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        六年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2021-09-27 11:35:38 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)童年作文10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的六年級(jí)童年作文10篇

        六年級(jí)童年作文 篇1

          偶然翻到一張童年的照片,仔細(xì)端詳起來(lái),看那時(shí)每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑的漣漪,我不覺(jué)中被窗前的陽(yáng)光帶入穿梭的舊時(shí)光里。還記得那次的秋游,伴著一路落葉與菊花,小小的我們?cè)纹さ难蚪寝p兒,手拉手一起走進(jìn)讓我們大開(kāi)眼界的公園。

          “手拉手抓緊嘍,跟上隊(duì)伍,不要走丟啦!”那時(shí)的老師因?yàn)槲覀兊牡谝淮吻镉,千百遍地命令著。又有誰(shuí)聽(tīng)呢?我們都被外面的大千世界所吸引:藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的湖水,千姿百態(tài)五顏六色的菊花,還有湖面上暢游的白天鵝……童年的眼中,一切都充滿好奇!鞍ィ∧銈兛靵(lái),這里有朵好漂亮的花!”“來(lái)嘍——哎呀!”“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)關(guān)系,那朵花在哪里?”“這里呢!”稚嫩的聲音久久在腦中回響,是啊,跌倒了也沒(méi)關(guān)系,童真的樂(lè)趣無(wú)窮,童年的美麗如花,真希望一直停留在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。

          “這個(gè)給你吃吧!我還有!薄爸x謝!”“我也要!”“不行!薄皯{什么,我要……”然后“哇”的一聲就哭了,偌大個(gè)世界里,人山人海,誰(shuí)注意你哭呢?就不哭了:“算了我不要了!闭f(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,成了幼兒時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。

          “來(lái),大家拍張合影!一、二、三,茄子!”伴隨著陣陣秋風(fēng),片片落葉,“咔嚓”一聲留下朵朵花般笑容。

          是的,我們的童年最美!感謝上蒼,讓我們?cè)谕甑牡缆飞舷喾,遇?jiàn)彼此純真的心靈。

        六年級(jí)童年作文 篇2

          愛(ài),是一種關(guān)懷,更是一種品德;ハ嚓P(guān)愛(ài),是一種美,更是一種無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。愛(ài)分很多種,比如媽媽對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài),陌生人對(duì)你細(xì)心的愛(ài)。

          在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。到我捉了,我非常開(kāi)心。一二三四。一直數(shù)完了一百。我去抓他們,我向在我數(shù)數(shù)子的時(shí)候聽(tīng)到他們跑的方向追去。我跑著跑著,沒(méi)注意,一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地,當(dāng)時(shí)穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了,我就躺在地上大哭起來(lái),而我的小伙伴可能躲遠(yuǎn)了,所以就沒(méi)聽(tīng)到。我想到這一點(diǎn)哭聲就更大了。不一會(huì)兒,有一個(gè)和藹的阿姨就過(guò)來(lái)了,看著我說(shuō):'你怎么了?'阿姨看到了我的腿說(shuō):'很疼吧!'她看著我,便馬上把我抱起來(lái),一邊安慰我一邊向醫(yī)院的方向跑去,終于快到醫(yī)院了,阿姨累得滿頭大汗。我突然感到了溫暖,媽媽也是這樣的急忙。我想到這里哭的更加厲害,阿姨聽(tīng)到以后便更加快速。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我是骨頭受了輕微的傷,后來(lái)阿姨聯(lián)系上了我媽媽,媽媽到了醫(yī)院就非常慌張的跑到我身邊,而阿姨看到了媽媽的到來(lái)便微笑了一下走了。之后我在家休息了兩個(gè)月,沒(méi)事就下去走走,可是我再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)陌生,但卻如我第二個(gè)母親那樣待我的阿姨了。之后我才知道那個(gè)阿姨搬家了,我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她,直到現(xiàn)在我還深深的記得那時(shí)的'疼痛'。

        六年級(jí)童年作文 篇3

          以往瀟瀟灑灑的秋風(fēng)有了點(diǎn)輕柔變成一股輕風(fēng);淅淅瀝瀝的雨絲也化作一束陽(yáng)光,向千家萬(wàn)戶送來(lái)一抹春意,甚至讓小樹(shù)享受它們?nèi)岷偷那鍥雠c大片的暖意。

          一束陽(yáng)光透過(guò)窗子,在書(shū)桌前停住。向桌上那盞臺(tái)燈炫耀無(wú)盡的暖意。我正在桌前看書(shū),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本小學(xué)二年級(jí)時(shí)的拼音田字簿被陽(yáng)光照得已有暖意。只見(jiàn)本子上邊蓋的那個(gè)“獎(jiǎng)”字特別引人注目。

