故事初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的故事初三作文，歡迎大家分享。
故事初三作文1
迷信的老師
同學(xué)們剛剛被分到１９班時(shí)，大家都感到十分陌生．班主任老師給我們的第一印象就是和藹可親，樸素，平易近人．老師看到我們一句話也不說(shuō)，他就用第一節(jié)課給我們談心，目的也是促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼．老師說(shuō)：＂同學(xué)們，我不瞞你們說(shuō)，我是一個(gè)迷信的人．人們都說(shuō)雙數(shù)好，我們是１９班，１９這個(gè)數(shù)中的９是單數(shù)中最好的了，１又代表著第一．我們班是１９，有兩個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，相信我們這個(gè)班會(huì)很好的！同學(xué)們也不要拘束，讓我們努力吧！加油�。⒗蠋煹囊环捳f(shuō)到了我們的心坎里，同學(xué)們也活躍了起來(lái)．新老師確實(shí)迷信呀！
傻冒的同學(xué)
班主任老師為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，就舉行了許多有趣的活動(dòng)．這個(gè)星期，我們舉行＂不吃零食＂的活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加．一下子改掉這個(gè)壞毛病可不容易．剛開始，我們還能堅(jiān)持�。呛髱滋炀筒恍辛耍惶�，老師來(lái)了個(gè)突擊檢查．一位同學(xué)正在吃糖，他說(shuō)笑時(shí)，老師已經(jīng)站到了他面前，他頓時(shí)不知所措，心急的他竟然把糖咽了！我們感到既可笑又擔(dān)心，老師急忙問(wèn)他：＂你沒(méi)事吧？＂他卻笑著說(shuō)：＂老師，只要你不吵我我就沒(méi)事了�。⒐�，他可真傻呀！
友誼的力量
快要期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)．如果誰(shuí)有不會(huì)的題，不是問(wèn)老師就是問(wèn)同學(xué)，每個(gè)人都熱情相待．有一個(gè)同學(xué)出了意外，摔傷了腳，不能上學(xué)．我們知道后，就去那個(gè)同學(xué)家看望他，并給他補(bǔ)習(xí)功課，使那個(gè)同學(xué)順利地參加了考試．這次考試，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，考了第三名的好成績(jī)．我們歡呼雀躍，大聲叫好！是友誼的力量幫助了我們！從此，我們同學(xué)之間的友誼更加融洽了．
我們的老師平易近人，我們的同學(xué)熱情開朗，我們十九班的故事說(shuō)不盡，道不完．十九班是一個(gè)和諧、愉快的班集體，我們?cè)谑虐嘀锌鞓?lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！
我們?yōu)樯钤谑虐嘀卸械阶院溃?/p>
十九班，我們的家！
故事初三作文2
不知道從哪里，讀到了一個(gè)故事，很感人。
一天中午，一個(gè)撿破爛的婦女，把撿來(lái)的破爛物品賣掉后，經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)，竄出一個(gè)歹徒來(lái)，命令婦女將身上的錢全部交出來(lái)。歹徒從婦女的衣袋里搜出一個(gè)塑料袋，里面包著一沓鈔票。
歹徒拿著鈔票轉(zhuǎn)身就走。那位婦女立即撲上前去，奪下了塑料袋，雙手緊緊地攥住盛錢的袋子，死活不松手。
婦女一面死死的護(hù)住袋子，一面拼命呼救，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒。
眾人押著歹徒走進(jìn)了派出所。審訊時(shí)，那位婦女直打哆嗦，臉上冷汗直冒。婦女說(shuō)：“我的手指被他掰斷了。”說(shuō)著抬起右手，人們這才發(fā)現(xiàn)，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。
民警打開那包著鈔票的塑料袋，在場(chǎng)的人都驚呆了，那袋子里總共只有8塊5毛錢。
為8塊5毛錢，真是太不值得了。
令人驚訝的是，婦女走出醫(yī)院大門，在一個(gè)水果攤兒上挑起了水果，挑得那么認(rèn)真。水果攤兒上有的水果，她都挑一個(gè)，直到將8塊5毛錢花得一分不剩。
婦女提了一袋子水果，來(lái)到郊外的公墓。民警發(fā)現(xiàn)，婦女走到一個(gè)僻靜處，那里有一座新墓。她將袋子倚著墓碑，喃喃自語(yǔ)：“兒啊，媽沒(méi)本事，沒(méi)辦法治好你的病。你臨去的時(shí)候，你說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)完好的水果，要是能吃一個(gè)好水果該多好呀。媽愧對(duì)你，竟連你最后的愿望都不能滿足，家里已經(jīng)連買一個(gè)水果的錢都沒(méi)有了。孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢，孩子，媽可以買到水果了，你看，一點(diǎn)都沒(méi)爛，孩子，你嘗嘗吧......”
