關(guān)于回憶初三的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的回憶初三的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶初三的作文 篇1
天空沒(méi)有留下我們的痕跡,但我們確實(shí)飛過(guò)。——題記
轉(zhuǎn)眼,緊張的初三生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)了,我們也將面臨緊張的中考了,我們即將與相處了三年的老師·同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
還沒(méi)上課,數(shù)學(xué)老師便捧著一大節(jié)試卷對(duì)我們說(shuō)今天正?荚嚕堑耐瑢W(xué)們叫苦連天,自從初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)便不停得考試,就因?yàn)槟亲詈蟮闹锌。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因?yàn)槲覀冎垃F(xiàn)在的一切努力都是為了能在未來(lái)的中考場(chǎng)上盡情的發(fā)揮自己的能力,能讓自己考到一個(gè)滿意的成績(jī),一個(gè)滿意的高中,這樣才不會(huì)對(duì)不起自己在初中的三年時(shí)光,對(duì)不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)下課,英語(yǔ)老師又站在門(mén)口了,手里也捧著一大節(jié)的試卷,惹的同學(xué)們?cè)俅蔚慕锌噙B天的。
操場(chǎng)上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,回蕩著我們的口號(hào),存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲,為我們美麗的學(xué)校增添了意思的生機(jī)。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們才是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子!鞭D(zhuǎn)眼,緊張的初三生活已經(jīng)將近尾聲了。初三結(jié)束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會(huì)忘記我們?cè)诔跞木o張生活,因?yàn)樗谖覀兩拈L(zhǎng)河中留下了絢麗的一章,我們將永遠(yuǎn)銘記著絢麗的勛章的!
初三,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
回憶初三的作文 篇2
你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”,是什么?我不懂。
你在意的那“永遠(yuǎn)的回憶”,到底是為什么?我不懂。
如今,我懂了。你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”是在這三年中的美好回憶,美好的時(shí)光。
這三年中,我們?cè)谛W(xué)中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中,我知道了我們的友誼是如此的`屹立不搖,這個(gè)永遠(yuǎn)的回憶,我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶,中學(xué)三年,看似永久,時(shí)間一過(guò)...才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他已經(jīng)先離開(kāi)了。
我們就要畢業(yè),現(xiàn)在要回味過(guò)去,也許你會(huì)嫌太早,但是我們畢業(yè)生卻不同,恨不得現(xiàn)在可以將時(shí)間到轉(zhuǎn),重新來(lái)過(guò)。
初一時(shí)當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校,有一種神秘、恐怖、陌生的感覺(jué)。再次的踏進(jìn)學(xué)校,有一種好奇、冒險(xiǎn)、活潑的感覺(jué)。慢慢地我已經(jīng)成為學(xué)校的小霸王了,恨不得不要考試,自以為已經(jīng)完全熟悉整個(gè)校園。我才發(fā)現(xiàn)...原來(lái)我已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。
我不想離開(kāi)我的母校“東興中學(xué)”,但是我們必須離開(kāi),想一想...在中學(xué)三年里面的瑣碎小事,都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學(xué)的面孔,每一位老師的教誨,每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這永遠(yuǎn)的回憶,永不忘記。忘記了,我會(huì)很在意,我會(huì)恨不得的馬上挖出我們的回憶,我跟你,彼此都會(huì)在意這段既美好又難忘的永遠(yuǎn)回憶。
回憶初三的作文 篇3
一部失落的圣經(jīng),它們?cè)?jīng)看起來(lái)總是像會(huì)完美。
同樣的城市,同樣的生活。只因?yàn)椴辉儆心銈,卻變得和以前完全不同。沒(méi)有了呼吸間都彌漫著溫暖的空氣,流失了無(wú)可替代的回憶。
曾經(jīng),我們承諾。要一起吃變?nèi)澜;要一起在地球的每一個(gè)角落都留下我們的腳。灰黄鹂忌现攸c(diǎn)學(xué)校;要每個(gè)星期一起出來(lái)游蕩;要一起述說(shuō)我們的悲,我們的歡;要一起手牽手,友誼天長(zhǎng)地久。
如今,我們各載著不同的理想離開(kāi),過(guò)自己的生活。離開(kāi),會(huì)舍不得嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)可笑的承諾嗎?