          拿起來(lái)一看甚是懷念,本子的封面是淺淺的棕色還伴著樹(shù)木的味兒,在哪兒只要有這本子就像進(jìn)那大森林一樣。本子的頁(yè)數(shù)少得可憐,頂多就16頁(yè)紙。但只要打開(kāi)它,便會(huì)看見(jiàn)一行寫(xiě)拼音的四行線,但我認(rèn)為那是五線譜;第二行便是田字格,田字格是由正方形和它里面的兩根虛線,一條橫著一條豎著來(lái)組成的。寫(xiě)起字來(lái)還怪難寫(xiě)的,在我心里它好像是專門(mén)寫(xiě)歌詞的。

          記得二年級(jí)時(shí),老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)詞語(yǔ),那是每天雷打不動(dòng)的。老師隨便拿起一個(gè)同學(xué)的本子放到投影儀上寫(xiě)當(dāng)天的內(nèi)容。那一次正好挑到我的,拿到投影儀上筆刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),一下子功夫一頁(yè)讓人賞心悅目的字兒在他那支短得只剩下四五厘米的鉛筆下呈現(xiàn)出來(lái),這時(shí)老師既像一位法師在細(xì)心地研制一種魔藥,又好像是一位領(lǐng)導(dǎo)人在隆重的舉行盛大的儀式。

          一眨眼,幾個(gè)春秋過(guò)去了,太多回憶沒(méi)有珍藏而隨著斗轉(zhuǎn)星移,童年正漸漸離去,可童年時(shí)光總是有數(shù)不清的懷念滿腦子的思緒都是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          書(shū)已無(wú)心看下去了,倒是那木香引我思緒,我真希望能回到那廣闊的天空,能回到那純真的歡樂(lè),夢(mèng)幻的童年時(shí)光。

        六年級(jí)童年作文 篇4

          歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了,然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年輕無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情,就禁不住笑出聲來(lái)。

          我剛?cè)雽W(xué)那年的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我很快地寫(xiě)完作業(yè),獨(dú)自呆在家里,感到寂寞,于是便到院子里去曬太陽(yáng)。忽然,我被一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲迷住了,抬頭一看,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著。我想:“小鳥(niǎo)能在天空中飛翔,那么我們?nèi)祟?lèi)為什么不能飛翔呢?”想到這,我立刻跑進(jìn)屋,找出了爸爸親手給我做的風(fēng)箏,用一根長(zhǎng)繩綁住風(fēng)箏,另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了,有了翅膀了,我可以飛了。我高興地站在高凳子上,大聲喊著:“一、二、三,飛!”我雙腳一蹬,凳子倒了。我原想飛上天空,哪知不僅沒(méi)有飛起來(lái),還把屁股摔得生疼,半天沒(méi)有爬起來(lái)。這還不說(shuō),更糟的是風(fēng)箏也摔壞了。真倒霉呀!

          你看我的想法多么可笑呀!

        六年級(jí)童年作文 篇5

          在我多姿多彩的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的'事情。雖然不是驚天動(dòng)地,但我還是十分難忘,因?yàn)楹苡腥ぢ铮∠旅,就讓我?lái)和你分享一件讓我至今都記憶猶新的事吧!

          在我六歲的時(shí)候,一個(gè)星期天,我去大哥哥家玩。到了門(mén)口,我敲了敲門(mén),“吱——”,門(mén)開(kāi)了,呀!小哥哥也在,我提議玩捉迷藏,他們同意了。

          “石頭、剪刀、布!”哈哈,大哥哥輸了,大哥哥來(lái)找。“一、二、三……”我趕快躲了起來(lái),藏哪呢?對(duì)了,藏窗簾后面。大哥哥來(lái)找了,這時(shí),一只蚊子不停地在我身邊飛來(lái)飛去,但我不能動(dòng),不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。突然,它咬了我一口,我惱羞成怒,趁它一不小心捉住了它,然后把它扔進(jìn)了垃圾桶?赡苁谴蛭米拥穆曇籼,把大哥哥引來(lái)了。哎,被發(fā)現(xiàn)了,我便和大哥哥一起找小哥哥。我們找了半天也沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。在房間里,我突然聽(tīng)見(jiàn)床底下有咳嗽聲,我低頭一看,是小哥哥,我喜出望外。小哥哥從床底下爬出來(lái),“哈哈哈,你的臉……”小哥哥灰頭土臉的像一只黑臉貓,把我們逗地哈哈大笑。

          輪到我來(lái)找了,嗯,在哪呢?當(dāng)我走到衣柜這邊時(shí),發(fā)現(xiàn)一只手從衣柜里露了出來(lái),哈哈,大哥哥也太不細(xì)心了,都沒(méi)藏好,現(xiàn)在被我發(fā)現(xiàn)了吧。我又開(kāi)始找小哥哥,窗簾后面有沒(méi)有……,就這樣我們玩了許多次,玩得可開(kāi)心啦!吃完飯后,我和小哥哥就各自回家了。

