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        六年級(jí)好作文

        時(shí)間:2021-09-26 17:17:51 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)好作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)好作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的六年級(jí)好作文合集九篇

        六年級(jí)好作文 篇1

          我有一個(gè)頂好頂好的舅舅,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑?墒亲罱l(fā)生了一件事,使我對(duì)舅舅有了新看法。

          那是星期六晚上,媽媽帶我去舅舅家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟舅舅談著什么。見我們進(jìn)來,那陌生人一把抓起舅舅的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽舅舅說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。趁舅舅去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,舅舅也會(huì)做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,舅舅走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。

          第二天,舅舅到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得舅舅挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

          晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在舅舅家里,我雖然不樂意見舅舅,但也不好說不去,只好去了。

          來到舅舅家,幸好沒碰見舅舅,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,就往上走,去玩電腦。來到樓上,忽然聽見舅舅房里有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在舅舅屋里。他又來干什么?

          我側(cè)著耳朵,想聽個(gè)究竟。

          “我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。屋里沉默了一會(huì)兒,舅舅開了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來那套……”舅舅正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來,是我錯(cuò)怪了您,我的好舅舅,對(duì)不起。

        六年級(jí)好作文 篇2

          小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。

          孤獨(dú)是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

          正是因?yàn)楦杏X到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

          稍長一些,對(duì)孤獨(dú)雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨(dú)罷了。

          隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

          漸漸地,開始對(duì)孤獨(dú)的感覺欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。

          品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。

          最后,我想說,孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。

        六年級(jí)好作文 篇3

          昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節(jié)目被刷下來了”。

          我看著孩子失落的樣子,心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目,兒子早在一個(gè)月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)研究,生怕節(jié)目不過關(guān)。還有孩子今年小學(xué)畢業(yè),小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”了,他很想登上舞臺(tái)去表演,F(xiàn)在節(jié)目被刷下來了,我想孩子的心里一定很難過!

          我看看兒子,輕聲說:“節(jié)目被刷下來,一定有被刷下來的理由,沒有關(guān)系,做不了好演員,你可以做個(gè)好觀眾”。

          “好觀眾?”,兒子不解。

          “是呀!再好的節(jié)目沒有觀眾也就沒有價(jià)值了。如果你能在臺(tái)下認(rèn)真觀看,為演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵(lì)會(huì)表現(xiàn)得更加出色。你想,如果觀眾都在臺(tái)下說話、走動(dòng),大聲吵鬧,第一是對(duì)演出者的不尊重,第二會(huì)影響演員的心情,如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢?看來沒有好的觀眾,就演不出好的節(jié)目,所以做個(gè)好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

          “媽媽,我知道了,我不能做個(gè)好演員,但我一定能做個(gè)好觀眾”。兒子肯定的對(duì)我說。

          我能看出,孩子臉上的不快沒有完全消失,但我相信,孩子一定能做個(gè)好觀眾!

          “六一”,告訴我們的孩子:不但會(huì)做演員,還要會(huì)做觀眾!

        六年級(jí)好作文 篇4

          我的爸爸個(gè)子很高,足有一米九高,也很壯,有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡,臉上常掛著笑,是一個(gè)看起來很斯文的人。

          小時(shí)候,爸爸就是我的“大玩具”,為什么這么說呢?因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高!特別是住在青島的姐姐回來后,爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番,我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上,撓他的癢,他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停,他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲,真是開心極了。

          爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),那就是“愛學(xué)習(xí),愛看書”,我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書,只要看到書,就會(huì)拿起來看。經(jīng)過長久的努力,爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師,這個(gè)考試很難考過,我們?nèi)腋吲d了好多天,我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回來,所以我從星期一就開始盼望星期六的到來,我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦,有時(shí)還要加班,就是為了多掙些錢,讓我和媽媽生活的更加美好。