9歲,那時(shí)我們幼稚,一起玩著爸媽新買的玩具。
10歲,那時(shí)我們天真,吃了幾塊德芙久笑盈盈。
11歲,那時(shí)我們一大早回到學(xué)校奮筆疾書(shū),埋頭苦干。
12歲,我們散了。
那次,我們相聚。你們說(shuō):“過(guò)得很好。”
德芙吃多了會(huì)膩的。我們不再天真,不再幼稚。你們都過(guò)得很好,只是丟失了一些可笑的回憶。
曾經(jīng),只是一場(chǎng)可笑的夢(mèng),忘卻了,可惜嗎?丟失了,眼睛濕了。
回憶初三的作文 篇4
很久沒(méi)有再這樣在投稿這個(gè)頁(yè)面,盯著鍵盤(pán),一個(gè)字一個(gè)字地,敲出自己的想法。
e度是我喜歡的,我很愛(ài)它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認(rèn)識(shí)的。
以前在我還張狂的時(shí)候我就有了一個(gè)想法,我想召集一群筆友,一起寫(xiě)文。
不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來(lái),大不了我教你……
那個(gè)時(shí)候的記憶,感覺(jué)還是那么清晰,我一直都喜歡著那個(gè)時(shí)候的我,單純,充滿熱情和不羈,對(duì)所有新鮮事物表達(dá)自己的看法,敢愛(ài)敢恨。
盡管是在網(wǎng)絡(luò),可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。
緣分是一種奇妙的東西,當(dāng)初我只是抱著試試的心態(tài)寫(xiě)了筆友征集令,卻沒(méi)想到找過(guò)來(lái)那么多人,甚至還有我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫(xiě)了想要加入的愿望。
那個(gè)時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么,都挺有眼光的哈。
只是現(xiàn)在想起來(lái),突然很感動(dòng),大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。
轉(zhuǎn)眼就是一年多。
大家都還在,雖然還有坎坷,有爭(zhēng)吵,但我們還是走下來(lái)了不是嗎?
時(shí)光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。
然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。
回憶初三的作文 篇5
初三的生活充實(shí),美好但又不乏焦急,忙碌與無(wú)味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺(jué)使我變的麻木了,大大小小的考試,無(wú)數(shù)次的歡笑,淚水,來(lái)來(lái)往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無(wú)助乏味;成績(jī)起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,自身的壓力……一時(shí)間,壓力,困惑,淚水,寒風(fēng),枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過(guò),無(wú)助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無(wú)知無(wú)措了,我迷惘放棄了!
內(nèi)心的深處殘余的一絲堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀阻止著我,告訴我要執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),掙扎,告訴我必須勇敢,于是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng),掙扎,期待,期待羽化的那一刻。
無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我在岔路口上徘徊,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我獨(dú)自流淚,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我問(wèn)朋友,為什么,無(wú)數(shù)淚,無(wú)數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長(zhǎng),朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,……那都是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的,那都是感情的一個(gè)階段,需要面對(duì),需要挑戰(zhàn),更需要磨練。
我開(kāi)始用坦然的心面對(duì),開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始選擇自己的路,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔!我要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)奮斗!
終于,我知道:應(yīng)該成長(zhǎng),即使有無(wú)盡的黑夜,但總會(huì)有黎明,應(yīng)該將強(qiáng),即使有迷惘突兀,但總會(huì)有枝葉繁茂,應(yīng)該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會(huì)有流浪的豁達(dá)美麗。
一切都會(huì)好,都有開(kāi)闊的一面,迎著,擦干眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!
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