讀完，我震驚了，為了完成已逝兒子的愿望，母親竟可以這樣不顧自己，只不過(guò)八塊五毛錢，完全可以下次再掙，干嘛要犧牲自己的一根手指呢？
過(guò)了一會(huì)，我懂了，天下的母親都是這樣，為了孩子，不惜一切，單單一根手指又算得了什么呢？
故事初三作文3
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)家庭都會(huì)有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，我們家的家訓(xùn)只有兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)，雖然簡(jiǎn)單普通，但是爸爸媽媽一直非常重視，我也一樣，可是在我八歲那年的暑假我曾經(jīng)說(shuō)了一次謊。
記得那次因?yàn)槲铱谒懵浜罅�，媽媽叫我寫十張口算�?xùn)練，從中午一直寫到天黑，由于我?guī)е钟|情緒慢吞吞的還沒(méi)寫完。月光從窗戶灑進(jìn)來(lái)，一直照到我的臉上，漸漸地，我越發(fā)厭倦了這個(gè)作業(yè)，心里響起一個(gè)聲音：“和媽媽去說(shuō)一聲，明天再寫吧。”我剛想去說(shuō)，又一個(gè)聲音響了：“要不亂寫一下吧，省得被媽媽罵，明天也不需要再寫了�！薄皨寢屓绻獧z查怎么辦?”“不讓她看到不就行了!”“可是……”腦子里不同的聲音沒(méi)完沒(méi)了的吵鬧起來(lái)，最后偷懶的聲音贏了，我在口算紙上隨意亂填了一些數(shù)字，估計(jì)答案基本都是錯(cuò)誤的。
然后我安心的上床睡覺(jué)了，想著媽媽明天肯定是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)槲野涯鞘畯埧谒慵埛旁诹吮蛔酉旅�，從外面看是看不�?jiàn)的。等到躺下時(shí)，我就把它放在枕頭下面，以免媽媽幫我蓋被子時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些事情都辦穩(wěn)妥了，沒(méi)一會(huì)兒我就睡著了。
第二天一早，媽媽居然叫我把口算拿出來(lái)讓她看看，我急忙說(shuō)：“昨天寫完放在桌子，怎么不見(jiàn)了呢?可能…可能…”我想不出接下去該說(shuō)什么，因?yàn)槲胰鲋e了�！皩�(duì)了，可能是被風(fēng)吹走了吧!”媽媽像是看出了我的心思，微微一笑說(shuō)：“好吧，那算了，你什么時(shí)候想到放哪里了再拿給我看�！比缓箢欁赞D(zhuǎn)身忙家務(wù)去了。我忐忑不安的楞在一邊，想想爸爸媽媽平時(shí)反復(fù)提到的家訓(xùn)，做人要誠(chéng)實(shí)，于是，我鼓起勇氣跑去跟媽媽說(shuō)了實(shí)情。出人預(yù)料的是，這次媽媽居然沒(méi)有罵我，她摸摸我的小腦袋說(shuō)：“能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子還是個(gè)好孩子�！�
我的家庭只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭的其中一個(gè)，每個(gè)家庭都有自己不同的家風(fēng)家訓(xùn)，只有我們都維護(hù)好我們的家風(fēng)，我們祖國(guó)這個(gè)大家庭才能更和諧!
故事初三作文4
盎然春意拂過(guò)大地，吹醒了夢(mèng)鄉(xiāng)中的黑幼鴨，它的皮毛如炭火燒的晦暗，沒(méi)有光澤，因而幼鴨常處于自卑中，他覺(jué)得與兄弟姐妹格格不入。
太陽(yáng)照射在水邊，綠地散發(fā)著濕潤(rùn)清新的芳草香，但幼鴨的沉郁腳步和姐妹兄弟們的歡快歌聲。為什么他們?nèi)绱丝鞓?lè)?為什么他們和父母一樣容貌靚麗?為什么只有自己不一樣?…黑幼鴨無(wú)法面對(duì)這樣的事實(shí)，仿佛覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)他不公平。
鴨群穿過(guò)了石橋，來(lái)到了湖邊嬉戲。波光粼粼的湖面好似一個(gè)明鏡，映襯著藍(lán)天白云。然而，黑幼鴨心中仍然有消散不掉的陰影。兄弟姊妹歡快的叫聲與周圍美景湊成了一幅美好的畫面，但在這和諧的氣氛下卻藏著一張昏黑丑惡面孔，它隱藏在林蔭之下，偷偷潛伏，等待機(jī)會(huì)。黑幼鴨靜坐溪邊，凝望水中自己，沉溺在自己的憂傷中，而鴨群也因此時(shí)的歡樂(lè)，卻忽略了危險(xiǎn)潛藏在水邊的狐貍。
直至一只小鴨痛苦的叫聲傳來(lái)，黑幼鴨才開始發(fā)覺(jué)自己的處境。面對(duì)天敵，來(lái)不及仿徨悲傷，黑幼鴨再無(wú)心考慮自己的容貌。他拼命想草叢中鉆去，尋找父母的身影。湖中的小鴨因碧綠水波的映襯，他們的白羽尤為明顯，仿佛是幫助狐貍辨認(rèn)一般，頃刻間，幾個(gè)姊妹均喪命狐口，黑幼鴨因毛羽顏色，與林蔭融為了一體。等父母到來(lái)時(shí)，僅有幾個(gè)小鴨因在深水區(qū)而獲救。逃過(guò)劫難后的黑幼鴨，跟在父母身后，緩緩地向家的方向游去，黑幼鴨此刻剛剛從驚恐中平息下來(lái)，劫后余生的它此時(shí)感激自己獨(dú)特的毛色，也許，好容貌可以帶來(lái)歡樂(lè)，但隨之而來(lái)的也有意想不到的危險(xiǎn)。
從此，黑幼鴨又壓不在自怨自。
故事初三作文5
什么是幸福？字典里面給出的解釋為：某一件事，某一樣?xùn)|西感到身心愉快。
