地玩了小火車、魔鬼屋、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬，沖浪船等各種好玩的.運動。
最刺激的是沖浪船，我們一家人穿上雨衣排好隊，輪到了我們就上了船，這時我好像有點緊張，爸爸鼓勵我說：“不要緊張，勇敢點！”我閉上眼睛就沖了下去，好刺激！完好之后，我還想玩，媽媽說：“我們要回家了，下次再來吧�！庇谑俏覀兌家酪啦簧岬鼗丶伊恕�
這次游玩，我的收獲很大，看到鳳凰山景色秀麗，其樂無窮，真使我大飽眼福。
三年級作文 篇4
我坐在樓梯上吃飯的時候，偶然間看見一粒米在動，我仔細一看，原來是一群螞蟻正抬著一粒米。頓時我來了興趣，心想：這么小的螞蟻怎么能搬動那么大的米粒呢?
只見兩個螞蟻一前一后，抬著米粒從容的爬著，而且很有秩序，好像有路線似的。我倒要看看你們往哪里搬……
螞蟻進洞了，原來樓梯邊有一個小洞，那里是螞蟻的`家。這么多螞蟻出來了，它們把我掉的米粒一個一個的搬回洞里。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻好勤勞好團結(jié)啊，同時也發(fā)現(xiàn)了自己有些浪費糧食：吃著，掉著。
謝謝螞蟻，讓我懂得了道理：團結(jié)就是力量，也不能隨意的浪費糧食。
三年級作文 篇5
有一天，我和爸爸媽媽去上街，路過一家花店，爸爸帶頭走了進去，玫瑰花作文。只見爸爸環(huán)顧花店后，最后把視線停在了玫瑰花上。他從中選出了一束最精致最美麗的玫瑰花，送給了我親愛的媽媽。媽媽接過爸爸手中的花后，臉上露出了燦爛的.笑容，還對爸爸說了一句禮貌的話：“Thankyou！”我和爸爸也幸福地笑了。
三年級作文 篇6
正月初五，財神節(jié)，我和爸爸媽媽去縉云皇帝祠宇玩，竟然發(fā)現(xiàn)有老奶奶在表演“竹馬舞”。
只見老奶奶們騎在道具馬上，兩只腳露出在馬的肚子上。
只見樂隊鼓聲一響，騎馬人們分成兩隊，并排而出。忽然鼓點一變，分成了兩隊，兩隊都在繞著圈子。隨著鼓點的變化，又合并成一個大隊伍，時而分成兩隊，時而又變成一隊。到最后，音樂一停，領(lǐng)頭人把馬頭一提，腿一翹，發(fā)出一聲“吁”的聲音，馬停住了！另外的.舞者也紛紛地跟著做。這場表演真讓人百看不厭！
聽爸爸說，這項民間藝術(shù)，已經(jīng)流傳很久了，可能源于南宋。各地都有不同形態(tài)的“竹馬舞”！我真想把各地不同的“竹馬舞”都看遍��！我喜歡這種傳統(tǒng)藝術(shù)。
三年級作文 篇7
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是葉片上的一滴露，是一陣微風(fēng)，是原野上的一顆小丫，是……
在家里，我是大王，爺爺奶奶聽我的，外公外婆聽我的.，我霸占著全世界。
在學(xué)習(xí)上，我有點煩惱�？荚囉悬c粗心，作業(yè)總是忘記寫答案等等等等，總之我對學(xué)習(xí)有點偏見。
昨天我在做暑假練習(xí)本的時候，聽見奶奶在家和姑姑打電話，奶奶耳朵不好，要用揚聲器，所以我非常容易得就聽到……
我聽見奶奶對姑姑說了這樣一句話：女兒呀，你哥和你從小就認真讀書，很少和朋友們交往，可是你哥現(xiàn)在樣樣都會，電視機破了、要裝新空調(diào)、新燈，叫一聲寅就好了。
聽到這句話，我感到很內(nèi)疚，每次爸爸媽媽給我提出好的建議時候，我都是腦子也不動的就用否定的話拒絕了他們的好建議，但是后來我才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，但是已經(jīng)晚了。
后來我不斷地努力改變自己的錯誤，后來，有一天……
后來有一天，我又做錯了不該錯的事，爸爸媽媽不但沒有說我，反倒給我一次改正的機會，我剛想頂回去，就想起我在不斷地改變錯誤，不能頂嘴，所以用手捂住嘴巴。媽媽覺得很好奇，問：“寶貝，你今天怎么態(tài)度這么好呀？”“因為我要改變自我認真學(xué)習(xí)！”話音剛落，媽媽就在我額頭上吻了一下。
家風(fēng)讓我改變自我，讓我變得越來越好！
三年級作文 篇8
