以初三為話題的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以初三為話題的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以初三為話題的優(yōu)秀作文1
我一直是期盼著過(guò)年的，以前是，如今亦然�？刹粌H是盼著大魚(yú)大肉，還想我唯一的表姐。
說(shuō)是表姐，卻只比我大三個(gè)月，從前我最愛(ài)黏著她，聽(tīng)她講天南地北。可惜，祖宗畢竟是一個(gè)，我遺傳了我爺爺?shù)墓蜒陨僬Z(yǔ)，沒(méi)想到她如今也靦腆至此。
很久以前，她會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里只為跑來(lái)我家看我一眼。當(dāng)我聽(tīng)到她家汽車開(kāi)至門前，耳畔上還一遍遍響著我的名字，我就知道——她來(lái)了。有時(shí)我可還在睡覺(jué)呢，聽(tīng)不見(jiàn)，爺爺奶奶就大展獅喉，將我喊下來(lái)。
她會(huì)教我畫(huà)畫(huà)、煮飯。年飯里還有她的參與。我還挺奇怪，明著沒(méi)比我大多少，怎么多才多藝，使我不能及？?jī)簳r(shí)她幾乎是我的偶像。我愛(ài)學(xué)她一顰一笑，只是她從來(lái)不知道，她煮飯有特別的味道，我一直學(xué)不來(lái)。
過(guò)年是現(xiàn)在我與她唯一的交流，學(xué)業(yè)繁重的我們?cè)贈(zèng)]時(shí)間顧及對(duì)方，也不會(huì)再有忽然而至的驚喜，見(jiàn)了面也只是沉默。我不善引導(dǎo)話題，便躲在媽媽后面，靜靜地看她。
偶爾，她想看屋外風(fēng)景，我便跟著她走，走在寬窄的馬路上，兩人只有幾十厘米之隔，卻心有靈犀地不打破沉默，我悄悄地嗅著她的味道，可惜她不知道。
我干過(guò)最傻的事就是為她“寫(xiě)信”。那時(shí)手機(jī)這么發(fā)達(dá)的東西我可沒(méi)有，便尋了筆來(lái)在白紙上寫(xiě)字。信很短，沒(méi)有幾行字，字還丑，大致寫(xiě)的是很感激之類的歡喜。一筆一劃都寫(xiě)得那樣認(rèn)真。只是信沒(méi)有送出去，沒(méi)好意思鼓著勇氣遞給她。后來(lái)被媽媽看到，笑了我天真可愛(ài)，便將紙丟掉了。時(shí)至今日，在表姐身上嗅到的這幾年的味道便像這紙，仿佛被這樣丟掉了。我再也找不回當(dāng)初在她身上嗅到的味道。那時(shí)她自信，會(huì)喊我名字，渾身散發(fā)親近人的味道。像米一樣樸素近人又香噴噴，在她身上我已多久沒(méi)聞到了。
我希望看見(jiàn)從前的她，可惜她不會(huì)知道她的味道像是被歲月磨變了，說(shuō)散就散，散在風(fēng)里，卻不來(lái)我這坐一坐。
我們的味道都說(shuō)散就散，變得太快，來(lái)不及抓。
以初三為話題的優(yōu)秀作文2
上帝把生命之水撒向人間，一聲啼哭點(diǎn)亮了天空，渲染了大地，春天撫摸細(xì)柳，溪水纏綿魚(yú)兒，白云散漫天際……。一個(gè)美麗的世間，我很幸運(yùn)！幸運(yùn)的降臨！
陽(yáng)光布滿大地，霧珠停留在青葉上久久不愿散去，春鳥(niǎo)清亮的歌唱輕輕喚醒我粉色的夢(mèng)，打開(kāi)窗戶，貪婪的吮吸清新的空氣。坐在秋千上，空氣中細(xì)小微粒在臉頰上不住的跳動(dòng)，逗的我樂(lè)呵呵的笑起來(lái)。媽媽溫柔的樓著我，把我蕩在高高的天空，好美好美，我曾一瞬間的迷離。媽媽告訴我：善良的人可以變?yōu)樘焓�，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看�?jiàn)坐在秋千上充滿憧憬的我。希望天使能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的，潔白的夢(mèng)想。這時(shí)我可以說(shuō)，我很幸運(yùn)！幸運(yùn)的擁有！
