【必備】六年級(jí)敘事作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而每一個(gè)家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個(gè)人都會(huì)喝出不同的味道。
家是什么？家就是無論外面有多冷都會(huì)讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。
人間有誰不戀家？試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”？我相信幾乎不會(huì)有人這樣說的，家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對(duì)它有無時(shí)無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因?yàn)閯e墅在詞典只是一個(gè)住所，而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)地依靠，永遠(yuǎn)的港灣。
無論我們的年齡有多大，都會(huì)戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無論外表有多冷酷，內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的地方。
家是我的世界，我愛我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完美的家，家里有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)疼我的媽媽，還有一個(gè)小小的我，當(dāng)然還有一個(gè)大大的幸福，這就足夠了。
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
我原本以為那是一個(gè)如往常一樣美好的周一，可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當(dāng)天下午，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個(gè)底朝天，我的鋼筆不見了！頓時(shí)我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師，讓老師來解決，可我偏不，我認(rèn)為我能找到那個(gè)“兇手”，于是我便開始暗中尋訪。當(dāng)然，在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查，所以是毫無進(jìn)展。
到了周二，我想那個(gè)人既然偷了我的筆，那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆，于是我便請(qǐng)了一個(gè)中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙，讓他在中午在校的時(shí)間看一下同學(xué)的文具盒，如果哪個(gè)人有，說明他很有可能就是那個(gè)“嫌疑犯”。可是到了下午那個(gè)同學(xué)說并沒有找到，事情還是毫無進(jìn)展。
到了周三，我想就算“兇手”的文具盒里沒有，我就不信他上課也不用！于是我便犧牲了我上課的部分時(shí)間抽空“東張西望”，但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么，事情依舊毫無進(jìn)展。
事后我告訴了爸爸，他說我應(yīng)該早點(diǎn)聽那個(gè)同學(xué)的話，及時(shí)告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時(shí)可以要先請(qǐng)教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率才會(huì)高，到頭來才不會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空！
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
每次看到妹妹額頭上的傷疤，我都回敢到內(nèi)疚。我也很恨我自己，為啥要這么不聽話。
那是在三年前，我是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生；而妹妹則是個(gè)年僅兩歲的'嬰兒。那天，我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話不說便答應(yīng)了。我在家里努力地照顧著她，陪她玩。
大約過了一個(gè)小時(shí)，我的好朋友——偉強(qiáng)來了。他問我要不要去踢足球，我頓時(shí)陷入了沉思。我很喜歡踢足球，但我又要照顧妹妹，我這么辦？在我百般焦急時(shí)，偉強(qiáng)好像看出我在想啥似的，就告訴我只是一下兒，不會(huì)太久的。在偉強(qiáng)的百般勸說下，我就答應(yīng)了。
我在快下午時(shí)就回家了。當(dāng)我打開房門時(shí)，突然傳來了一陣哭聲。我心想不妙，立即沖到廚房，發(fā)現(xiàn)妹妹的額頭流血了！她的身旁有一把刀�？隙ㄊ敲妹门赖綇N房，并不小心被刀割傷了額頭。
我頓時(shí)心慌意亂，不知該如何是好。這時(shí)爸媽回來了，他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹，沖到離家最進(jìn)的醫(yī)院接受治療。經(jīng)過醫(yī)生的一番強(qiáng)救后，妹妹終于醒了過來，但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。
經(jīng)過那間事后，我被爸爸媽媽罵了一頓，但我的妹妹的傷疤不會(huì)因此而好起來。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
那是一個(gè)炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風(fēng)景，心里別提有多高興了！
過了三四個(gè)小時(shí)，終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖，只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車就駛向那里。
我們下了車，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時(shí)，盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn)，真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時(shí)三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗��！”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué)，看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景，我深有感觸，決心好好學(xué)習(xí)，為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。
這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我?guī)砹藷o比的快樂。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
我最喜歡這個(gè)網(wǎng)站，這里有我喜歡的舞臺(tái)，喜歡的文章，喜歡的人。
每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文，我覺得這里好自由，平時(shí)不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊，平時(shí)不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺得這里好安靜，沒有人因?yàn)槟愕淖魑暮脡亩鴮?duì)你作出批判。我好喜歡這里。