          那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么美好,是多么令人懷念!雖然大哥哥現(xiàn)在快要考大學(xué)了,小哥哥也上高一了,但我還是十分懷念以前的時(shí)光。它將保留在我的童年回憶里,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        六年級(jí)童年作文 篇6

          心愿,它們?nèi)缫活w顆星星,閃閃發(fā)光,向往著美好和幸福;它們?nèi)缫涣A、一片片雪花,從蔚藍(lán)的天空飄落,飄飄灑灑,向往著自由與快樂(lè);它們?nèi)缫粔K塊、一朵朵白云,變化多端,隨心所欲,向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年,它們代我表述了內(nèi)心的話語(yǔ)!——題記

          我很貪心,許下了許多的心愿:小時(shí)候想要變成公主,小仙子;再大一些兒就又想快快長(zhǎng)大;后來(lái)許一些芝麻大小的心愿,考一百分,過(guò)年大人多給壓歲錢(qián)……但我現(xiàn)在最大最美好的(對(duì)于我而言)心愿就是努力奮斗,長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀出色的主持人,F(xiàn)在我常常告訴我自己要加油努力,長(zhǎng)大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人!

          將來(lái)的我想要站在星光閃耀的舞臺(tái)上,面對(duì)數(shù)臺(tái)攝像機(jī),面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾,穿著漂亮優(yōu)雅的禮服,手拿“威武”的麥克風(fēng)面帶微笑地說(shuō)著那一張張、一頁(yè)頁(yè)的臺(tái)詞。耳聽(tīng)觀眾的歡呼與掌聲,眼望觀眾的歡樂(lè)……總之,我要做一名出色的主持人!

        六年級(jí)童年作文 篇7

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的金貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像溪中清亮的山泉水。每每想起童年中的趣事,總讓我忍俊不禁。

          記得那是一年級(jí)的一個(gè)暑假,我回到鄉(xiāng)下老家。一天傍晚,家里來(lái)了客人,爸爸叫我去買(mǎi)飲料招待客人。我?guī)еX(qián)包,走到門(mén)口,天上正下著毛毛細(xì)雨,我望著這黑黝黝的暮色,聽(tīng)著那不知所云的蟲(chóng)鳴聲,想起看過(guò)的《聊齋》,不由得感到有些膽怯,我撐起傘,往村口的超市走去。買(mǎi)好飲料,我急匆匆地往回走。真倒霉,偏偏今晚路燈沒(méi)亮,路上空無(wú)一人,我聽(tīng)著自己沙沙沙的腳步聲,不敢回頭望,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往家里走。天空還是漆黑一片,我聽(tīng)到了我那顆驚慌的心“咚咚” 亂跳的聲音。

          以前我覺(jué)得這條路很短很短,鋪滿愜意,可如今我覺(jué)得這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎幾輩子都走不到盡頭!我咬咬牙,把手中的雨傘又緊緊地攥了攥。忽然,我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)沙沙沙的腳步聲,我緊張地用眼角余光瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)在我后面,有個(gè)黑影跟著我,頓時(shí),我以前聽(tīng)到過(guò)的、看到過(guò)的各種關(guān)于鬼的故事都涌進(jìn)了腦海,不由自主地加快了腳步。我越走越快,最后,小跑了起來(lái),一不小心,腳下一滑,溜出老遠(yuǎn)。從泥濘中爬起來(lái),我也顧不得什么了,把心一橫,拼命揮動(dòng)雨傘向前跑去,那影子越追越快,越追越快。我邊緊張地跑著,邊回頭望一望!鞍 币徊涣羯,我的腳踩進(jìn)了小水溝里,摔了一跤,膝蓋撞到了石頭。

          那影子來(lái)到我面前,一把抓住我的衣服把我扶了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子,果然是追我來(lái)的。我心想,這回可完了,這家伙不知是要我手里的東西,還是要我的錢(qián)。我摸了摸裝錢(qián)包的口袋。啊!我的錢(qián)包呢?“你……你想干什么……你為什么追我?”我緊張得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。這年輕人站在我面前,大口大口地喘著粗氣:“小姑娘,剛才我撿到一個(gè)錢(qián)包,應(yīng)該是你的吧,本來(lái)想還給你的,可怎么我越追你越跑呢……喏!這是你的嗎?”說(shuō)完,他把一個(gè)錢(qián)包遞到我面前,這不正是我的錢(qián)包嗎?我心中的那塊大石頭終于著了地,真是虛驚一場(chǎng)!我接過(guò)錢(qián)包,連聲說(shuō)謝謝……

          童年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,在我的童年里,有老家,有鄉(xiāng)村,還有歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè),令我難忘!