          謝謝你,爸爸,你為我們撐起一片天,我長大后,也要像您一樣,當(dāng)個(gè)好爸爸,為將來我的孩子做個(gè)好榜樣。

        六年級(jí)好作文 篇5

          “嗨!我來了,你們都在這里呀!”“終于齊了,我們走吧!”小齊、小倩和小紅打算一起去上學(xué),她們家離學(xué)校非常遠(yuǎn),還有一條清澈的小湖。

          小齊說:“我們走吧!那么要遲到了!”邊走邊說,船是用一根根仿木編織起來的,共六米長。她們坐上船把書包放了下來,小紅搶先一步拿走了劃船用的竹桿,舉著手,五指張開,挨著嘴邊,露出潔白的牙齒,大聲叫:“船快開了——乘客們坐好了——”說完,她彎著腿,手緊握著船槳,弓著背,咬緊牙,閉上眼使勁往后一撐,船就開始移動(dòng)了!鞍。 辈恢l叫了一聲,大家回頭一看,三個(gè)書包差點(diǎn)掉了下去,船走錯(cuò)了方向,小紅只好又撐了一下,船才“找”準(zhǔn)了方向。小齊“自告奮勇”,舉起手來,迫不及待地說:“我來保管書包吧……對(duì)了!我來當(dāng)方向盤,怎樣!”“好……”沒等小倩回答完,小齊已經(jīng)放好了書包,左手扶在書包上,好像生怕書包掉進(jìn)水里弄濕了似的,那樣專注的盯著,“哈……小齊,你不用這么夸張吧!你還要探路呢!你忘了!”“沒忘,沒忘,嘻”她摸后腦勺,小聲嘀嘟道“噢,沒忘……”小倩聽到了小齊的嘀嘟,起來笑得捂起了肚子,笑罷,挽起了手上袖子,輕輕地彎下腰去,用小手搖晃著清澈見底的水,仿佛是在撫摸一個(gè)鏡子,湖水中倒映著她們小巧的身姿,群山也在歡喜呢!

          清澈見底的小“海”倒映著青翠的山,是那么亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國歌,呼吸著清新空氣,山上長滿了蒼翠的樹木,湖水泛起了浪花,這真是個(gè)清新美麗的好日子!

        六年級(jí)好作文 篇6

          每個(gè)人都有好朋友吧!哈哈,這不我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。

          王芳潔長得可水靈了,一條卷卷馬尾辮兒,一張紅紅的小嘴兒,能說會(huì)道,一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,跟個(gè)銅鈴似的,還是個(gè)令我羨慕的雙眼皮!

          “長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”喏,這會(huì)兒剛下課我倆又唱起歌來了!肮,你別弄了,哈哈哈,癢死了哈哈……”“我就弄,哈哈哈…”“哈哈,好癢!”不一會(huì)兒銀鈴般地笑聲就傳開了。就這樣,不知怎么開始,我們唱著唱著又鬧了起來,當(dāng)然這是家常便飯。我們有很多的共同點(diǎn),很活潑,很愛玩,但卻很好學(xué),而且都怕癢,我們兩個(gè)只要找到機(jī)會(huì)就會(huì)撓對(duì)方。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了,但在我們心中,對(duì)方永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小伙伴!我們都會(huì)纏著對(duì)方做這樣那樣的事,我們還經(jīng)常一起分享好吃的、好玩的……她從來都沒有厭倦過我,我們關(guān)系就一直那么好!

          別看她小小的身軀,跑起步來可叫人佩服了,記得那是一次400米測(cè)試,我緊張的腿都發(fā)抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開口:“誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!”她拍了拍我的肩膀:“嗬,這有什么好怕的呢,不就是個(gè)400米嘛,別緊張!加油!”“砰”隨著槍聲的想起,還沒反應(yīng)過來的我感覺一陣風(fēng)飛過,對(duì)那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去!昂賳,嘿喲,好累啊,我跑不動(dòng)了啊。”當(dāng)我已經(jīng)累得開始走的時(shí)候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩(wěn)健的步伐,以冠軍的姿態(tài)自豪的跑到了終點(diǎn)。厲害吧!

