精選八年級(jí)語(yǔ)文作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
輕倚窗,微微小盹,陽(yáng)光透過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí),陽(yáng)光正好。
影影綽綽。
陽(yáng)光似奶油般軟綿綿籠罩著我,我酣然。偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,極溫柔細(xì)膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動(dòng)聲,像教室里同學(xué)們的吵鬧聲,像音樂(lè)課上伙伴們的天籟聲,像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然,幾句話(huà)似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒(méi)錯(cuò),那幾句是經(jīng)典的方言。
中學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙,只顧低頭暢游題海,不與同學(xué)低語(yǔ)幾句,也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目,也是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)詢(xún)問(wèn)。默默地,我感覺(jué)這其中缺少了什么,黯然,出門(mén)尋吧!
騎腳踏車(chē),悠悠閑逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間,來(lái)到了鄉(xiāng)下。
走在低低的房屋間,鄰里都在走動(dòng),相互打著招呼。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)這里是滿(mǎn)滿(mǎn)的、經(jīng)典的方言,訴說(shuō)著人們的喜怒哀樂(lè)。他們有的人端著飯碗站在門(mén)口,與鄰居訴說(shuō)著家長(zhǎng)里短;他們有的人搬著小板凳坐在舞臺(tái)前方,隨著民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操著一口方言,互相打著、鬧著……此時(shí),陽(yáng)光正好。
這些聲音偶入我的耳中,激蕩起心底的一泓深潭,水花濺濺,溫潤(rùn)了我的心。
心中突然涌現(xiàn)過(guò)往的瑣屑:幼時(shí)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音,與同學(xué)們字正腔圓地交流;秀遍g,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語(yǔ)呀,可她卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……
夕陽(yáng),漸漸沉沒(méi),她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來(lái),讓你們的光芒閃爍時(shí)間。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
“新年快樂(lè)!”新的一年在大眾的互相祝福下又到了,家家戶(hù)戶(hù)除舊布新,準(zhǔn)備迎接新年新氣象,我望著心湖,傾聽(tīng)心靈的聲音,敲琢內(nèi)心世界,尋找人生的真諦,我的新年新希望是什么呢?
我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人團(tuán)結(jié)合作。從小,因?yàn)槲业哪芰,我總是一個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)先者,全身充滿(mǎn)了傲氣,但也因?yàn)檫@個(gè)原因,使我不愿意再和隊(duì)友們合作,隊(duì)友們也不再信任我,將我置之在外,漸漸的,我身邊的人都離開(kāi)了我,我好寂寞,好懊惱,我開(kāi)始反省自己。有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,的確!一滴水,可以被一撮土、一道陽(yáng)光、一陣風(fēng)曬干,但是千百滴水聚集在一起,卻可以支撐起一艘艘船艦,一個(gè)人成功又有什么用呢?唯有團(tuán)結(jié)合作,才不會(huì)像一盤(pán)散沙,被風(fēng)一吹就四處飄散。以后的我,會(huì)試著融入團(tuán)體,接納別人的意見(jiàn),尊重別人,和別人團(tuán)結(jié)合作。
我的新年新希望是什么呢?我希望我可以更勇敢的面對(duì)挫折。從小,因?yàn)閶寢尩木o迫盯人,我對(duì)自己的課業(yè)就有了壓力,加入語(yǔ)文文訓(xùn)練班后,壓力更是壓得我喘不過(guò)氣,但我回到家后總是不停的看電視、吃零食和媽媽抱怨東抱怨西,甚至在被老師罵后,只會(huì)躲在被窩里哭,所以我希望自己可以更有勇氣面對(duì)一切困難事物。有一句話(huà)說(shuō)“唯有在寒風(fēng)中挺立的梅樹(shù),才能開(kāi)出一樹(shù)樹(shù)、一朵朵的蓓蕾”。的確!巖石唯有經(jīng)過(guò)海水的撞擊,才能激蕩出美麗的浪花;石頭唯有經(jīng)過(guò)猛烈的撞擊,才能碰撞出絢麗的火花。人生何嘗不是如此,必定要經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,方能成大器。以后的我,再面對(duì)挫折時(shí),會(huì)更有勇氣,想出解決的辦法。
我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人分享自己所擁有的。以前的我,當(dāng)別人向我要東西時(shí),我總是說(shuō):“你不會(huì)去跟別人拿喔!走開(kāi)啦!”因?yàn)槲也欢梅窒淼木壒,使朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)我,不理我,然而看看旁邊的美美,她的大方、慷慨,讓許多朋友圍繞在她身邊。這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾熱熱”,分享不是一種“舍”,而是一種“得”,一個(gè)使別人使自己更快樂(lè)的“得”。有句話(huà)說(shuō)“分享的快樂(lè)是加倍的,分擔(dān)的痛苦是減半的”的確!當(dāng)我們?cè)敢鈱⑾闼畵]灑到四周時(shí),不僅周遭一片芳香,自己也能聞到香氣,或許,當(dāng)我們懂得分享的時(shí)候,一顆糖果也能是貧窮孩子的快樂(lè)。一個(gè)懂得分享的人,他的生活是多彩多姿的,一個(gè)不懂得分享的人,她的生活就像一攤死水,舊的不去,新的不來(lái),永遠(yuǎn)活在自己的世界。以后的我,會(huì)摘下自私的面具,建筑一座名為分享的高塔,搭起人與人之間友情的橋梁。
新的一年,新的希望,新的一年,新的改變,在眾人的祝福下,我種下希望的種子,并且辛勤耕耘,讓合作、勇氣、分享的花朵一朵朵綻放。我會(huì)好好實(shí)踐我的新年新希望,讓自己度過(guò)快樂(lè)的一年。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我是一枝用來(lái)與數(shù)字共舞的筆。
在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫(xiě)下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小小的沙沙聲。
我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說(shuō)明了她是多么辛若的工作,省吃?xún)用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常?匆(jiàn)主人拿著電話(huà),與相隔兩地的孩子噓寒問(wèn)暖,問(wèn)他錢(qián)是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過(guò)日子,為的,便是想讓在外地讀書(shū)的孩子過(guò)上較好的生活。
