精選四年級(jí)記事作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)記事作文 篇1
星期天,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們剛開始買了一只大老鷹風(fēng)箏,在媽媽的幫助下,我們開始放風(fēng)大老鷹,我拉著線,媽媽托著風(fēng)箏,我開始拼命的跑,我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“放”!媽媽便松開了風(fēng)箏,我飛快的放線,可是,風(fēng)箏不但沒有飛起來(lái),反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了,風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗,我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn),再加上三角形風(fēng)箏的輕盈,迎著風(fēng)一下子飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,我多想成為風(fēng)箏一樣,自由自在飛在空中。
這次放風(fēng)箏,讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問(wèn)。∫酗L(fēng),還要有耐心,放的時(shí)候還是要有一定的技巧,放風(fēng)箏真開心!
四年級(jí)記事作文 篇2
我的媽媽是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,那叫個(gè)能說(shuō)會(huì)道,常常把我訓(xùn)得啞口無(wú)言。我也不能老被她欺負(fù),看著媽媽那胖胖的身材,于是我心生一計(jì):在我生日那天,我堅(jiān)決請(qǐng)求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副,一場(chǎng)我精心策劃的激烈的羽毛球大戰(zhàn)就引發(fā)了。
每天放學(xué)后,我都急切請(qǐng)求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應(yīng),還說(shuō)什么:“去去去,我正備課呢,哪有空陪你打。趁你說(shuō)話的時(shí)間,還不如去寫作業(yè)。”我問(wèn):“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打。”媽媽說(shuō)。
星期天終于到了,我和媽媽打了起來(lái)。我左右出擊,故意把球打的上下翻飛,媽媽是有招架之功無(wú)還手之力。比賽很激烈,輪到我發(fā)球了,我上來(lái)就給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威。沒想到她居然接住了,并把球打了過(guò)來(lái)。我用自己獨(dú)創(chuàng)的換手打接住了這一球(換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力氣,用勁一打。這一球被稱為穩(wěn)、準(zhǔn)、狠)。媽媽沒有接到球。就這樣,媽媽可被我整慘了。
“不打了,不打了,我這老腰受不了了。甘拜下風(fēng),甘拜下風(fēng)。”媽媽敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)比賽,使我感受到母子活動(dòng)的有趣,我更愛媽媽了,我們母子之間更親密無(wú)間了。
四年級(jí)記事作文 篇3
昨天下午,我和四年級(jí)的部分同學(xué)參加了“七彩光鄉(xiāng)村少年宮”組織的大型超市探秘活動(dòng)。
超市的陳阿姨熱情地接待了我們。陳阿姨詳細(xì)的跟我們介紹了超市的來(lái)歷,原來(lái)這家商店來(lái)自于美國(guó),以貨品新鮮,品質(zhì)優(yōu)良而吸引了許多顧客。接著陳阿姨帶著我們參觀賣場(chǎng),走進(jìn)賣場(chǎng),映入眼簾的是高高的貨架,上面整齊的擺放著各種貨品,看上去像進(jìn)入了一個(gè)工廠。陳阿姨告訴我們,超市有九米高,就是為了整齊的擺放貨品。當(dāng)陳阿姨告訴我們,超市的面積有24000平方米的時(shí)候。馬上有同學(xué)問(wèn):“那超市的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)分別是多少呢?”哈哈,看來(lái)同學(xué)們一聽到面積這個(gè)詞,就把超市當(dāng)成數(shù)學(xué)課堂啦!
接著,陳阿姨帶著我們?cè)嚦粤撕芏嗝朗,有牛排、蛋糕、牛奶、香腸。最受我們歡迎的當(dāng)然是牛排啦!