冷風(fēng)換來(lái)了雪，我靜靜地走在雪地里，任憑頑皮的雪孩子在臉頰上快樂(lè)地飛舞，隨著我腳步，雪地上“吱吱呀呀”的響，我很小心，很小心…，生怕踩疼了他們，我就這樣靜靜地看，靜靜地看…，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一絲痕跡。他們仿佛是天邊賜來(lái)的憐惜，小心翼翼的掩藏著罪惡，凈化著黑暗。就這樣唯美的下著…~下著…很幸運(yùn)，能夠這樣的享受著目睹一切。秋風(fēng)瑟瑟，冷漠的吹落葉子，只見(jiàn)那枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖曳曳，最終被泥土融合，守護(hù)一方。順著小路走去，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，凌亂的發(fā)絲隨意的飄揚(yáng)。往遠(yuǎn)處眺望，農(nóng)民黝黑的臉上布滿了笑容，那條條皺紋深深陷了進(jìn)去“是啊，豐收了！”我不僅這樣感嘆。我的果實(shí)又在哪里呢？落葉一直飄一直飄，不只要在何處駐足，可我知道，就在前方，是��！就在前方！謝謝你落葉，謝謝你讓我幸運(yùn)的領(lǐng)悟！
繁星布滿天際，流星在天間降落，這就是我們的幸運(yùn)��！因?yàn)樾疫\(yùn)，讓我破解花語(yǔ)：花落意味芬芳，因?yàn)樾疫\(yùn)讓我懂得享受凄涼，落葉歸根，守護(hù)一方。
以初三為話題的優(yōu)秀作文3
如酥的小雨,潤(rùn)濕了大地,喚醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨進(jìn)了初三的大門.
有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà),有的只是蒼白和隱晦;也有人說(shuō)初三是一朵嚴(yán)重缺氧的花,少了生機(jī),少了嫵媚;還有人說(shuō)初三是游子最艱苦的跋涉,常常踏著絲絲魚(yú)肚白出發(fā),揣著密密的星辰回家.
可是——
初三的我，開(kāi)開(kāi)心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春天的希望;初三的我快快樂(lè)樂(lè),猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情;初三我活潑大方,猶如梨橘耀金,流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯著冬的充實(shí).
初三是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié).繃緊拉直,初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正,初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗.無(wú)奈,只得告別心愛(ài)的集郵冊(cè),親愛(ài)的"格格",可愛(ài)的乒乓球,精彩的電視節(jié)目,還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床。
可是——
我還是愛(ài)屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺，讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過(guò)此生的真諦，讓我懂得了珍愛(ài)人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉，她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露；豁然開(kāi)朗，她讓我用真誠(chéng)探索著做人的準(zhǔn)則。
我還是愛(ài)屬于我的初三的，愛(ài)屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當(dāng)你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你忙里偷閑和別人聊上幾句家常，你會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣；當(dāng)你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空，你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。