作文課上，林老師笑容滿面地問：“同學(xué)們，你們知道我們身上哪個部位的觸覺最靈敏嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有人說：“嘴巴最靈敏，我們可以嘗到各種滋味！”有人說：“耳朵最靈敏，我們可以聽到細微的聲音！”還有人說：“手最靈敏，我們可以觸摸萬物！”林老師神秘兮兮地說：“那我們做一場‘觸摸小實驗’吧！”“好！”同學(xué)們興致盎然。
林老師先請了肖昕怡上臺，然后用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛，讓她伸手不見五指。接著，林老師拿出一把綠色的刷子在肖昕怡的臉上輕輕地刷了一下，肖昕怡脫口而出：“它是毛茸茸的'！”林老師問：“那是什么呢？”肖昕怡猶豫不決地說：“是腮紅刷嗎？”林老師說：“不是的�！闭f罷，林老師又把刷子在肖昕怡的鼻子上掃了掃，開玩笑地說：“會不會是貓的尾巴呢？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。最后，林老師讓肖昕怡用手摸一摸，肖昕怡仔細地摸了摸說：“是電腦刷嗎？”林老師笑著說：“是的。”
肖昕怡把紅領(lǐng)巾解開，還真是電腦刷子。林老師笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“手是我們最靈敏的部位，因為手上面有許多感應(yīng)器，所以手也有人的第二大腦的美稱。同學(xué)們，你們要多用手來觸摸這美好的世界，記住了嗎？”“記住了！”同學(xué)們的回答聲整齊又洪亮。
三年級作文 篇9
媽媽的愛，像天空，我是小雪花，怎么飄也飄不出邊；媽媽的愛，像草原，我是小綿羊，怎么也跑不出邊；媽媽的愛，像宇宙，我是小星球，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出來。
媽媽是用眼睛關(guān)心我的，在我生病的時候，媽媽的.眼睛是著急的。
有一天，我放學(xué)回來，覺得渾身發(fā)熱，頭重腳輕，便躺在床上。媽媽走過來，看到我無力的樣子，摸了摸我發(fā)燙的額頭，嘴巴變成了“O”字形，但又鎮(zhèn)定下來�？粗巴獾膬A盆大雨，二話不說，拿著雨傘背起我就往醫(yī)院趕。在路上，我聽到了媽媽微微的喘氣聲與急促的腳步聲，還有嘩啦啦的雨水聲。心想：醫(yī)院啊醫(yī)院，我以前覺得你離我家很近，可現(xiàn)在為什么變得那么遙遠？終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查�？粗鴭寢尡缓顾c雨水濕透的衣服，我的眼淚不由自主地流了下來，感受到了深深的母愛。
媽媽是用手關(guān)心我的，在我夜晚著涼時，媽媽的手是溫暖的。
一個冬天的夜晚，外面北風(fēng)呼呼，雪花飄飄，我被驚醒了。微微地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正給我蓋被子，借著微弱的光，我看見媽媽那慈祥般的臉，剎那間，一股暖流涌遍我的全身，使我又一次感受到了深深的母愛。
世界上有一種無私、偉大、不求回報的愛，叫母愛。我要感謝媽媽，感謝她對我的愛。我一定會讓媽媽為有我這個女兒而感到無比的驕傲與自豪！
三年級作文 篇10
我喜歡冬天，喜歡銀妝素裹的世界。站在凜凜的寒風(fēng)里，雪像一只柔軟的手，撫摸著我的臉；又像一個個淘氣的孩子，與我嬉鬧、玩耍。
冬天，用一個字來概括：白，白的無暇，白得耀眼。冬姑娘鼓著腮幫子，把雪吹向人間。房子、樹——大自然的`一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧，地上一串串腳印映出了孩子們的歡笑。
冬天最好玩的就是打雪仗了，一個個雪球在空中飛舞，為美麗的雪景做了點綴，顯得既優(yōu)美，又不失活潑。
冬天，沒有春天花一般的絢麗；沒有夏天火一般的熱情；沒有秋天豐收的果實，但它有潔白無瑕的美！��！我愛你，冬天！
三年級作文 篇11
我是一個魔術(shù)師，我的家在藍天上。我一會變成羊群，一會變成公牛，有時我像一條巨龍，有時我像一只猛虎，還有時我是一只可愛的兔子……因為有我，天空才會變得如此是我美麗。
我感覺身體很溫暖，一個大火球躺在我身邊，原來是太陽�。∥掖蛄艘粋�滾，摸到了一個涼冰冰的東西，我發(fā)現(xiàn)是一只大香蕉，噢！原來是月亮呀！嚇了我一大跳！
