有關(guān)春天的五年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”小伙伴們都嚷嚷著春姑娘來(lái)到了我們大家的身邊，而我卻沒(méi)有看到春姑娘的到來(lái)。
“難道春姑娘在和我玩兒躲貓貓的游戲嗎？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。自從我發(fā)現(xiàn)了它們的變化后才知道，原來(lái)她真的在和我這個(gè)游戲呀！
我發(fā)現(xiàn)，小草弟弟見(jiàn)春姑娘來(lái)了，就趕忙地從地底下探出小腦袋，來(lái)迎接春姑娘，給春姑娘讓出了一條筆直的道路；小花們見(jiàn)了，立馬朵朵盛開(kāi)，要和春姑娘媲美，看一看到底誰(shuí)是最美麗的；柳樹(shù)姐姐聽(tīng)聞春姑娘即將到來(lái)，便在清澈的小溪旁邊梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，熱情地歡迎春姑娘；風(fēng)哥哥見(jiàn)它們都在那里精心地梳妝打扮，便問(wèn)了問(wèn)他們要干什么，一問(wèn)才知道，原來(lái)，它們都是為了歡迎春姑娘呀！它自己也為春姑娘帶來(lái)了一份精美的禮物。到底是什么呢？原來(lái)呀，是一首非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我自己知道了春姑娘即將到來(lái)了，也看到了它們?yōu)榇汗媚锏乃龅臏?zhǔn)備，便情不自禁地感嘆道：“��！春姑娘真是深受人們的喜愛(ài)呀，我們大家是多么的希望春姑娘能夠一直地留在我們的身邊呀！”
春天的五年級(jí)作文 篇2
在不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)到風(fēng)沒(méi)有變暖，到時(shí)是倒春寒的原因吧，我穿戴整齊 ，就像自由的小馬一樣，一蹦一跳的來(lái)到了樓下，呼吸幾口新鮮的空氣，我便睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始在樓下的花園中尋找春天來(lái)到時(shí)的腳步，尋找春天的影子。
在樓下的花園中吹來(lái)給鎮(zhèn)清涼的晨風(fēng)，我在花園中溜達(dá)幾圈后，突然發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈勾汉旱淖阚E太難找了，我仔細(xì)的看著一花園中的一草一木，草是去年的褲頭沒(méi)有一絲綠色，樹(shù)木也看不出什么特別的地方，和冬天一樣，可是我不達(dá)目的不放棄，徒勞的在花園里走啊走啊，風(fēng)吹起了樹(shù)枝。樹(shù)枝向我招手，我慢慢走過(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的芽孢有了幾個(gè)小棕綠色的葉子，最中心的地方有一點(diǎn)綠意。
啊，這就是春天啊，我高興極了，在花園中賺取了圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著到了墻角，我差點(diǎn)踩到一株嫩芽，我仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)，是一株生機(jī)盎然的嫩芽，它如同一個(gè)小娃娃，去年的枯葉包圍著它，它是在 他是在庫(kù)房中點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色，好看極了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看著她像一個(gè)小精靈。它是春姑娘的信時(shí)，他告訴我們春姑娘就要來(lái)了，它是春天的藝術(shù)品，經(jīng)過(guò)百次的雕刻，才有了他他是四級(jí)的指南針，告訴我們現(xiàn)在是春天，小草生發(fā)芽生長(zhǎng)的季節(jié)。
如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)是枯草十強(qiáng)成就了這顆墻角的嫩芽，思想就像爸爸給予我們最大的擋風(fēng)墻，他為我們遮風(fēng)擋雨而枯燥，就像媽媽?zhuān)o我們溫暖，讓我們不怕寒冷，在這樣的環(huán)境下，我們才得以慢慢長(zhǎng)大。
春天在大地上無(wú)處不在，它像一個(gè)淘氣的小毛毛和你捉迷藏，只要你睜大眼睛仔細(xì)尋找你就可以找到春天的奧秘，找到他的真面目。
春天的五年級(jí)作文 篇3
滿(mǎn)頭銀發(fā)的冬爺爺剛走，就迎來(lái)了那溫柔栝雅的春姑娘，她披著輕紗、提著春天歡樂(lè)的搖籃、帶著微笑來(lái)到這個(gè)美麗的世界。她每走過(guò)的一個(gè)地方，都曾有歡聲笑語(yǔ)，但是，春天到底是什么顏色的呢?出去找找看，也許會(huì)有答案!