所以我說(shuō)，初三是一朵充滿幻想的云霞，是一幅流光異彩的油畫(huà)，是一輪充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華！
讓我們的青春在初三飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在初三長(zhǎng)大！
以初三為話題的優(yōu)秀作文4
青春，就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫，我們的青春附屬在初三這個(gè)花樣年華之際。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交織而成，吹響著一只只天籟之聲，初三的生活是是首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。
初三的生活是由眾多小號(hào)吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛，整日深浸在題海之中，甚至有些讓人喘不過(guò)氣來(lái)。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂，一年年的青蔥歲月是我們?cè)谝黄疬^(guò)的痕跡，歡笑聲，吵鬧聲，哭泣聲，這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠，在一起走過(guò)的酸甜苦辣，烙印在我的心頭。面臨著分離，我們?nèi)讨寫(xiě)阎粸榛貞浟粝滦c(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。初三是由眾多小號(hào)吹響的歌，吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我們的成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的澆灌著我們，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，再到如今——初三。這十幾年來(lái)，你們?cè)谖业纳砩霞耐辛撕裰氐南Ｍc關(guān)愛(ài)，在初三的艱苦學(xué)習(xí)中，我的書(shū)桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果，我知道，這便是你們給予我的愛(ài)。初三生活，是你們期望我走向美好未來(lái)的過(guò)程，初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌，它純潔無(wú)暇，卻時(shí)刻渲染著我們的心。
初三說(shuō)呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉，老師們總是無(wú)私關(guān)懷著我們，猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜。講臺(tái)上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨䴘褡约旱囊律馈Ｄ呛顾腿缂拍脑撇驶没啥嗖实某迹秩玖诉@一片天際。她們吶喊著，激勵(lì)著，只為我們的夢(mèng)想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，卻推駛我們馳向夢(mèng)想之路。
初三，一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光，總?cè)缌魉闱娜换^(guò)我的指間，在繁花似錦的初三生活中，那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的'歌謠，我想初三生活是一首令我難以忘懷的歌吧。
以初三為話題的優(yōu)秀作文5
忙，也是享受