我低頭一看，哇！春天到了。迎春花開了，那些黃色的'迎春花開得爭奇斗艷。那五顏六色的蝴蝶，正在花叢中采蜜呢！有一排白色的柵欄圍住了迎春花，卻圍不住它的香氣。春天真美�。�
到了晚上，魔術(shù)師要回家休息了，我變成了一輛小汽車，自己開到了家。下次再陪你玩吧！你想我了就看一看那湛藍的天吧！
三年級作文 篇12
今天，是一年一度的元旦節(jié)，我們大家都非常的開心，心情也是十分激動。
我們大家一直等到下午吃完飯，然后就打算看元旦節(jié)目了，不過，在這之前，我們年級開了一個小會，一開始唱了會兒歌，然后就說了說元旦的注意事項。馬上，我們就踏著輕盈的腳步，哼著歡快的歌曲，進餐廳了。
到了餐廳，老師安排好座位之后，倒數(shù)5個數(shù)之后精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的……有很多的人，還有智慧的'老師在最前面指揮。很快，這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈，有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》……很快，我們屏住氣息，很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。
我們班張玄儀在里面是主演，還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪，還有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律開始了，舞臺上燈光滿面。演員們化著妝，穿著綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去，一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上仿佛擁有魔術(shù)一般，把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起，十分響亮。很快進入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結(jié)束了。元旦也很快就結(jié)束了。
今天真是開心的元旦�。�
三年級作文 篇13
一年一度的新年不聲不響地來到了我們的身邊。
大家為了過個好年，準(zhǔn)備得熱火朝天。有的清理蜘蛛網(wǎng)，有的仔仔細細地擦玻璃，還有的把地掃得干干凈凈的。爺爺奶奶在煮團圓飯。
晚上，大家一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著可口的團圓飯，一家人有說有笑。飯后，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿出大大的紅包，我眼前一亮，看到大紅包迫不及待的伸手就拿，樂呵呵的一直笑。大家都說：你真是個調(diào)皮的'孩子。”十二點一到，我就聞到了香的味道，聽見了“噼里啪啦”的鞭炮聲和一陣陣歡聲笑語。
我希望新的一年里，全家平平安安地快樂地生活下去。我也希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上，每次能考100分。
三年級作文 篇14
秋姑娘隨著秋風(fēng)悄悄地離去，冬爺爺就邁著蹣跚的腳步像我們走來。
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時的向人們襲來，冷的人們不禁的打著寒顫。在公園，池塘被厚厚的冰封住了，小魚躲在下面冬眠，上面卻有一群小朋友在嘻嘻哈哈的滑冰。柳樹枝被厚厚的積雪覆蓋著，壓彎了它那細細的小腰。
在操場上，一些小朋友穿著厚厚的棉衣，帶著一雙美麗的手套，手捧著雪攥成一個個結(jié)實的雪團，每兩人一組，分成幾組，玩起了打雪仗。還有一些小朋友在堆雪人，剛才還是一片雪地，不一會的功夫，在他們的`手里成了一個又大又白的雪人。雖然天氣很冷，但是不影響人們的心情。
冬天有時好，有時壞，但是我喜歡冬天美麗的雪景。
三年級作文 篇15
春天到了！春天到了！春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復(fù)蘇、鳥語花香，也正是春游的好季節(jié)。
