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        初三作文

        時(shí)間:2021-09-15 08:16:29 初三 我要投稿

        【精選】初三作文集合四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初三作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】初三作文集合四篇

        初三作文 篇1

          青春如畫(huà),華美篇章,洋溢在陽(yáng)光下;青春如詩(shī),意蘊(yùn)悠長(zhǎng),仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記

          無(wú)暇的殘?jiān),搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚(yáng)?粗秋h逸的紅旗,雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。

          遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè)章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。

          小溪邊的離別,并不意味著光明。太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完

          美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…?/p>

          青春,這張畫(huà)卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流……

          古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì)變得越來(lái)越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì)變得越來(lái)越老……

          也許有一天那池春水不會(huì)流淌,也許只是猜想。

          我手捧著畫(huà)筆,就那樣一下兩下,描繪著“青春”這幅畫(huà)……

        初三作文 篇2

          一張,一張,一張,許多張便利帖上記載著我的心靈歷程,把它們組合到一起就形成了豐富多彩的初三生活!

          9月,一個(gè)嶄新的數(shù)字,也就是在這個(gè)月,我進(jìn)入到了初三,到了一個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的老師以及新的同學(xué),什么還不懂得我,對(duì)于初三充滿了太多的好奇與幻想,也就是在這個(gè)新鮮感中我度過(guò)了初三的第一個(gè)階段;

          10月,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入初三一個(gè)月了,自己對(duì)初三也有所了解和認(rèn)識(shí),并且開(kāi)始接受周?chē)囊磺校吧男@變得不再陌生,空曠的操場(chǎng)變得不再空曠,陌生的面孔變得不再陌生;可是,沒(méi)想到“噩夢(mèng)”將降臨于此,往后的每天,作業(yè)量開(kāi)始上增、老師開(kāi)始露出嚴(yán)厲的`嘴角,一切也都進(jìn)入了正常的軌道。

          就這樣昏昏沉沉的度過(guò)了2個(gè)月,11月的降臨給了我一個(gè)警覺(jué),讓我不由得感到“光陰似箭,日月如梭”這時(shí)不由得想到李白的詩(shī)句“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”在我看來(lái)可以改成“抬頭看老師,低頭做練習(xí)”;書(shū)桌上堆滿了各科的課本,練習(xí)冊(cè),就像好幾座大山,望著書(shū)桌上的那幾座大山常;孟胫裁磿r(shí)候自己能變成愚公把山移走。真可謂是“一個(gè)頭,兩個(gè)大”!每節(jié)課,每分每秒老師都在講題,想讓神經(jīng)放松一下都不行,之所以這樣,那是因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谏险n之前都要說(shuō)出一句讓人頓時(shí)崩潰的話:“同學(xué)們都注意聽(tīng)了啊,這節(jié)課我講的全是重點(diǎn),都是中考可能要考到的啊,千萬(wàn)別走神啊!”哎,遇見(jiàn)這樣的老師,何愁中考考不好?!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”本以為下課可以讓腦細(xì)胞輕松一會(huì)的時(shí)候,誰(shuí)知課代表又拿來(lái)一沓卷子,念道:“趕快寫(xiě)啊,下節(jié)課老師講。”看來(lái)我親愛(ài)的課間又泡湯了。每當(dāng)我們喊苦叫冤的時(shí)候老師總會(huì)回上一句話:“現(xiàn)在不苦啥事苦?現(xiàn)在苦點(diǎn),將來(lái)好甜點(diǎn)啊!

          時(shí)間匆匆飛過(guò),六月就要中考了,如今算算只有不到5個(gè)月的時(shí)間了;中考是人一生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他決定著你的命運(yùn)!你可不要小看他,你要是小看他,他同樣也會(huì)小看你;你要是重視他,他同樣也會(huì)重視你。所以,初三的生活雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)到彩虹。就讓我們相信老師的那句話:“現(xiàn)在不苦啥事苦?現(xiàn)在苦點(diǎn),將來(lái)好甜點(diǎn)啊!睘榱嗣篮玫拿魈欤瑸榱斯饷鞯奈磥(lái),同學(xué)們,加油。!

        初三作文 篇3

          時(shí)光匆匆,歲月如梭,三年的初中生涯已進(jìn)入沖刺階段,熬過(guò)刺骨的冬天,迎來(lái)溫暖的春日,在這新的學(xué)期里,我們會(huì)以新的姿態(tài),好學(xué)之風(fēng)。

          開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。早晨,進(jìn)入教室,人已經(jīng)來(lái)齊大半,同時(shí)還有幾位同學(xué)在大聲讀書(shū),比如說(shuō)曹詩(shī)鶯。她很早就進(jìn)入了教室,沒(méi)有和周?chē)耐瑢W(xué)談?wù)摵倮锏娜な,而是直接開(kāi)始讀起了英語(yǔ)書(shū),很快便進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣的精神值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了一天的適應(yīng)期間,大家基本上都已進(jìn)入了各自的狀態(tài),崗位責(zé)任制也繼續(xù)實(shí)行了起來(lái),每件事情都在有條不紊的進(jìn)行著,開(kāi)學(xué)的第一周就有這么好的狀態(tài),相信在之后的學(xué)習(xí)生活中我們一定能做到更好。