“我很忙”，簡(jiǎn)練卻擲地有聲的三個(gè)字，悄然地蓋過(guò)了所有流行語(yǔ)的風(fēng)頭。忙，越來(lái)越招人厭倦。但有一天，我卻發(fā)現(xiàn)，忙，也是一種享受。鞋帶——忙碌中的關(guān)懷
還剩兩分鐘，上課鈴就快響了，厚厚一疊作業(yè)本還在講臺(tái)上“安穩(wěn)如山”。我左手捧著一摞，右手舉起一本，眼睛匆匆地掃一遍教室，找作業(yè)本主人的身影，額上已覆了一層細(xì)密的汗珠。我越急，卻發(fā)得越慢，在組與組之間的過(guò)道里穿行。一不留神，撞上了一“障礙物”。明明是自己撞了上去，卻因?yàn)闊┑眉痹昃鸵l(fā)作，同學(xué)K卻一把接過(guò)我手上的作業(yè)本，指了指我的鞋子說(shuō)：“不好意思呢，那個(gè)，你的鞋帶松了，系一下吧，別給踩到了啊�！闭f(shuō)完，就幫我發(fā)起了作業(yè)。初j的同學(xué)們，每個(gè)人都在忙碌地奔進(jìn)奔出，心里卻還依然裝著另外五十幾個(gè)人。
勞動(dòng)——忙里也偷樂(lè)
從滿桌的復(fù)習(xí)書(shū)中鉆出身來(lái)，勞動(dòng)，也是初三必要的一件忙事。挪桌子，搬凳子，洗抹布，倒垃圾。悶熱的天氣，大家卻是干得“熱火朝天”了，我趴在窗臺(tái)上，對(duì)窗玻璃上的一個(gè)污點(diǎn)不依不饒地進(jìn)攻�！把�！”旁邊的同學(xué)吊嗓子地叫了一聲，我抬頭瞪他：“干嘛呢？”他委屈地指指我擦玻璃的報(bào)紙，我低頭一看：薩科齊訪英�！班牛俊薄澳阍趺茨苡萌思业哪樔ゲ敛Ａа�，好歹也是個(gè)老大吧�！薄皳溥辍币幌伦�，我笑彎了腰。
“快看我擦的玻璃，多干凈哪！”B同學(xué)舉著抹布，像愚公移走了大山一樣得意。我瞥了一眼，喲，還真干凈呢，看不出一絲污點(diǎn)，他看我又佩服又不服的神情，嚷著讓我去摸摸。我不情愿地伸出手——沒(méi)玻璃……“哈哈，真好騙！”“你再笑，再笑！”“不笑了，不笑了，下次就騙你了……”
準(zhǔn)說(shuō)只有閑著，睡睡懶覺(jué)，翻翻雜志，吃著喝著才是享受？準(zhǔn)說(shuō)初三的日子忙得無(wú)趣？我記起班主任寫(xiě)給我的一句話：忙中的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。我要得意地說(shuō)：我很忙！看那串遺珠，折射出炫目光輝，全是青春揮灑的汗水。
以初三為話題的優(yōu)秀作文6
早晨起來(lái)，便有一股粽葉的清香和糯米的甜味縈繞在鼻間。進(jìn)到廚房一看，只見(jiàn)鍋中蒸著幾只四角的粽子和黑乎乎的湯料里靜靜呆著的茶葉蛋。桌上放著一盤顏色深淺不一的咸鴨蛋。我不喜歡吃粽子，便直奔那一盤咸鴨蛋。
好久都沒(méi)吃過(guò)端午的鴨蛋了，不知道里面會(huì)不會(huì)有蛋油，我挑了一個(gè)鴨蛋，往桌上敲了幾下，只聽(tīng)得清脆的一聲，蛋殼裂開(kāi)了。
忽然想起以前吃蛋的時(shí)候都會(huì)與家中的孩子們一起撞蛋，看誰(shuí)的鴨蛋比較堅(jiān)硬，可惜如今家中的孩子們不會(huì)再聚到一起玩這個(gè)幼稚的游戲。于是我就只能一個(gè)人重拾童心緬懷小時(shí)候的樂(lè)趣。
我又從盤中挑了兩個(gè)鴨蛋，一手握一個(gè)，把一端露出虎口，據(jù)說(shuō)這樣子握住的蛋可以戰(zhàn)無(wú)不勝。忘了這是誰(shuí)教我的方法，只記得這樣確實(shí)可以讓蛋堅(jiān)硬許多。我的兩只手往里一撞，其中的一只蛋被撞破了，缺了個(gè)口子，刨了一塊，可憐巴巴地望著對(duì)面的勝利者。我還記得過(guò)去會(huì)挑一只顏色最深的蛋向其他人挑戰(zhàn)。贏過(guò)兩三個(gè)便已覺(jué)得很歡喜了，但是沒(méi)有一只蛋可以完好無(wú)損地存留到最后。
我又從盤中拾起一只蛋，讓它與先前的勝利者作戰(zhàn)，但還是不敵它，只能甘拜下風(fēng)。我又逐一挑了盤中的蛋與那只蛋相撞，看看它能否堅(jiān)持到最后。但是經(jīng)過(guò)與4個(gè)鴨蛋相撞后，它也力不從心，敗于一個(gè)無(wú)名小蛋的手下。于是就剩下一群殘缺的鴨蛋橫七豎八地躺在盤中�？粗@些可憐的蛋，我卻怎么也感受不到小時(shí)候的那份樂(lè)趣。
