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        神奇的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-21 10:40:28 三年級(jí) 我要投稿

        精選神奇的三年級(jí)作文三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選神奇的三年級(jí)作文三篇

        神奇的三年級(jí)作文 篇1

          啊,我掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里!現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看,發(fā)現(xiàn)前面有一所學(xué)校,于是我就向?qū)W校的方向走去了。

          我走進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造十分特別,于是我就進(jìn)去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是A教學(xué)樓,另一個(gè)是B教學(xué)樓,一個(gè)在南邊,一個(gè)在北邊。我先去A教學(xué)樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的,這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的,而且是用那種不會(huì)化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒(méi)有吃飯,也不用擔(dān)心會(huì)低血糖了。桌子是用藍(lán)莓蛋卷做的,地板是用新研制出來(lái)不會(huì)化的冰棍做的,如果到了夏天,整個(gè)屋子都是涼涼的,空調(diào)都不用開(kāi)了,而且一到了冬天冰棍就會(huì)變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的,所以有的小朋友愛(ài)吃筆頭也不用擔(dān)心會(huì)中毒了。黑板是用海苔片做的,粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍(lán)莓布丁做的。燈是用檸檬片做的,開(kāi)燈的時(shí)候還有一種清涼的香味呢!墻壁是用烙餅做的。整個(gè)都是可以吃的,想想都就讓人流口水。

          接著我又去了B教學(xué)樓看了看,發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫(xiě)出來(lái)的粉筆字,老師只要指著說(shuō)消除這一部分黑板上的粉筆字就會(huì)自動(dòng)消失。而且消除完之后,一點(diǎn)痕跡都不會(huì)有,如果你一不小心讓他消除了,還可以對(duì)黑板說(shuō)復(fù)原。而且那里有一個(gè)專門(mén)留作業(yè)的機(jī)器人,如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話,作業(yè)機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們今天的時(shí)間情況來(lái)消滅一定的作業(yè)而留下來(lái)有用的作業(yè),讓同學(xué)們?nèi)プ,這樣同學(xué)們,既不會(huì)有太大的壓力,還能讓成績(jī)變得更好。桌子會(huì)根據(jù)同學(xué)們喜歡的角度來(lái)調(diào)整,每個(gè)同學(xué)都不一樣,所以同學(xué)們可以自己調(diào)整。座椅是按照同學(xué)們的高低來(lái)調(diào)整,所以老師就不用為同學(xué)們看不見(jiàn)黑板而發(fā)愁啦!照明燈還會(huì)根據(jù)天氣和時(shí)間來(lái)調(diào)整亮度。有的時(shí)候下雪的時(shí)候地板上會(huì)很滑,因?yàn)闀?huì)有水結(jié)冰,但是這個(gè)地板可不一樣,這個(gè)教室的地板,是不會(huì)結(jié)冰的,因?yàn)樗幸粋(gè)特別的功能——冬天,如果地上有水,地板會(huì)立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。

          B教學(xué)樓也讓我刮目相看!這個(gè)學(xué)?烧嫔衿嫜剑

          “快起床啦,快起床啦!蔽衣(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音,這是怎么回事?我又突然感覺(jué)身上突然一涼,啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中的教室可真是神奇呀,要是未來(lái)教室真的是那樣就好了!

        神奇的三年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)月色朦朧的夜晚,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          一位神奇的小姑娘走進(jìn)了我的夢(mèng)里,她叫小蘭。她問(wèn)我:“你想去神奇的汽車(chē)王國(guó)嗎?”我覺(jué)得很有趣,急忙回答:“想”。不知道她在我身上撒了什么藥水,轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了童話般的汽車(chē)王國(guó)。

          一座高大而美麗的宮殿此時(shí)正展現(xiàn)在我的眼前,紅色的大門(mén)上方還鑲著四個(gè)金色的大字“汽車(chē)王國(guó)”。我隨著小蘭走進(jìn)了汽車(chē)王國(guó)。瞧,里面到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人,不時(shí)還飛來(lái)幾只歡快的蝴蝶和蜻蜓。閉起雙眼,聞一聞這清新的.空氣,真令人心曠神怡。我很驚訝,這里為什么沒(méi)有嗆人的尾氣和嘈雜的汽笛聲?小蘭好像知道了我的疑惑。她告訴我,這里的汽車(chē)都是新能源汽車(chē),不排放任何有害或無(wú)害氣體,并且它們都有高清探頭,無(wú)需發(fā)出任何汽笛聲。