星期五早晨，我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游，我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。
可是，我一看表，天哪！才六點十四分！我起得是不是太早了？沒關(guān)系，我照樣喊道：“準(zhǔn)備！出發(fā)！”
經(jīng)過長途顛簸的乘車之旅，我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美，叮叮、咚咚的下起了雨，我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過，說曹操曹操到，正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個項目要做什么，第一個項目就來了——登山。
開始！同學(xué)們爭先恐后的`涌進大門，開始登山。我慢慢的跟著大部隊，一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上，那滋味可真不好受。雨中，汗水和雨水混在一起，分也分不清。
爬到半山腰，經(jīng)過一個水池，我忍不住驚叫：“哇！黑天鵝！好漂亮喲！”原來，是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過，時不時彎彎脖子，形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗，但也有一種樸素的美！
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線，那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風(fēng)景線。
排了一會兒隊，輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上�；伍_始下滑，剛開始還覺得挺好玩的，瞪著眼睛向四周看。后來越來越快，兩耳生風(fēng)，雙眼緊閉，嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧，歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子，噗通！噗通！噗通的跳。
“咚！”的一聲，把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激！
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲，意猶未盡的我們，依依不舍的離開。春游，是多么美好！
三年級作文 篇16
我到了離學(xué)校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說道：“班長，你怎么又遲到了呢？這個星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的'替我擔(dān)心。
我沒有辦法，只好說出了事實�！拔覌寢尩能囋诼飞蠅牧�，所以只好跑著來到了學(xué)校�！�
“原來如此，那你為什么不早點說呢？”……我沒有回答。老師繼續(xù)說：“好吧，你回座位吧。”
下一次我保證早早地來到學(xué)校，不遲到！
三年級作文 篇17
星期天的晚上，吃過晚飯，奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩，不知不覺來到了上海電視大學(xué)。校門口進進出出的大學(xué)生可真多呀！熱鬧非凡。我從來沒有走進過大學(xué)，對它里面的`事物好奇無比。于是，奶奶說：“我們?nèi)ゲ賵錾峡纯窗�！”來到操場上一看，可真熱鬧，其中有幾個爺爺、奶奶正在跑步，我和奶奶也跟著跑起來。
我想：讀好書就一定要有健康的身體，我會堅持不懈、持之以恒。
三年級作文 篇18
星期三的晚上，我們吃了飯就去散步，天上有許多的星星在閃爍著，月光在為我們照著大地，我和媽媽說要到對面的小田路上去走走，但媽媽說那里的路太滑了不讓去.于是我們就這樣走著馬路一起說著話慢慢的聊著.