虧我還有這份童心，可是童趣卻不再�？倸w是已經(jīng)長(zhǎng)大的人，兒時(shí)的那些翩然往事，已不再出現(xiàn)在我和我的同齡人身上。重拾童心又如何，始終找不到過(guò)去的那份甜蜜和樂(lè)趣了。
或許只有自己觸摸到往事的影子，才想起要淺嘗過(guò)去的童真和美好。重拾童心，只能將童趣搖曳在夢(mèng)里，一如旋轉(zhuǎn)木馬，樂(lè)此不疲地重復(fù)回憶。
以初三為話題的優(yōu)秀作文7
春天來(lái)了，冬天去了，花開(kāi)了又謝了，我長(zhǎng)大了，那稚嫩的臉龐也逐漸消失了，僅管我的模樣還是和去年一樣從未變過(guò)，但我知道我變了。
從前的我是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那段日子是多么的美好，我總是那樣想。可在不知不覺(jué)中我變了。
上學(xué)了，我依舊過(guò)著與從前一樣的生活，不知不覺(jué)已經(jīng)四年級(jí)了，但這突然發(fā)生的一件事是我徹徹底底的改變了。
我的爺爺是一個(gè)和藹可親的老人，他很疼我，我總是想著等我長(zhǎng)大了要好好對(duì)待他，但歲月無(wú)情地奪走了他的生命，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。葬禮上送走了一批又一批的親朋好友，但最后走的那位阿姨卻問(wèn)我：人不能總依靠父母，歲月會(huì)在他們臉上留下痕跡，最終會(huì)帶走他們，那時(shí)你該怎么辦？
是的，我該怎么辦？我不再像從前那般無(wú)憂無(wú)慮了。我每天都在思考這個(gè)問(wèn)題，害怕爸爸媽媽也會(huì)像爺爺一樣離去。后來(lái)我覺(jué)得我應(yīng)該幫助爸爸媽媽做家務(wù)活，學(xué)會(huì)自己洗衣服，懂得自立，不讓他們那么操心。在我漸漸懂得這些后，歲月已經(jīng)在父母的臉上留下了痕跡，頭發(fā)一夜間白了許多，整個(gè)人仿佛老了許多，憔悴了許多，是的，我明白自己該怎么做了。
不知道從什么時(shí)候起習(xí)慣性地把茶杯遞給剛下班的父母手里，并對(duì)他說(shuō)一聲：你辛苦了。在周末也會(huì)幫助父母洗衣服，拖地了，在學(xué)習(xí)上我也懂得了如何自主學(xué)習(xí)，不讓他們操心……
隨著我長(zhǎng)大，我變了，我會(huì)把悲傷掩藏在笑容地下，只是不想讓父母擔(dān)心；我會(huì)幫父母干家務(wù)活了，只是不想讓他們那么操勞；我會(huì)好好學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了，只是不想讓他們看到成績(jī)后失望……
他們?yōu)榱宋倚量嗖賱诹藥缀醢胼呑�，我怎么能不感激他們呢？所以我學(xué)會(huì)了感激。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了感恩，感恩世界上的每一個(gè)人。因?yàn)橛辛宿r(nóng)民這個(gè)世界上的人都能吃上飯，因?yàn)橛辛藞@林工人這個(gè)世界上才會(huì)有許多公園里有美麗的花給我們觀賞……
每時(shí)每刻我都在變化著，今天的我是這樣的，明天的我是那樣的……
隨著我的成長(zhǎng)，我變了。
以初三為話題的優(yōu)秀作文8
彭成，一個(gè)著名的演說(shuō)農(nóng)亞我校外了，他的演講感人肺腑，引人淚下。
夜幕悄悄地降臨在這片土地上，天穿中一片礦蒙蒙的，夾雜痱雨絲輕輕飄落。
彭成正在五班為他們演講呢。我悄悄地走到門口，靜靜地門口等待著，希望可以再一次得他的簽名，他的親傳弟子告訴我們要等一會(huì)兒，我也知道要等好一會(huì)兒。時(shí)間嘀答嘀答地消失，要雖他仍然在教室里講得慷慨激昂。我轉(zhuǎn)過(guò)身去望著那細(xì)細(xì)的雨絲，涼爽的風(fēng)不斷吹拂著我的臉頰。
霎那間，雨中乍現(xiàn)的身影讓我震驚。媽媽正站在門前那棵大犁樹(shù)下，只是靜靜的站在那兒，一個(gè)小女孩沖進(jìn)了媽媽?xiě)阎校@不是我小時(shí)候嗎？然然而轉(zhuǎn)瞬間媽媽的兩鬢的青絲已是花白，這時(shí)候來(lái)到她身邊的人年齡超過(guò)了我，什么都憶如往昔，然然而我卻沒(méi)有撲入母親那溫暖的懷抱。