          這時(shí),我倆來(lái)到了一條錯(cuò)落有致的馬路上。咦,怎么不見(jiàn)一輛停放的汽車(chē)或行駛的汽車(chē),以前馬路兩邊可塞滿了亂七八糟的汽車(chē),馬路中間更是一輛接一輛的汽車(chē)。小蘭好像又一次明白了我。她說(shuō):“現(xiàn)在的汽車(chē)都是特殊的輕工材料制成的,它可以伸縮大小,也可以輕便地懸掛在墻上,一點(diǎn)都不占用地面面積。你瞧,那面墻上停放了幾百輛汽車(chē)!蔽翼樦种傅姆较蚝涂慈,一面有20米長(zhǎng),15米高的墻上停放著各種各樣、五顏六色的小汽車(chē),好像一幅可以供人展覽的畫(huà)卷,我竟然沒(méi)有看出這是一輛輛停放的汽車(chē)。小蘭又補(bǔ)充說(shuō):“行駛的汽車(chē)在離我們一千米以外就已經(jīng)探測(cè)到我們的存在,而拐到另一個(gè)叉道上去了,所以我們不會(huì)碰到一輛汽車(chē),也不會(huì)發(fā)生交通事故。”

          最后,我們來(lái)到了規(guī)劃完美的汽車(chē)居民區(qū)。這里的房屋都是汽車(chē)房屋,它們像一頂頂美麗的小帳篷。房屋內(nèi)設(shè)施齊全,布置溫馨,住在里面很舒適。小蘭告訴我,每一輛汽車(chē)房屋都需要備案登記,停放在規(guī)定號(hào)碼內(nèi)。他們住上一陣,又會(huì)駛向另一個(gè)汽車(chē)王國(guó)。

          突然,一陣“嘀嗒”聲傳來(lái),小蘭不見(jiàn)了,汽車(chē)王國(guó)也不見(jiàn)了。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我喜歡夢(mèng)里的汽車(chē)王國(guó)。

        神奇的三年級(jí)作文 篇3

          “哇!”從多媒體教室里傳來(lái)一陣陣驚喜聲,這是在干什么呢?原來(lái)我們?cè)谧觥兜乩装,酸與堿》的實(shí)驗(yàn)。

          只見(jiàn),水晶老師把檸檬酸、小蘇打、水小心翼翼地罐進(jìn)一個(gè)塑料袋里,再把袋里牢牢系緊。不一會(huì)兒,塑料袋發(fā)生了巨大的變化。袋子變得越來(lái)越大,像是有人拿著打氣筒,正在用力地打氣。我們每個(gè)小朋友都瞪大眼睛,全神貫注地看著。只聽(tīng)“砰”地一聲,正在認(rèn)真看的我,被嚇得魂都飛走了,臉上的肌肉全部緊繃起來(lái)。

          當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),水晶老師也讓我們測(cè)水的酸或堿的實(shí)驗(yàn)。她先把倒好的檸檬酸和小蘇打的一次性水杯分發(fā)給我們,接著我把自來(lái)水慢慢地倒進(jìn)一次性水杯。我害怕地想:會(huì)不會(huì)像剛才這樣發(fā)出爆炸聲呢,會(huì)不會(huì)這些水濺到我的臉上呢,會(huì)不會(huì)……神奇的事情發(fā)生了!霎那間,從杯子里發(fā)出“滋滋聲”,傳進(jìn)了我的耳朵,這聲音真像一群小老鼠聚在一起講悄悄話。同時(shí),水里冒出了許多泡泡,有大有小。有的泡泡連在一起,像親密無(wú)間的好朋友;有的大泡泡夾著小泡泡,像兒子依偎在媽媽的懷抱里;還有的泡泡真調(diào)皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手輕輕一碰,泡泡便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          水晶老師告訴我們:這就是水和檸檬酸的“混合物”,我們的汽水就是這樣做成的。有興趣的同學(xué),回家也可以嘗試著做一做。神奇的水,帶給我們無(wú)限的遐想。

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