        六年級(jí)童年作文 篇8

          不同年代的我生活不同,條件不同,童年自然也不同。我和媽媽生活在兩個(gè)不同的年代,我的童年是幸福的,媽媽的童年是快樂(lè)的,幸福與快樂(lè),兩個(gè)看似大同小異的詞匯,卻被時(shí)代的洪流沖刷的漠然不同,一個(gè)天上,一個(gè)地下。

          媽媽從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,倚連綿小山讀書(shū),飲涓涓清泉玩耍。媽媽小時(shí)候,家里很窮,農(nóng)村生活水平也很差。全村126家居民,只有兩家有黑白電視機(jī)。一到周末,媽媽的她的“小伙伴”們就拿著小板凳到這兩家看電視,村子里的人都十分淳樸,熱情,她們一去,便給拿吃的,有時(shí)還準(zhǔn)備晚飯。媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)很好,每次都拿回好成績(jī),就連每學(xué)期2元的學(xué)費(fèi)也不用交,媽媽那時(shí)候沒(méi)有作業(yè),放學(xué)后,一手拿個(gè)饅頭,就去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久蕩不息——媽媽的童年是快樂(lè)的。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“你們那時(shí)候多好!沒(méi)有壓力,多輕松快樂(lè)啊!”媽媽在一旁教誨:“你別身在福中不知福!你的條件多好啊!要吃有吃,要穿有穿,什么書(shū)都能買(mǎi)到……”我在一旁聽(tīng)著似乎恍然了。

          晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我“飛”回到19xx年當(dāng)14歲的媽媽。哦。我簡(jiǎn)直不敢相信,xx年之隔,城市,鄉(xiāng)村,簡(jiǎn)直是天壤之別!這里,吃穿相當(dāng)單調(diào),書(shū)只有幾本,還有繁重的家務(wù)……“美”夢(mèng)醒來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,再也不敢奢望媽媽的“輕松”與“快樂(lè)”了……

          與媽媽的童年相比我的童年幸福多了,從小就有人寵著我,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。然而我卻天天抱怨這抱怨那。我想,我決不能在再唉聲嘆氣中荒廢大好光陰,一定要不辜負(fù)他們對(duì)我的希望,做個(gè)好孩子!

          媽媽的童年雖不幸福,卻很快樂(lè);我的童年很幸福,同樣也很快樂(lè)!我抓住幸福與快樂(lè)的紐帶,牢牢地攥在手里,高高舉起拳頭向所有的人宣布:未來(lái)會(huì)在我手中展現(xiàn)得燦爛多姿!

        六年級(jí)童年作文 篇9

          每個(gè)人都有一個(gè)單純的童年,它像糖果,甜甜的;它如珍珠,閃閃的;它似油畫(huà),亮亮的,而我的童年則是傻傻的。

          那是我上幼兒園大班的時(shí)候,早早地放了學(xué),我回家便看起了動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》,看著看著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,可老師布置的手工作業(yè)還沒(méi)做呢。怎么辦?慘了慘了,完不成作業(yè),那可是“觸犯天條”呀!于是,我飛一般地跑到書(shū)桌旁,迅速地寫(xiě)了起來(lái)。也許是老天爺有意捉弄我,一道道難題擋住我的去路。盡管我絞盡腦汁,可還是想不出來(lái)!芭,有了!”我猛地拍了一下腦袋,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,自言自語(yǔ)地說(shuō),“一休那么聰明,一定與光頭有關(guān),我何不……”Yes!還等什么,說(shuō)干就干,我拿起剪刀,不一會(huì)兒,中國(guó)版一休就誕生了?墒,那道道難題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀?我不住地反思自己,一不做二不休,干脆剪光算了……

          這時(shí),爸爸回來(lái)了。他先是一驚,再看看地上的“黑蝴蝶”,真是哭笑不得,真恨不得打我兩下,可他還是苦笑著拿來(lái)一頂帽子給我戴上。

          現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我是多么傻!

        六年級(jí)童年作文 篇10

          童年如一本記事本,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

          打開(kāi)童年的記事本,我看到童年的天是藍(lán)的。

          童年的云是白的。

          童年的水是清的。

          童年的世界是美好的。

          時(shí)光匆忙,太匆忙了,童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí),就成為了歷史,一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開(kāi)”它,讓自己重新回到童年的夢(mèng)里,為童年的天真而發(fā)笑,為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……

          在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里,吹柳笛,編草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……盡情玩樂(lè)!我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐,有時(shí)在柳樹(shù)下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶,我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來(lái)一個(gè)捕蝶網(wǎng),一起來(lái)捉蝴蝶。我們屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶,輕輕的伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,抓住時(shí)機(jī),“刷”地一下罩下去……

          童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串“童謠”,放在嘴里。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

          在記憶的沙灘上,我拼命地跑呀。

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