我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀(guān)的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買(mǎi)給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢(qián),但是,看見(jiàn)帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因?yàn)椋绱艘粊?lái),她所能給孩子,便多了一些。
我的主人很堅(jiān)強(qiáng),在丈夫過(guò)世后,她一肩扛起家中的生計(jì),靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來(lái)沒(méi)有怨言,只是默默的付出,當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著老舊的推車(chē),穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的廢棄物,當(dāng)別人正睡得香甜時(shí),她拿著我,小心翼翼的寫(xiě)下一天中的支出與收入,聽(tīng)著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。
過(guò)了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來(lái)到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見(jiàn)身為母親的主人是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng);看見(jiàn)一名“母親”對(duì)孩子的愛(ài)是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見(jiàn)人間中,愛(ài)是如此美好。
我由衷的感謝上天,讓我寫(xiě)下了這本名為“母愛(ài)”的記帳簿。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
珍貴的蠶絲是由無(wú)數(shù)的春蠶耗盡生命換來(lái)的,黑夜中的燭光是由蠟燭燃燒自己的生命釋放的。老師總愿消耗自己生命的能量,給予我們力量。老師把他們青春里最美好的年華給予了我們。每當(dāng)想到這里,我便開(kāi)始思考如何才能表達(dá)我內(nèi)心的感謝。
每每想到您對(duì)我的好,我心里即將要說(shuō)出口的感謝便哽咽在了喉嚨里。記得那一回,在體育課上,我在和同學(xué)玩游戲的時(shí)候不小心將她的衣服扯壞了。一方面我在擔(dān)心要賠錢(qián)的事,一方面我在擔(dān)心受到你的責(zé)罵。
然而您知道了這件事后,立刻二話(huà)沒(méi)說(shuō)把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的,您為一點(diǎn)小事愛(ài)護(hù)著我們,我們都記在心中的。
有一天天氣很寒冷,班級(jí)里跟地窖似的,有一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒,同學(xué)告訴了您,你什么也沒(méi)說(shuō),拿了一些藥給她吃上,不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無(wú)私,就連幾片藥都是無(wú)比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命,留下了讓我們學(xué)不完的知識(shí)。
在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來(lái)課文就去您那給你背,只要是第一個(gè)背下來(lái),您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好成績(jī),您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng),我就是其中的一個(gè),我是B層的第三名,我聽(tīng)了這個(gè)消息這后,我一整天臉上都掛著笑容,因?yàn)檫@是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì),老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙,我就激?dòng)的不知怎么高興了,這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。
我激動(dòng)的打開(kāi)本子,在本的第一頁(yè)上寫(xiě)著,“只要認(rèn)真,知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,只要付出一定會(huì)有回報(bào)的!蔽铱粗蠋熜銡獾淖郑x著老師給予我的希望。我感受到,只要有細(xì)心、有耐心、有恒心,勇敢的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切,我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績(jī)漸漸的有所提高。我不會(huì)讓老師的心白操的。
老師的愛(ài)就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開(kāi)我緊閉的心靈;師愛(ài)就像一雙溫柔的手,她不但能縫補(bǔ)衣服,而且能拂去孩子苦澀的淚花。語(yǔ)文老師您用無(wú)微不至的愛(ài),給我的人生帶來(lái)了光彩。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
有人發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書(shū),公務(wù)艙的多在看雜志或電腦辦公,處于經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)艙的比較多在看報(bào)紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機(jī)艙內(nèi)的旅客有著迥然的.行為,這一發(fā)現(xiàn)使我覺(jué)得一個(gè)人的行為會(huì)影響其位置。
坐不同機(jī)艙的人,身份自然也有所不同,而處于不同位置的人則與其行為有關(guān)。有人可能會(huì)反駁,坐經(jīng)濟(jì)艙的人群中也有在認(rèn)真看書(shū)的,可他坐的依然是經(jīng)濟(jì)艙,而不是頭等艙。不可否認(rèn),這樣的說(shuō)法也是有道理的。
可是,在經(jīng)濟(jì)艙內(nèi)看書(shū)的旅客又有多少?極可能是屈指可數(shù)。且我們又能否斷定那些坐在經(jīng)濟(jì)艙中也能認(rèn)真看書(shū)的人以后會(huì)不會(huì)坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現(xiàn)在坐經(jīng)濟(jì)艙卻仍認(rèn)真看書(shū)的人,極有可能在以后會(huì)有資格坐在頭等艙。一個(gè)人所處的位置是由自己所決定的,而其行為有著極大的影響力。
其實(shí),如果平時(shí)有認(rèn)真觀(guān)察身邊的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)在放學(xué)后仍留在課室學(xué)習(xí),而許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)早就離開(kāi)了課室,就這一留在課室學(xué)習(xí)的行為,影響了同班學(xué)習(xí)而不同的成績(jī)排名位置。這與旅客在飛機(jī)上坐不同的機(jī)艙的原因是很相似的。有付出,才有收獲,才能得到高于別人的位置。