外面的空氣真是新鮮，我們吸著它都舍不的回家，爸爸說一人講一個故事，然后由大的'講起，爸爸講了一個英雄的故事，媽媽講了對戀人的故事，而我則講了一個老虎的．有趣極了，該回家了，爸爸說，明天還來嗎？來，只要你喜歡我們就來！
三年級作文 篇19
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩，我們像一對形影不離的好朋友。
小貓的.全身毛茸茸的，長著黑白相間的毛，十分可愛。
有一次，媽媽正在織毛衣，突然，電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣，去接電話。小貓看見了，連忙跑過來，用爪子抓住毛線團就滾動起來，把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了，拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著，眼睛骨碌碌地盯著我，好像在說：“主人快幫幫我。”我哭笑不得。我看到那可憐兮兮的眼光，走過去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
這就是我家的小貓咪，是不是很可愛，很頑皮呀！
三年級作文 篇20
我家有一只小貓，可愛極了，我非常喜歡它。
小貓有一身白玉似的毛，中間還夾著數(shù)塊黑色的毛，黑白相間，好看極了！它還有一雙毛茸茸的耳朵，兩只彈珠似的黑眼睛。
我的'小貓不僅長得好看，而且十分調(diào)皮呢！
記得有一次，我家的一個毛線球掉了出去，小貓看見這個球很大，覺得球一定很好玩，它的膽子很大，竟然把毛線球咬的亂七八糟，完事了，還沖我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說∶“對不起，我只是想玩玩，不是故意的�！笨粗强蓯鄣臉幼�，我不禁笑了起來……
我家的小貓可愛嗎？我覺得很可愛哦……
三年級作文 篇21
母愛是多么偉大，多么溫暖，多么無私，更是多么無微不至。
記得在那個很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽，不爭氣的淚水流了下來。�。寢尩膼凼且魂嚽鍥龅腵風(fēng)！
還有一次，那是個雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭氣的淚水，再一次流了出來。媽媽的愛是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時為我支撐的一把傘！
“誰言寸草心，報得三寸暉�！眿寢專呛鋾r的一縷陽光，在我瑟瑟發(fā)抖時，給予我愛的溫暖；您是無助時的一根稻草，在我身處低谷時借予我向上的臂膀。
三年級作文 篇22
母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加豐富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴在母親的`懷抱，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風(fēng)雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。
母親的力量是足夠創(chuàng)造人間的奇跡。有一次晚上在外游玩，我突然發(fā)起了40℃高燒，直打哆嗦，這時天空又下起了小毛毛雨，我們趕緊往回走，母親為了擋雨并讓我御寒，脫下自己的外衣給我穿，而她卻很冷，還被雨淋。
每個人的成長都離不開母親給我們的愛，我們長大以后一定要感恩母親對我們的愛。
三年級作文 篇23
天上的白云多得數(shù)不清，無邊無際。
白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過，有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊，飛快的跑來跑去、有的像一只可愛的小白兔，長長的.耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱的身段左一扭，右一扭，真可愛呀！
我還看見了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！
突然，我看見了小鳥們在舉行比賽，無數(shù)只小鳥正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時候到了！最后的勝利者朝我們飛來，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風(fēng)娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺我進入了夢中。