          在學(xué)習(xí)上,我跟她是互幫互助的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們會(huì)很開心的容納彼此,互相激勵(lì)著彼此;生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣,永遠(yuǎn)聽我的傾訴,只有她,陪著我,多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在此刻!

          “長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”這首歌我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那份真摯的友誼我也會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著它!這就是我的好閨蜜——王芳潔。

        六年級(jí)好作文 篇7

          在我的家鄉(xiāng)——西昌,有一個(gè)留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因?yàn),我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發(fā)出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!

          那天大約晚上六點(diǎn)鐘左右,海風(fēng)吹拂在我的臉上,有一點(diǎn)涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對(duì)著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā),此時(shí)正在被下午的海風(fēng)梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因?yàn)樵谖夷坎晦D(zhuǎn)睛地注視中,我發(fā)現(xiàn)它被海風(fēng)吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

          為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發(fā)燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時(shí)海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們?cè)斤w越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶。∵@時(shí),“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對(duì)苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍(lán)橋”的白鵝共同飛啊飛……

          我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點(diǎn)濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發(fā)飄飄的'柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時(shí)的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

          是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。對(duì)了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結(jié)束,當(dāng)?shù)诙靵砼R時(shí),朝陽又會(huì)升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧?yán)蠋熆梢宰兂沙,繼續(xù)照耀其他的小朋友們……

        六年級(jí)好作文 篇8

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,一個(gè)鮮為人知的地方。那里住著各人各樣的汽車,他們之間上演著一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事。告訴你,這個(gè)地方就是汽車王國。

          這是一個(gè)美麗而又寧靜的王國,每個(gè)汽車子民都在這里過著快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧靜,只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地開向汽車城堡,一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞,嗆得汽車子民上氣不接下氣,無法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車為何這么匆忙的駛向城堡。原來他是向汽車國王—房車下挑戰(zhàn)書。這是為什么呢?原來是因?yàn)榧哲囌J(rèn)為王國不如他,因?yàn)榧哲囁哉J(rèn)為可以翻山,可以越嶺,跑的速度也比較快。而國王除了像房子一樣舒適外就什么也沒有了。所以他跟國王下挑戰(zhàn)書,如果他贏了汽車王國的統(tǒng)治者就由他來當(dāng),如果他輸了他就永遠(yuǎn)消失在這片汽車的領(lǐng)域。國王爽快的答應(yīng)了。

          比賽開始了,第一輪比越野,吉普車贏了。第二輪比寬廣,國王贏了,第三輪比速度,平局。最后一輪比顧客感受,大家都選擇了國王,因?yàn)閺囊恍┬〖?xì)節(jié)就可以看出來,吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受,所以選擇了國王。

          國王贏了,吉普車從此消失在了汽車領(lǐng)域。大家又過回了平靜的生活。

        六年級(jí)好作文 篇9

          我的視力有三百多度,因?yàn)樯险n不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個(gè)小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個(gè)錢多不容易呀!因?yàn)槲业囊暳υ俳o父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個(gè)好視力呀!

          有一次考試時(shí),寫到應(yīng)用題了,突然有一道應(yīng)用題除不動(dòng),這時(shí)有的人舉起了手,向老師反應(yīng)這個(gè)問題。不一會(huì)兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時(shí),老師批評(píng)了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因?yàn)槌e(cuò)婁做錯(cuò)了這一題。

          通過上次的教訓(xùn),我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。

          我不能一直戴著眼鏡,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說眼鏡會(huì)越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時(shí)間。

          有一次上課時(shí),突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點(diǎn)頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進(jìn)去了。這樣上課很浪費(fèi)時(shí)間,老師講的知識(shí)什么都沒記住,久而久之,我的成績(jī)也就會(huì)落后了。

          我的視力嚴(yán)重下降,如果時(shí)間長了,很可能會(huì)失去光明,永遠(yuǎn)生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。

          近視的感覺真不好,它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個(gè)好視力。

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