這里有和平的競(jìng)爭(zhēng)，寫作技術(shù)決定著你的命運(yùn)，自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望，我們飛快的按動(dòng)著鍵盤，讓夢(mèng)想越飛越高，我們的心情流暢，大腦清醒。
這里有我真正的天堂，我愛寫作文，我愛這里，有些不能自拔，因?yàn)檫@里有我的天堂，有細(xì)心寬容的老師，有這么多可愛的同學(xué)，我實(shí)在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們?cè)僖膊坏翘ご司W(wǎng)站找不到自己的舞臺(tái)，哎，周老師啊，如果所有人要是都能成為這里的一員該多好��？
可美中總有不足，老師請(qǐng)您接受。這里是自由之都，是的，可有一條細(xì)細(xì)的紅線總是遮住了那一絲小的視線，對(duì)是“點(diǎn)”，可我實(shí)在太在乎那一絲視線，請(qǐng)周老師幫我們把紅線換為透明線，讓我們的視野更開闊。
可能是沉迷，大概是迷戀，不管什么，我愛作文，我愛這里，這才是我的舞臺(tái)，這才是我。
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
大家都知道植樹造林是一件很光榮的事，但是現(xiàn)在的人開墾已經(jīng)抵消了造林。那些做買地皮造房為本的人，哪還管得著植樹這么一件事呢？他們眼中滿滿的全是錢，行為算得上是勤勞的，但是他們想過不植樹而引發(fā)的后果嗎？
居我統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在的臭氧層絕大多數(shù)都被破壞了，都是因?yàn)闃浯罅康乇豢撤ァ?月中旬，正是沙塵暴的多發(fā)季節(jié)。我在網(wǎng)頁看到記者抵達(dá)“南湖國(guó)旅－中國(guó)環(huán)保行”：新疆。新疆是中國(guó)風(fēng)沙災(zāi)害最嚴(yán)重的省份，中國(guó)四大沙塵暴發(fā)源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位于新疆南部。每到春天，一場(chǎng)場(chǎng)鋪天蓋地的黃沙從這些發(fā)源地騰空而起，從西北到東南，席卷大半個(gè)中國(guó)。從這個(gè)信息中，那些人的勤勞等于毀滅！
有一部動(dòng)畫片，里面的藍(lán)貓就是通過最后的“生命之花”來取得成功的，在我們的角度來看就是樹，拍的理由就是為了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個(gè)感人的例子：一位6service@reader8.cn歲時(shí)，這位老漢靜靜地離開了人世。死得多悲慘，多有價(jià)值啊！
人們，不要再讓無辜的人再犧牲了！我們每人植一棵樹，不是很難啊！如果真是那樣，我國(guó)3億多人口就可以植3億多的樹了！人們，植樹吧！讓“綠色”占領(lǐng)“枯黃”吧！
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
我，屈臻，今年11歲，是個(gè)獨(dú)生子，爸媽的掌上明珠�？梢哉f是含著嘴里怕化了，捧著手里怕摔了。我長(zhǎng)得并沒有自我介紹什么特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎么明亮；身材雖然韻稱卻有點(diǎn)瘦小，為這事我媽可沒少傷腦筋；衣著也不怎么考究。一句話，普普通通。
爸爸說我粗心，媽媽也說我粗心，可我并不認(rèn)可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩，媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了”我隨口答道�！皺z查檢查”，“我可以保證全對(duì)”。但是檢查結(jié)果卻是，我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”；還有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业氖譄o意中擋著了一個(gè)選項(xiàng)而導(dǎo)致出錯(cuò)，扣了一分，從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊，就甭提了，我悔我的粗心，于是我下定決心，無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個(gè)小說迷，因?yàn)槲姨貏e喜愛看小說和雜志�；氐郊遥瑹o論是白天還是晚上，總捧著課外書看。記得有一次，那是一個(gè)暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說，“屈臻，該睡覺了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無可奈何的躺進(jìn)了被窩，可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進(jìn)了被窩，看了個(gè)通宵達(dá)旦。
這就是我，一個(gè)愛看書，又粗心的普通男孩。
六年級(jí)敘事作文300字 篇8
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，你是否知道你的威力有多大？從古至今，你一直掌控著所有人的命運(yùn)：從小學(xué)到大學(xué)，你一直是評(píng)判者。曾經(jīng)有人為你奮斗，為你鐘情，只是因?yàn)椋麄兿Ｍ玫侥愕摹扒嗖A”。
許多人都認(rèn)為你是學(xué)生的“命根子”。沒錯(cuò)，在學(xué)校，你是評(píng)價(jià)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。如果有學(xué)生得到你的光顧，那“三好學(xué)生”、“中隊(duì)長(zhǎng)”、“大隊(duì)長(zhǎng)”等榮譽(yù)就會(huì)向他蜂擁而來，讓他整日喜不勝收；若有誰被你拋棄，那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的三重打擊下度過一天。誰也不想成為后一種，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，將他們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各種獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)朝你接踵而來；如遭到你的遺棄，那失望、批評(píng)甚至懲罰就會(huì)組成這家的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)，你的多少?zèng)Q定著我的喜怒哀樂。我討厭你，我煩你，因?yàn)槟憬o予了我多少不為人知的傷痛，讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷，家長(zhǎng)的白眼，而我卻只能將傷痛埋在心底……這些，豈不是你的“杰作”，豈不是你一手造成的結(jié)果？
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說……
六年級(jí)敘事作文300字 篇9
最近不知怎么了，班里掀起了一陣“小說風(fēng)”，有五、六個(gè)人都在寫小說，像我們這個(gè)年紀(jì)，也就是寫寫校園小說，但有的人竟然寫言情小說，你們說一個(gè)小學(xué)生能寫并看得懂言情小說嗎？
“哎！看她們寫小說好累啊！十分鐘都憋不出一個(gè)字來，就這水平，還寫小說呢，我看啊也就糊弄個(gè)作文罷了�！蔽倚闹邪迪搿２灰粫�(huì)，所有人都跑過來問：“你想在我的小說里叫什么�。俊薄半S便�！蔽衣唤�(jīng)心的說，“那我隨便寫了��！”“別，別，別，我還是自己來吧！”我生怕她們把我的名字寫的很難聽。然后我就隨便的想隨便的說。想到一半的時(shí)候竟有人來催我，我不由自主的想起來：“真是的，你找的我，我又不是機(jī)器，要想那么多個(gè)，我得損失多少腦細(xì)胞��！”她貌似看出了我的心思，說：“不著急慢慢來�！薄芭丁蔽移届o地說。過了十分鐘，我把名字一一告訴他們。你們說說，是她們寫還是我們寫��！就不能自己想��！不過也是，要是她們寫還不知道寫成什么呢。
雖然我對(duì)她們的小說一點(diǎn)也不感興趣，不過還是預(yù)祝她們能寫的比較好。
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