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了公園，看見(jiàn)才剛發(fā)芽不久的小樹(shù)，你看：那小巧玲瓏的葉片是多么另人喜愛(ài)呀!那春風(fēng)“快速”地吹來(lái)，小小的葉片似乎在微微地顫抖，但它還是頑強(qiáng)的存活了下來(lái)。它似乎也在告訴人們：只要你有信心、有勇氣、有堅(jiān)定的信念，就能刻服一切的困難!我呆呆的看著這嫩綠色的小葉片，不但令我起情不自禁地想到，沒(méi)想到這小小的小葉片，我相信不管在誰(shuí)的眼里，都是一個(gè)不起眼的東西，競(jìng)是我們?nèi)祟?lèi)道路中的引路者呀!也讓我想起一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩綠色的!
我突然一抬頭，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的天空，只見(jiàn)天空很白很白，白得像是一塊沒(méi)有瑕璧的而又水靈靈的玉石，叫人分外喜愛(ài)。哈!哈!哈!原來(lái)春天是白色的呀!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇好季節(jié)，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，給春天增添了許多生機(jī)!你看：那一叢叢、一簇簇爭(zhēng)芳斗艷的鮮花：蘭花、太陽(yáng)花……還有許多我不認(rèn)識(shí)的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那多么像是一個(gè)花的海洋，讓你盡情觀賞，讓你盡情的游玩。又像無(wú)數(shù)位彩衣仙子在聚會(huì)。我突然恍然大悟，哦!春天是彩色的!
春天是五彩繽紛的，也是一個(gè)到處充滿(mǎn)人生哲理的季節(jié)，只要我們耐心，細(xì)心的去尋找，不但能知道春天到底有幾種五彩繽紛的顏色，還能找到你的引路者，舉著那一把明亮為你引路，時(shí)時(shí)提醒你，對(duì)嗎?
春天的五年級(jí)作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)到《春天在哪里》這首歌，我腦海中便閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡！
春姑娘邁著輕快的步伐，穿著美麗的白紗裙，手里握著一根魔法棒，頭上頂著金色的光環(huán)，穿著繡花鞋，在大地上跳起舞來(lái)。風(fēng)兒聽(tīng)到了，急忙過(guò)來(lái)伴奏，雨兒看到了，趕來(lái)跳舞。大地在春姑娘的召喚下，孕育著綠色的生命，打破了冬天死一般的寂靜。嫩綠的小草，嬌嫩的花朵……這些春天使者，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，春姑娘也留下了腳印。
雪寶寶也來(lái)了，它是一個(gè)色彩繽紛的調(diào)色板。它落在白色的杏花上，杏花更純潔了；它落在粉色的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；它落在金黃的迎春花上，迎春花更加可愛(ài)了；它落在火紅的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆�。春雪像只神鳥(niǎo)，啄破了嚴(yán)冬的封凍，又撩開(kāi)了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕地印在雪里。
春天的足跡踏遍世界，一切事物因春而充滿(mǎn)了生機(jī)，世界因春又充滿(mǎn)了希望！
春天的五年級(jí)作文 篇5
一年四季中，有美麗的春天，烈日炎炎的夏天，果實(shí)累累的秋天，白茫茫的冬天，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎?我想你們已經(jīng)猜到了吧?對(duì)!就是春天，你知道春姑娘在哪里嗎?不知道吧?想知道就繼續(xù)看下去喲!
春姑娘藏在大樹(shù)上。春姑娘讓大樹(shù)變得綠油油，讓小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)看見(jiàn)自己美麗的樣子，臉上笑開(kāi)了花，仿佛大樹(shù)在向春姑娘招手說(shuō)：“謝謝你，春姑娘!”
春姑娘藏在草叢中，讓小草挺直彎下的腰，小草發(fā)現(xiàn)自己變綠了，又開(kāi)始興高采烈地玩起來(lái)。
春姑娘藏在果園里，讓果園里的水果長(zhǎng)得又大又圓，又脆又好吃，讓農(nóng)民伯伯的`臉上笑開(kāi)了花，使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。
春姑娘藏在花朵里，讓很多花兒百花爭(zhēng)艷，讓害羞的花姑娘含苞待放，讓調(diào)皮的花兒和蜜蜂，蝴蝶嬉戲打鬧。
你發(fā)現(xiàn)春姑娘了嗎?你可以用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，就能找到春姑娘，我喜歡春天!