白云，你真神奇，能變化出大家無法想象的形狀。我真羨慕你！
三年級作文 篇24
清晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹在我臉上，涼涼的，很舒服。頓時，讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上，兩邊的楊樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，樹上的.枝葉在向我打招呼，小草在風(fēng)中搖擺，不遠處幾只小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著手對小鳥說：“你們早啊！”小鳥害羞地飛走了。路上，學(xué)生們背著書包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機聽著音樂在散步，有些人在邊走邊做運動。
很快就到了學(xué)校，新的一天開始了。
三年級作文 篇25
從我家到學(xué)校來回可以走不同路線，中間會路過不同的商店、文具店、食品店、銀行等，還可以感受不同的風(fēng)景。
放學(xué)時，我總想四處看看。有時我會看看步行道邊山楂樹上的山楂，結(jié)果了沒；有時我會站在樓前棗樹下，看著翠綠的青棗，盼著它趕緊變紅，讓我嘗嘗味道；有時我會走進熟悉的文具店，看看有哪些我不知道的文具和新奇的.玩具；還有時我會去商店買一根美味的雪糕偷偷吃掉，擦擦嘴角的痕跡才回家。
我喜歡上學(xué)、放學(xué)的路上和同學(xué)一起有說有笑，分享快樂。
三年級作文 篇26
我每天上學(xué)的時候，都要經(jīng)過一條彎彎曲曲的小路。路上的.景色非常優(yōu)美。
小路兩旁種著許多柳樹。聽說這些柳樹已經(jīng)生長了五十多年，樹干又粗又壯，我們?nèi)齻�同學(xué)手拉手都抱不住它。那細長的柳枝，像少女的辮子一樣垂在水中。
我上學(xué)時，還要經(jīng)過幾個小廣場，那里有許多爺爺奶奶，有跳廣場舞的，有打太極拳的，有扭秧歌的，他們個個都活力十足，很愉快地度過著他們的晚年生活。
過橋時，我和同學(xué)們還會遇到幾只鴨子，有時有些同學(xué)就會說：“快看，那只鴨子要下蛋了，待會我們?nèi)尠�！”我放眼一瞧，那只鴨子根本沒有要下蛋的樣子，那個同學(xué)只是隨便說說而已。
這就是我上學(xué)的小路，怎么樣，是不是很美呀？
三年級作文 篇27
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
春天在哪里？春天在哪里？春天在粉紅的桃花里，春天在人們薄薄的衣裳里，春天在嫩綠的小草里，春天在……
小燕子也從南方飛回來加入這光彩奪目的圖畫中，漂亮的花蝴蝶也告訴我：“春天來啦！春天來啦！”
小溪叮叮咚咚，這是春天的鈴聲吧！絲雨敲敲打打，這是春天的音樂吧！小鳥嘰嘰喳喳，這是春天的歌聲吧！小鴨子在小溪里嘎嘎嘎地叫著，這是春天的樂章！
春天就是飛鳥在空中翱翔，蟲兒在花間嬉戲。大自然中，處處有可愛的'生靈。
春天也像“乘著想象翅膀，游歷奇妙的童話王國，看花兒跳舞，聽星星歌唱”。
我愛春天，我愛春天的美景，我愛春天的生機勃勃，繁花似錦。
三年級作文 篇28
春天到了，可是春天在哪呢？我們一起去找春天吧！
春天在花壇里，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……每一種都很美。
春天還在那草地里，草青青的，綠綠的，風(fēng)一吹，小草跳起了優(yōu)美的舞蹈，非常可愛。
春天在小溪里，它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂，可好聽了。
春天還在那一滴滴的春雨中，它把桃花染成了粉紅，把柳樹染成了淡綠，把青草染成了嫩青……
春天還在那小燕子的.嘴巴里，小燕子在天空中盤旋著，“嘰嘰喳喳”的，好像要告訴我們：“春天來了，春天來了�！�
春天的風(fēng)越來越暖和了，和熙的春風(fēng)拂來，我快樂得都要跳起舞來了。
我終于找到了春天，它是那么可愛，那么美麗漂亮，我愛春天！
三年級作文 篇29
