期中考試的作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文6篇,歡迎大家分享。
期中考試的作文 篇1
今天早上陽(yáng)光明媚,我早早的起了床,因?yàn)橐谥锌荚嚒?/p>
吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,一走進(jìn)教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來(lái)的吧!叮叮!险n了,我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來(lái),老師來(lái)了把試卷發(fā)了下來(lái),我審閱了一下試卷,看看有什么不會(huì)做的,然后老師把紀(jì)律講了一下,就開(kāi)始做了,教室里鴉雀無(wú)聲,我也不知道怎么了,一緊張就有一道題不知道做了,時(shí)間過(guò)去了老師要收卷了,我還是沒(méi)有做出那道題目,所以也只好收卷了,下課了我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看了一下結(jié)果是精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。叮叮!险n鈴打響了,第二節(jié)考試開(kāi)始了,劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了,我看了一下試卷,試卷上有測(cè)評(píng)一和測(cè)評(píng)二,我不知道要哪一面?后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“只要做測(cè)評(píng)一的兩面,我高興極了,開(kāi)始做了,我做的時(shí)候覺(jué)得很輕松,還沒(méi)打下課我就做完了,做完我認(rèn)真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對(duì)了沒(méi)。
經(jīng)過(guò)這次考試我明白了一個(gè)道理,就是上課要認(rèn)真,考試才不會(huì)那么緊張,成績(jī)也會(huì)好,所以今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
期中考試的作文 篇2
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
期中考試的作文 篇3
那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,是你在我生命中留下的印記,是你用愛(ài)譜寫(xiě)的溫暖歌謠。
——題記
我本是荷花池中的'一朵傲然挺立的紅蓮,而你則每每經(jīng)過(guò)這里都會(huì)深深的凝望著我,我看見(jiàn)你白衣飄飄,若仙子般的樣子,便對(duì)你有種奇特的感覺(jué),但我明白那不是生死相許的愛(ài)情,是一種思念,是親情。
那天,微風(fēng)輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣,池邊的柳樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的聲音,偶爾劃過(guò)天際的大雁,發(fā)出幾生高高的嗥叫,會(huì)打破這份靜謐。你來(lái)了,還是你那么美麗,你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣,你和我說(shuō):“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你,但,我還是和你走了。
我們來(lái)到了新的地方,這里到處都散發(fā)著幽幽的香氣。使我感到從所為有的舒暢,看著樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽無(wú)微不至的照顧著自己的孩子,我陷入了沉思……
當(dāng)我含苞待放的時(shí)候,我的母親離開(kāi)了我,毫不留情的走了。是因?yàn)槲页竺?我不知道,我只知道她走了,再也沒(méi)有回來(lái)看我。每天都是我獨(dú)自面對(duì)痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅(jiān)持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了,從一個(gè)不起眼任花欺凌的小蓮花,成長(zhǎng)成了以個(gè)傲視群芳的紅蓮。我恨過(guò)她,但也感激她。是她讓我成長(zhǎng),是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰,原來(lái)我早已淚流滿(mǎn)面。
忽然,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子從竹林里飄出,我知道,是她,她在彈琴,來(lái)訴說(shuō)她的無(wú)奈,她的傷悲。其實(shí),我一直都知道,她是誰(shuí),只是不愿意去面對(duì)。
夜晚,螢火蟲(chóng)在天空中畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷,我昏昏欲睡,忽然聽(tīng)到了你的抽泣,我聽(tīng)見(jiàn)了你呢喃的話(huà)語(yǔ)。原來(lái)你是為了讓我成長(zhǎng),為了讓我走上成仙之路才……原來(lái)每個(gè)夜晚的歌聲是你為我唱的;原來(lái)你比我承受著更多的痛苦;原來(lái)每晚上感到的溫暖都不是假的;原來(lái)……我淚流滿(mǎn)面。不想讓你知道我醒了,佯裝沒(méi)醒,翻了個(gè)身子,F(xiàn)在的我不知道該怎樣面對(duì)你。
忽然,四周金光大作,天上降落下來(lái)了一個(gè)仙子,她說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)了考驗(yàn),可以為仙了,現(xiàn)在要和她走,我不愿,但,我必須走,看著你踉踉蹌蹌的身影向我跑來(lái),我的心又在抽搐,強(qiáng)忍著淚水,和她揮了揮手,輕輕說(shuō)再見(jiàn)……她看著我淚流滿(mǎn)面,拿出琴,為我彈奏,為我輕唱那首歌。
一切定格!
我一身紅衣,遙望著下面的你,耳邊響起了那首歌,現(xiàn)在得你一定以為我還恨你對(duì)不對(duì),可是,真的不恨你了。我都知道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。那溫暖的歌謠,是你給我的愛(ài)……
轉(zhuǎn)身淚流滿(mǎn)面。
期中考試的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的紅叉時(shí),心里感到無(wú)限自責(zé)…當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)的多瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么的粗心,急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動(dòng)筆,一遇到不懂得題目便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。
還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本沒(méi)有講過(guò)…。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!”如果說(shuō)自己平時(shí)沒(méi)有做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的話(huà)。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極端的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)治標(biāo)不治本,因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味的去找理由的話(huà),或把錯(cuò)的責(zé)任推之于外的話(huà),那么便會(huì)永遠(yuǎn)的掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話(huà),便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到每天專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
期中考試的作文 篇5
緊張的期中考試圓滿(mǎn)地結(jié)束了。到底考試成績(jī)?cè)趺礃?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),賈老師一讀我的分?jǐn)?shù),我的心里“咯噔”一下,
我怎么沒(méi)考滿(mǎn)分?翻開(kāi)試卷一看,這些題我都做過(guò)呀,為什么錯(cuò)了呢?我仔細(xì)地看了看,都是因?yàn)樘中牡脑,所以沒(méi)得滿(mǎn)分,可是我考試的時(shí)候,怎么感覺(jué)都寫(xiě)對(duì)了,這都是對(duì)自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺(jué)很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候,我都感到成績(jī)不怎么理想,還是班長(zhǎng)呢,同學(xué)們都指望著我考滿(mǎn)分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái),我……
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持復(fù)習(xí),多看書(shū),多細(xì)心,認(rèn)認(rèn)真真審題,仔仔細(xì)細(xì)答題,爭(zhēng)取正點(diǎn)次考試能得滿(mǎn)分。
期中考試的作文 篇6
“呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后,壓著我心中的那塊大石頭終于落地了?粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑(shí)”,露出了滿(mǎn)意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗。∥倚睦锩雷套痰,想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶!恰四?
在班級(jí)里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲,我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她,即使天色暗了下來(lái),即使她背對(duì)著我,但那背景也再熟悉不過(guò)了,她呆呆地坐在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多么溫暖的光。】涩F(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的凄涼,迎著清涼的微風(fēng),我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲:“嘿,你知道么,我……”話(huà)說(shuō)到一半,我突然看清了她的臉龐,眼眶是那么的紅,淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么,連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道:“我找了你很久呢?原來(lái)你在這兒!”她低下了頭,似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā),對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你要是想做什么事就做吧!我會(huì)在這陪著你的。”四周很安靜,我只聽(tīng)見(jiàn)她那細(xì)微的哭泣聲,聽(tīng)著這聲音,我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她,每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書(shū)的她,已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她,認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣,承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿(mǎn)臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手,不想再說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認(rèn)可。
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