春天的五年級(jí)作文 篇6
清晨聽(tīng)了一首歡快的歌，《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享，連同小城那風(fēng)光無(wú)限的“春色”。
明明是早早就打了春，可還是不見(jiàn)街邊的雪堆有絲毫的動(dòng)搖之意，索性就耐心等候吧。不過(guò)倒是氣溫在近兩天有了明顯回暖的趨勢(shì)，之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒，今天倒是可以選擇一件舒適的衣裳了。記得每年春天總會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)伏筆，像個(gè)小小記者一般，記錄著小城春色每一天的不同與每一天的蛻變，我很驚喜在今天回顧從前文字時(shí)，能看到上一個(gè)春天的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，就好像是時(shí)空交錯(cuò)了一般上一季春天里，我還是14歲的小朋友，可以談天說(shuō)地，童言稚語(yǔ)；到了這個(gè)春日便不再與其相同，我要學(xué)著向前，一步一個(gè)腳印。
每一年的春天里，總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。二月的尾巴，我們要開(kāi)學(xué)；三月的全部，要繼承雷鋒精神。當(dāng)然，這份繼承并不只限于這一個(gè)月里的內(nèi)容，不過(guò)是在學(xué)校的號(hào)召下，進(jìn)行更為聲勢(shì)浩大的幫扶活動(dòng)罷了。春天似乎因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日的出現(xiàn)，而變得勃勃生機(jī)，充滿(mǎn)了愛(ài)意？一定是這樣。
若是等太陽(yáng)照到正午，小區(qū)里的爺爺奶奶便會(huì)出來(lái)溜溜彎，曬曬太陽(yáng)。那會(huì)兒還在小學(xué)的時(shí)候，每天的作業(yè)老師總是讓我們?cè)趯W(xué)校就完成了大半，而一向?qū)懙每熘Q(chēng)的自己當(dāng)然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。于是就出外到小區(qū)的健身器材那里，邀上幾個(gè)玩伴，不亦樂(lè)乎到夜幕深黑，風(fēng)兒也變得微涼。臨走時(shí)永遠(yuǎn)會(huì)在單雙杠那里看到誰(shuí)家晾的被子還未拿走，那時(shí)候，被子都成了與景物相溶的物件兒。
我就這樣想著，回味著從前的春天；我就這樣想著，無(wú)限懷念著那些個(gè)春天……
你看今天的陽(yáng)光是如此明媚，照耀著大地，也照耀著房檐邊晶瑩的冰棱。它們?cè)谖骞馐木`放著耀眼與明亮，它們是夜下最善良的星星，是陽(yáng)光下最美麗的舞者，它們?cè)谖鑴?dòng)著什么呢？隨著光線的不斷變化，莫不是……那首《春天的芭蕾》吧？歡快的調(diào)子正合適。我趴在窗前這樣想著，看著小區(qū)里稀少的人影，若不是還沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)中，怕會(huì)錯(cuò)把眼前的風(fēng)光當(dāng)成是一幅靜止的畫(huà)卷吧？
好一個(gè)燦爛的春天。我這樣感嘆著。
的確，春天包容了我太多的情感，被我賦予了太多的期待，我渴望明天便能看到春暖花開(kāi)的景象，渴望一眨眼就能望見(jiàn)一派綠不到邊的草原，說(shuō)實(shí)在的，真的好久沒(méi)去過(guò)草原了，靜候了整整一個(gè)冬天，相信那神圣的土地上定會(huì)有更多生靈出現(xiàn)
音樂(lè)列表下一首，從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。
春天的五年級(jí)作文 篇7
春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春姑娘吹了一口氣，就就吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。
二三月間，微風(fēng)輕輕的吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
春風(fēng)像笛子，滴滴的響個(gè)不停。
春風(fēng)像吉它，呼呼的彈個(gè)不停
春光像肥料，萬(wàn)物的復(fù)生肥料。
春光像燈光，照個(gè)不停。
春天我喜歡你，我愛(ài)你!!!
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