【必備】一件事初一作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊患鲁跻蛔魑4篇,歡迎大家分享。
一件事初一作文 篇1
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
記得老太走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來(lái),害得老太那天東找找西找找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒找到。就在老太想出去找找時(shí),悲劇發(fā)生了——老太被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。
鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的老太,趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來(lái)。爸爸見到老太已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來(lái)老太的消息,F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。
不一會(huì)兒,爸爸來(lái)電話了,說老太要住院,叫媽媽帶上我與錢,趕緊去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才松了口氣。此時(shí)的老太正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老太的眼神,我不敢面對(duì),我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。
媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太,我等待著爸爸與老太的斥責(zé)。意外的是,他們并沒有斥責(zé)我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了老太把好吃的都給了我,仿佛看到了老太冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,哭著撲到老太的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說著:“老太……我……我錯(cuò)了!”老太什么也沒說,但我從她的眼神里知道老太笑了,笑得非常欣慰,非常高興。
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
一件事初一作文 篇2
“在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友!币苍S當(dāng)朋友遇到困難時(shí)我們應(yīng)該幫他做些什么。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,由于想快點(diǎn)回家,我便抄了近道,走進(jìn)了一個(gè)偏僻的小巷,那條小巷黑得出奇……“嗚~嗚~”這是什么怪聲?我有些害怕,兩腿都發(fā)軟了,但只能硬著頭皮往前走。咦?那是誰(shuí)?我打著手電筒走了過去。哦!原來(lái)是一個(gè)似曾相識(shí)的小妹妹躲在小巷的一角不停地哭泣。
“小妹妹,你怎么了?”“我……我……我怕黑,不敢回家”那該怎么辦呢?我回家還有事,也不能送她回家,我心中躊躇不決,閃出無(wú)數(shù)個(gè)小火花,又被一個(gè)一個(gè)的消滅,只剩下了最后一個(gè)想法,我毫不猶豫的把手中的手電筒給了她,希望手電筒所散發(fā)出來(lái)的一絲絲溫暖,能夠給予她勇氣,引導(dǎo)她回家。
這時(shí),我在她的臉上再一次看到天使般的笑容,那么的天真無(wú)邪,使她鼓起了勇氣,站了起來(lái),對(duì)我說了聲:“謝謝”繼續(xù)前進(jìn)。
看著她那前進(jìn)的背影,但那句“謝謝”卻依舊在我耳畔徘徊,我笑了。
“送人玫瑰,手捧余香”這時(shí)我才真正體會(huì)到了這句話的含義,讓我感到快樂隨處都是,這應(yīng)該是我為那一面之緣的朋友做的事的最大回報(bào)!
一件事初一作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的朋友或閨蜜,我們會(huì)和朋友分享快樂和心事?墒,當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的`距離。漸漸疏遠(yuǎn)的時(shí)候,那時(shí)的心情會(huì)是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎?
坐在陽(yáng)臺(tái)上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺,為什么會(huì)變成這樣?洛為什么會(huì)不理我了呢?
我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時(shí)間;下午五點(diǎn)半地點(diǎn);學(xué)校,七年級(jí)教室
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門口,爭(zhēng)先恐后地離開。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說:“今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的、”“哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的!蔽铱粗粫臅鵁o(wú)奈地說!翱墒蔷头虐胩旒傺!搞得跟過周末似的!薄拔易呃苍僖姡 蔽铱刹幌朐俾犓膰Z叨。于是乎趕緊先閃開。
我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子詩(shī)兒的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開,突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的。還好陽(yáng)兒還等著我,于是乎我們一起走。
說實(shí)話,我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩。一方面是因?yàn)閴?mèng)兒不喜歡她,另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng)。因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn):總是喜歡評(píng)價(jià)比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).
忽然間,我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠(yuǎn)處看見了夢(mèng)兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走?墒俏铱吹搅藟(mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走。
看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門走去。陽(yáng)兒便跟著我一起走,她不解的問我“為什么要走這邊?”我說:“因?yàn)閴?mèng)兒,好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走!蔽覜]有用我們,而用了我,因?yàn)槲仪宄刂缐?mèng)兒剛才為什么明明看見了我卻又不理我的原因。是因?yàn)殛?yáng)兒吧?陽(yáng)兒說:“那我們也不理夢(mèng)兒好了。”這一瞬,我飛快向校門口跑去。
坐在車?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走!霸趺戳?”媽媽說!皼]什么!蔽艺f。媽媽不解地說:“那你哭什么?”我沒有回答媽媽,失聲痛哭起來(lái)...
其實(shí)我早該察覺到的,自從夢(mèng)兒和詩(shī)兒坐到一起后,她們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,而陽(yáng)兒卻每天和我像以前一樣。其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽(yáng)兒和夢(mèng)兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢?是因?yàn)槲覀兏髯缘男愿駩酆貌幌喾是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候那樣要好而已,這樣也有錯(cuò)嗎?
這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子。大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),誰(shuí)也不了解誰(shuí),大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心,也沒有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒有學(xué)習(xí)成績(jī)的高低攀比。只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切。不然,又有什么辦法呢?
一件事初一作文 篇4
現(xiàn)在就摘取一個(gè)“球星”與大家共享。
“嘿!接球啊!”“球進(jìn)了!耶!”操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這是在干什么呢?原來(lái)是正在舉行一場(chǎng)“前無(wú)古人”的足球賽。
第一回合,我方率先搶到了球,同學(xué)們像一頭頭公牛一樣直沖敵地,令對(duì)手猝不及防?蓴橙艘膊皇浅运氐,立馬奔來(lái)?yè)屒。敵我針鋒相對(duì),展開了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。球像一個(gè)調(diào)皮的孩子,到處亂竄,一會(huì)兒到這兒,一會(huì)兒到那兒,最終擺脫了我們的控制——出界了。
第二回合,雙方都鼓足了勁,勇往直前,不久我方戰(zhàn)士就與敵軍肉搏起來(lái)了。比賽進(jìn)入了白熱化,每個(gè)人的額頭上都布滿了汗珠。就在敵人放松警惕的時(shí)候,我方搶到了球,不管三七二十一在離球門“千里之外”的地帶就射門了。只見球在空中畫出一個(gè)完美的弧線,徑直進(jìn)入了敵人的老窩。
“萬(wàn)歲!球進(jìn)了!”“太帥了!中國(guó)男足,天下無(wú)敵!”當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅中時(shí),敵人已經(jīng)神不知鬼不覺地把球踢進(jìn)了球門,跟我們打成了1:1平。
經(jīng)過這次失敗,我們決定改變戰(zhàn)術(shù),“智取”。首先,我們避開敵軍主力,把球當(dāng)作誘餌,誘敵深入。接著我方一“猛將”將球踢到敵軍陣地,讓敵軍不知所措。最后,我方接應(yīng)隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球射門了。
這次比賽,我收獲了快樂!快樂的原因不止是比賽的勝利,而更多的是這些讓我終身受益的道理——團(tuán)結(jié)一致,不驕不躁,善于用腦。
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