除了在飛機(jī)上,在機(jī)場(chǎng)內(nèi),貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機(jī)場(chǎng)區(qū)的人全在玩手機(jī),這一現(xiàn)象,令我更加堅(jiān)信行為會(huì)影響位置。
早在宋朝,就有宋濂在年幼時(shí),四處向別人借書(shū)回家抄錄,即使是隆冬的時(shí)候也在堅(jiān)持。這有別于當(dāng)時(shí)的其他同齡的行為,影響了宋濂成年后有文學(xué)家的高位置。這正如機(jī)場(chǎng)內(nèi)頭等艙,公務(wù)艙及貴賓廳里的旅客在閱讀,而經(jīng)濟(jì)艙、普通候機(jī)區(qū)的旅客在玩手機(jī)。
雖說(shuō)人人生而平等,可在很多時(shí)候,我們?nèi)詴?huì)把各色的人分為不同的等級(jí)。所分到的等級(jí)與其行為密不可分。在飛機(jī)上旅客分坐頭等艙、公務(wù)艙及經(jīng)濟(jì)艙就是如此。而位置的高低,取決于你有怎樣的行為,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機(jī)、打游戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經(jīng)濟(jì)艙的位置,而不是頭等艙。
所以,我們只有改變我們的不良行為,多學(xué)習(xí),少玩樂(lè),才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來(lái)。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個(gè)世界上我最應(yīng)該感恩的人,她給了我生命,給了我愛(ài)和溫暖。
記得小時(shí)候,搬新家時(shí),爸爸媽媽都忙著搬家,只留幾個(gè)姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來(lái),碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫(yī)院去包扎。晚上時(shí),本來(lái)摔時(shí)沒(méi)有設(shè)么感覺(jué)的頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來(lái)。媽媽怕我睡覺(jué)時(shí)不舒服拿家里最柔軟的枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺(jué)地觀(guān)察我,白天還堅(jiān)持給我上藥,她多么愛(ài)我啊!
一次,我到醫(yī)院打針,可是那個(gè)護(hù)士連續(xù)扎了三次都起了包,一向堅(jiān)強(qiáng)的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來(lái),媽媽也心疼得哭了。她說(shuō),從今往后再也不會(huì)讓我生病了。
媽媽這么愛(ài)我,無(wú)私的為我付出,可是我卻不懂?huà)寢專(zhuān)惑w諒媽媽。
冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來(lái)一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的。于是我想都沒(méi)想就說(shuō):“媽?zhuān)@年代誰(shuí)還穿著個(gè)啊,你是咋想的啊?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),目光頓時(shí)黯淡了下來(lái),說(shuō):“哦,那改天我?guī)阗I(mǎi)一件好了!闭f(shuō)完,留下一個(gè)僵硬的笑容便走了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。
啊,媽媽?zhuān)鎸?duì)您無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),女兒現(xiàn)在只能獻(xiàn)上深深的一個(gè)吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!
啊!媽媽?zhuān)覑?ài)你!
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒(méi)有看到過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀(guān)景象。我見(jiàn)過(guò)的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹(shù)挺立在路旁,沙丘上種滿(mǎn)了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場(chǎng)、滑沙場(chǎng),涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺(jué)不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”的凄涼景象。
如今,我們處在信息時(shí)代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車(chē),電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國(guó)乃至全世界的朋友彼此激情互動(dòng),歡暢溝通。
我的家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫(xiě)照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國(guó)“鄉(xiāng)洽會(huì)”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國(guó)的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。
八年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿(mǎn)了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿(mǎn)是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿(mǎn)著快樂(lè)。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門(mén)試問(wèn)野人家。
一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身疲口渴之時(shí),隨便找了一戶(hù)人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門(mén)、防盜門(mén)的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠(chǎng)排放廢氣的煙囪,汽車(chē)尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見(jiàn)。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門(mén)將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛(ài)那閑適的生活,愛(ài)那人與人之間最美好的感情。
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