到了體驗(yàn)環(huán)節(jié),我們被分成了四個(gè)組。分別負(fù)責(zé)收銀打包、牛奶推銷、蛋糕推銷和牛排推銷。我很幸運(yùn)的被分到了牛排推銷組。一開始,我和溫明軒負(fù)責(zé)大聲叫賣,吸引客人來(lái)買牛排。我們賣力地喊著:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!新鮮牛排免費(fèi)試吃!蔽覀冺懥恋穆曇簦晒Φ奈撕芏嗟目腿。另外兩名女同學(xué)負(fù)責(zé)推銷,她們?cè)敿?xì)地向客人介紹:“這些牛排都來(lái)自于美國(guó),這些牛一百天以前喝牛奶,一百天到220天吃玉米等雜糧,220天就被端上餐桌,所以肉質(zhì)鮮嫩,營(yíng)養(yǎng)豐富!笨腿嗽絹(lái)越多了,負(fù)責(zé)煎牛排的阿姨有點(diǎn)手忙腳亂了,于是,我主動(dòng)要求幫大家煎牛排。在售貨員阿姨的指導(dǎo)下,我拿出了一塊新鮮的西冷牛排,把它放在炙熱的鐵板上,等到一面煎成金黃色了,再用鉗子把它夾起煎另外一面。最后再撒上少許的黑胡椒和鹽,美味的牛排就這樣做成啦!最難的是用大剪刀把牛排剪成均勻的小塊,供顧客試吃。因?yàn)榕E庞种赜周,很不好用力,我費(fèi)了很大的勁才完成好這項(xiàng)工作。
通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),我不僅體會(huì)到了每一項(xiàng)工作的辛苦,還體會(huì)到了和小伙伴一起合作的快樂(lè)。生活中有許多知識(shí)是我們沒掌握的,只要我們留心觀察,就總會(huì)有收獲,希望我們都做生活的有心人。
四年級(jí)記事作文 篇4
一個(gè)陣雨天,小明背著書包,穿著雨鞋,撐著雨傘在雨中走。走著走著,一不小心摔了一個(gè)跟頭,掉到了水塘里,衣服、褲子全濕了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時(shí),一位高年級(jí)的大姐姐和一位高年級(jí)的大哥哥一起走來(lái),他們問(wèn)小明:“小弟弟,你怎么了?”小明說(shuō):“我摔傷了!贝蟾绺绾痛蠼憬銓(duì)小明一起說(shuō)道:“小弟弟,你別哭,我們送你去醫(yī)務(wù)室!闭f(shuō)完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的書包和雨傘。一路上,大姐姐邊走邊安慰小明說(shuō):“小弟弟,再忍一忍,我們馬上就到了!焙芸,他們就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,小明說(shuō):“大哥哥大姐姐,謝謝你們!
四年級(jí)記事作文 篇5
今天,是全民閱讀日,學(xué)校的圖書角對(duì)外開放了!
我們都拿到了自己圖書角的借書證——一張花花綠綠,畫有小人圖案的卡,同學(xué)們的心情都很激動(dòng)。但是,“英雄無(wú)用武之地”,現(xiàn)在還不能去借書呢!唉!
左盼右盼,老師終于肯我們?nèi)ソ钑!我一蹦三尺高,大喊了一聲:“耶!”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)都像踩了一雙“風(fēng)火輪”一樣,向圖書角“滑”去。
來(lái)到圖書角,這里布置得可真精美呀!地上整齊地?cái)[放著一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子,旁邊還有綠色的小書柜,書柜“肚子”里裝著滿滿的`書……噢!對(duì)了,還有一個(gè)橙黃色的借書機(jī)!
我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比較厚的鄭淵潔的童話。來(lái)到借書機(jī)這兒,還好,人不多,排了一會(huì)兒隊(duì),到我了,我把書把書放到感應(yīng)區(qū)上,再把借閱證一刷,多豪氣!從現(xiàn)在起,我就是這本書的新主人啦!
我拿著書,心里無(wú)比激動(dòng),心想:我終于借到書了!
四年級(jí)記事作文 篇6
自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章,我就決定也要把自己吹泡泡的過(guò)程寫下來(lái)。
晚上放學(xué)回到家,我放下書包找到了一個(gè)小瓶子,按著冰心奶奶所說(shuō)的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后攪拌攪拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒?刹恢睦锍隽隋e(cuò),我做了數(shù)十次試驗(yàn),都沒有成功。氣得我差點(diǎn)把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因?yàn)橄词忠簳?huì)產(chǎn)生大量的沫,所以我用了洗手液來(lái)制造中。結(jié)果說(shuō)明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又環(huán)保,還是自己動(dòng)手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水,又反復(fù)做了試驗(yàn),功夫不負(fù)不心人,我的肥皂水終于做成功了。我多么高興,多么幸福,多么喜歡這粘稠的肥皂水呀!
我開心地玩了起來(lái),這個(gè)肥皂水特好用。用腿顛,用頭頂,它都不破。落到地上,成了一個(gè)半圓形。再用吸管蘸上肥皂水,還可以在大圓中吹一個(gè)小球,可美了。
這夢(mèng)幻般的泡泡,是冰心奶奶小時(shí)候愛玩的游戲,也是我們愛玩的游戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。
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