曾幾何時(shí)我學(xué)會(huì)了離開(kāi)媽媽的懷抱了呢？一切都那么自然。我長(zhǎng)大了，再像兒時(shí)那樣不顧一切的勇氣卻喪失了，我已經(jīng)是一個(gè)大人了，不可以再眷戀著母親的懷抱了，一切都是那么的順理成章。大人了，就要有大人的樣子�？墒俏艺娴目梢噪x開(kāi)母親的懷抱嗎？大人，多么有擔(dān)子的兩個(gè)字啊，讓我遠(yuǎn)離了母親的懷抱。
為什么？為什么長(zhǎng)大了就要離開(kāi)呢？不，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)都是那個(gè)小女孩，我永遠(yuǎn)都可以撲入她的懷抱。有多久了？多久沒(méi)有抱過(guò)媽媽了？記不清了，只知道，好像很久很久了，似乎已是滄海桑田了呢。如今，一個(gè)星期回到家中的機(jī)會(huì)也只有一個(gè)，待到周六我一定要再一次的感受那溫暖的懷抱。
彭成的演講結(jié)束了，我順利得到了我想要的簽名。此時(shí)此刻，我只希望時(shí)間可以過(guò)得快一點(diǎn)兒，讓我能早一些去到母親身邊，讓我能夠再一次撲入母親的懷抱。
不，不是再一次，然而是往后都會(huì)，是一次又一次，是不再離開(kāi)母親的懷抱。
以初三為話題的優(yōu)秀作文9
‘愛(ài)’是一個(gè)虛詞，沒(méi)辦法用語(yǔ)言描述。而‘愛(ài)’有時(shí)無(wú)處不在令人幸福，且那每個(gè)人心中絲絲縷縷的愛(ài)意，則組成了一個(gè)家。
我是平凡人中的一個(gè)普通女孩，喜歡看過(guò)往的人，看著他們的去留讓人覺(jué)得自己也曾經(jīng)向他們一樣在行走中忽略了時(shí)間，忽略了身邊的事。就好像以前曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人在乞討，行人匆匆沒(méi)有人理睬這個(gè)老人專于自己的世界中。忽然一個(gè)大約5歲的小孩趁著紅綠燈的時(shí)間，快步穿過(guò)繁忙的馬路，喘著粗氣的停在老人面前，甜甜的喊了一聲‘爺爺’，然后把拿著10元錢的小手放在老人的手心里，說(shuō)‘爺爺去買點(diǎn)吃的吧，您從早上我去上學(xué)的時(shí)候就在這里啦，應(yīng)該餓吧，這是我得第一名媽媽給我的。老師說(shuō)過(guò)我們要尊老，所以爺爺您去買點(diǎn)吃的吧�！⒆釉趮寢尣荒蜔┑暮魡韭曋谐先颂鹛鹨恍φf(shuō)‘爺爺，再見(jiàn)。’孩子天真和老人揮揮手，卻沒(méi)看見(jiàn)老人眼中噙滿了渾濁的淚水，和呢喃般的話語(yǔ)，他一直重復(fù)著孩子喊他‘爺爺’那落莫的背影很快消失在視野中，只留下孩子那聲聲清脆的親切的‘爺爺’。
曾經(jīng)遇到過(guò)一對(duì)剛外地來(lái)的夫婦，邋遢的外貌讓人不想理睬�？墒敲總�(gè)人都是有自尊的，當(dāng)我見(jiàn)到那個(gè)男人為了讓老婆填飽肚子，向我乞討時(shí)，心里震撼啦。一個(gè)30多歲的中年人，為了自己的老婆不惜拋棄自尊像一個(gè)小孩乞討，可想而知他已經(jīng)沒(méi)有辦法啦，只能夠這樣啦。而且他可能能求得，能做的都已經(jīng)做過(guò)了吧。
一個(gè)孩子尚知敬老是他們的責(zé)任，一個(gè)男人愿拋下最貴的自尊，只為了為妻子換來(lái)一頓溫飽。他們可能是兩個(gè)世界的人卻做著一樣為責(zé)任的事，然而作為旁觀者的我們卻無(wú)動(dòng)于衷，有些人甚至從沒(méi)有注意到過(guò)。
責(zé)任是什么，是由愛(ài)組成的網(wǎng)。而愛(ài)是需要我們每個(gè)人去付出的，有時(shí)候只要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)，最后會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，而那份愛(ài)尤為深刻。
【以初三為話題的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：