          進(jìn)入了新的學(xué)期,我們也有了一些新的制度。每個(gè)小組都重新進(jìn)行了組合,原本9個(gè)小組,每個(gè)小組的人員都有變動(dòng),人員的變動(dòng)經(jīng)過(guò)了萬(wàn)老師和三位常委的商討,盡量保證每個(gè)小組的實(shí)力均勻,也給每個(gè)小組的學(xué)科方面進(jìn)行了一些調(diào)整搭配,力求做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我被分配到曹詩(shī)鶯小組,曹詩(shī)鶯也算是我的老組長(zhǎng)了,有了之前的配合經(jīng)歷,我相信我一定能很快的融入這個(gè)小組,并為這個(gè)小組奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們小組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)取量化分第一,繼續(xù)保持?jǐn)?shù)學(xué)周考第一的成績(jī)。

          對(duì)于新的小組分配,我們班也有了一些新的方略。九個(gè)小組中,有兩個(gè)特別小組,這兩個(gè)小組的組長(zhǎng)并不是之前九位組長(zhǎng)中的一員,而是成績(jī)偏差一點(diǎn)的,他們分別是陳圓圓,張勝杰。而這兩個(gè)小組的成員也都是一些成績(jī)方面有些問(wèn)題的。對(duì)于這種分組,可能大家會(huì)覺(jué)得有些不公平,但其實(shí)這樣的分組也有它的妙處。對(duì)于這兩個(gè)特別小組,我們有一個(gè)“精準(zhǔn)扶貧”的政策,每周各有兩個(gè)個(gè)小組派一名學(xué)生到那兩個(gè)小組去,作為輔導(dǎo)人員,主要是輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程的問(wèn)題。這樣對(duì)于這兩個(gè)小組也貫徹了不放棄的原則。同時(shí)兩位新組長(zhǎng)的當(dāng)選也有極大的好處,兩位組長(zhǎng)上任后,都發(fā)生了天翻地覆的變化,上課回答問(wèn)題積極,也幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)閑話,連作業(yè)都更加認(rèn)真了,看來(lái)在我們這樣一個(gè)班級(jí)中每個(gè)人都是人才,授予責(zé)任,人人都能把事情辦好。

          這是新的學(xué)期,也是最后沖刺的學(xué)年,我相信在這些新的策略下我們一定會(huì)穩(wěn)守年級(jí)第一的寶座。

        初三作文 篇4

          短暫的假期很快就過(guò)去了,如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們又從新回到了學(xué)習(xí)的軌道上。下面,下面就讓我談?wù)勛罱鼊傞_(kāi)學(xué)的幾件事情。

          這一周,大大小小的事,開(kāi)心與不開(kāi)心的事,都讓我遇上了。

          比如說(shuō),開(kāi)學(xué)第一天的假期回收測(cè)驗(yàn)。語(yǔ)數(shù)英挨個(gè)來(lái)。成績(jī)出來(lái)后(個(gè)別科目),有喜科,有悲科;有笑聲和哭聲。有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉。真是千姿百態(tài)。

          第二天,有的像個(gè)病人,無(wú)精打采的;有的像個(gè)向日葵,喜滋滋的。這肯定是個(gè)不好的作業(yè)(對(duì)某些人),家長(zhǎng)簽字。我呢,雖然不是喜滋滋的,但也不是無(wú)精打采的。只是臉上沒(méi)有表情,開(kāi)心的時(shí)候也是笑,但幾乎很少。

          第三天,心情雖然好了些,生活又平靜了些,又有了家校聯(lián)系卡?峙轮芰苋沼忠破鹨环癖┝。這幾天,恐怕又要埋頭學(xué)了。之所以氣為什么會(huì)這么快消了。是因?yàn)槲壹议L(zhǎng)是雷聲大雨點(diǎn)小的脾氣,來(lái)也匆匆去也匆匆。

          已經(jīng)是第四天了,離周六周日越來(lái)越近。我和呂汶靜越來(lái)越緊張,因?yàn)樗嫉帽任疫差。但我也很納悶,既然假期分?jǐn)?shù)比我高,怎么回收的成績(jī)比我低呢?唉~,“同是天涯淪落人”啊!

          第五天了,下周的特長(zhǎng)課就分專(zhuān)業(yè)了,想著,葫蘆絲又要接受考試了,就是自學(xué)的樂(lè)曲,幸好我準(zhǔn)備了《金孔雀輕輕跳》。就要看是不是背吹了。

          第六天了,我準(zhǔn)備拿著家校聯(lián)系卡去找家長(zhǎng),但一走到門(mén)口,就又退了回來(lái)。反正早說(shuō)晚說(shuō)都是說(shuō),那就作業(yè)簽字的時(shí)候說(shuō)吧。

          今天是最后期限了,我只能眼一閉,牙一咬,手一握,拿著家校聯(lián)系卡說(shuō)了。

          我覺(jué)得,老師您手段太高明了。您先埋了個(gè)炸彈在那,等我們自己去點(diǎn)那根導(dǎo)火線。我對(duì)您的評(píng)價(jià)只有四個(gè)字:“真高,佩服!

          這就是我最近開(kāi)學(xué)發(fā)生的幾件事情,有喜有悲,我真希望我接下去的學(xué)習(xí)能夠少些煩惱,順順利利的。

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