大叔是個優(yōu)秀的服務(wù)員。他在我家住了十幾年，比我大！這個電風(fēng)扇是落地扇，高度1.5米。他的頭上覆蓋著鐵絲網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，但他是乳白色的'。在鐵絲網(wǎng)的中央，有一個商標(biāo)，上面寫著“乘風(fēng)而行”。我知道。電風(fēng)扇的名字叫“大叔”就是“乘風(fēng)”。
夏天，我們?nèi)译x不開這個“大叔”。他的服務(wù)周到。天氣熱的話，他會發(fā)出強風(fēng)；如果天氣不是很熱，他會發(fā)出舒服的風(fēng)；晚上睡覺可以有規(guī)律的散發(fā)涼氣。
電扇“大叔”一年四季只能在夏天發(fā)揮作用，其他時間休息，但我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
三年級作文 篇30
今天是很平常的一天，沒什么大事發(fā)生。但是小汕頭在班上說的話引起了軒然大波。“你覺得今天的電風(fēng)扇是不是有點奇怪，好像要掉下來似的，”是的，很恐怖。我受不了了，我想回家。每個人都表現(xiàn)出恐懼，甚至班里最勇敢的'大個子也表現(xiàn)出恐懼。這時班主任進來問我們怎么回事。我們告訴她我們的擔(dān)心。她笑了，“那是因為你特別注意它。其實一般都是這樣的。電風(fēng)扇已經(jīng)過嚴(yán)格的質(zhì)量檢查。不用擔(dān)心。原來有時候你用別人的話看一個東西，就會變成另外一個東西。
三年級作文 篇31
我家有一臺紅白相間的電風(fēng)扇。它筆直地站著，一動也不動。它開始后，搖搖頭，像長頸鹿一樣轉(zhuǎn)身。一排有四個開關(guān)，就像衣服上的`扭扣，分為一檔、二檔、三檔或四檔。
炎熱的夏天，它每天都靜靜地陪著我在客廳做作業(yè)。我覺得熱的時候，按下開關(guān)它就不停的轉(zhuǎn)，發(fā)出呼呼的聲音，好像累了沒有抱怨，一陣涼風(fēng)吹在我身上。晚上也陪我看電視休息。涼爽的風(fēng)讓我睡了一夜好覺。
我感謝我的好伙伴范無私奉獻，每天幫助我按時完成學(xué)業(yè)。
三年級作文 篇32
我家的電風(fēng)扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個像太陽一樣的圓頭。它的頭不停地轉(zhuǎn)動，好像直到別人都沒有停下來它才吹氣。另外，它還要吃——電。
電風(fēng)扇的腰上有個呼啦圈。如果你只是移動呼啦圈，它的葉子會旋轉(zhuǎn)，葉子會隨著呼啦圈的旋轉(zhuǎn)而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹葉的`速度。
電風(fēng)扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個電風(fēng)扇，桿子下面有一個大圓盤起到穩(wěn)定作用。
電風(fēng)扇真的很有趣。我喜歡它，因為它能在夏天給我?guī)頉鏊奈L(fēng)。它是我的好朋友。
三年級作文 篇33
秋天到了，我們社區(qū)里桂花樹的枝頭開滿了花朵，滿樹的桂花迎風(fēng)怒放，有白的，如一粒粒銀子；有黃的，似一粒粒子遠遠看去，碎金碎銀一般撒在綠葉叢中，多像一棵棵搖錢樹呀！那細花躲在綠葉叢中，又像一個個淘氣的小孩在玩捉迷藏。近看，一朵朵小巧玲瓏，它們挨挨擠擠的像開會。一陣風(fēng)吹來，香氣撲鼻，整個社區(qū)都浸在了香海中了。在桂花開的`季節(jié)，不論誰走進我們社區(qū)，他呀，準(zhǔn)會被香氣熏醉的。
我喜歡撿地上的桂花，像仙女散花一樣撒到別人身。哈，下桂花雨了！大家都成香娃娃了。
我真喜歡秋天，秋天秋高氣爽，丹桂飄香，楓葉似火，秋天真迷人��！
三年級作文 篇34
我愛百花盛開的春天；我愛烈日炎炎的夏天；我愛潔白如意的冬天；然而，我更愛香飄四野的秋天。它使人們的笑容格外燦爛！
秋天，是個豐收的季節(jié)。你瞧，田野里，玉米換上了金裝，稻子謙虛的彎下了腰，高粱害羞得漲紅了臉，一切都準(zhǔn)備讓農(nóng)民咧嘴大笑。楓樹林也不甘示弱，他們搖擺著紅色的.身軀，好像在向我們點頭。我看到這里，我總會想起唐代大詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
忽然，從天上掉下一顆水珠，哦，下雨了。一陣陣秋雨中，一切生物顯得格外朦朧，格外神秘。秋風(fēng)刮起來了，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，像仙女在舞動她的衣裙，一切是多么美麗呀！
秋天就是那么美，我愛秋天。
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