我認(rèn)為：幸福對(duì)于不同的人對(duì)它的理解也不同。幸福是果園里果農(nóng)應(yīng)望著壓滿枝頭水果的滿臉喜色。幸福是莘莘學(xué)子對(duì)未來(lái)憧憬的動(dòng)人笑臉。幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員望著國(guó)旗，手拿獎(jiǎng)牌的淚光。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)：幸福分為兩種，一種是學(xué)習(xí)上的幸福，一種是生活中的幸福。
學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我取得了優(yōu)異成績(jī)或有較大進(jìn)步時(shí)，我的內(nèi)心都有會(huì)充滿了幸福感。
生活中，發(fā)生過(guò)許多許多令我內(nèi)心充滿幸福的事情。
一年暑假，父親同意帶我去井岡山游玩，去游覽紅色勝地，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一路上，我和父親都有說(shuō)有笑。我們?cè)诖蟀蛙嚿狭牧嗽S多有趣的話題，并且還計(jì)劃安排了到目的地之后的活動(dòng)項(xiàng)目。
到達(dá)井岡山后，我和父親兩個(gè)人都非常地開心和激動(dòng)。我們游覽了許多紅色景點(diǎn)，了解到當(dāng)時(shí)紅軍的艱辛和他們強(qiáng)大的堅(jiān)持意志，給我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。并且在景點(diǎn)處，拍照留戀。
我和父親準(zhǔn)備乘坐大巴車回到南昌。
在回來(lái)途中，意外發(fā)生了，因?yàn)橄掠晔沟玫孛鏉窕�。大巴車意外發(fā)生側(cè)翻，坐在后面的我已經(jīng)被嚇傻了，腦子里一片空白，那些在井岡山上游玩的美好的時(shí)光已經(jīng)徹底消失了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，自己正躺在父親的身上，父親看見(jiàn)我醒來(lái)非常高興，但沒(méi)一會(huì)我又閉上了眼睛。這一閉就是2小時(shí)，當(dāng)我第二次醒來(lái)時(shí)，我已躺在南昌第一醫(yī)院的病床上，我是被痛苦給弄醒的。醫(yī)生拿著手術(shù)刀和線在我的傷疤上縫線。父親始終在我的身旁，雙手緊握在我的手上。眼淚滴在我的手上。
這一刻，即使我身處痛苦之中，但是，我依然感受到了幸福。這一刻，我是幸福的。
這就是我體驗(yàn)到的幸福故事。
故事初三作文6
現(xiàn)在回起來(lái)，第一本與我有緣相見(jiàn)的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清，但始終沒(méi)有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級(jí)——只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；
二年級(jí)——各式各樣的小畫書和《當(dāng)代小學(xué)生》之類；
三年級(jí)——第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《復(fù)仇女神》，對(duì)女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；
四年級(jí)——讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩(shī)900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。
五年級(jí)——16卷《機(jī)器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
五年級(jí)暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假，我讀的書很多，因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的，就是我對(duì)讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。
我與“書”之中篇
上了，以前聽過(guò)姐姐說(shuō)的諸多恐怖事件。（注：是關(guān)于上的）我和做好了與書永別的念頭。但是上了以后，感覺(jué)很一般，除了上晚自習(xí)以外，與小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別，并且晚自習(xí)也是自習(xí)，有很多時(shí)間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與�！�、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無(wú)知，就百這和“無(wú)知”，使我深深深溺在書海中，并且永不想出來(lái)。
我與“書”之下篇
上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時(shí)間讀書，與同學(xué)換閱，自己購(gòu)買，姐姐書屋（注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。
好不容易，有個(gè)假期，準(zhǔn)備一個(gè)好心情，去圖書館挑幾本喜愛(ài)的書，看來(lái)也是一件很不錯(cuò)的事情！
故事初三作文7
姥姥家里有一個(gè)老柜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一片黑色烏云布滿天空，近看卻發(fā)現(xiàn)上邊存有眾多的時(shí)間的痕跡：刮痕，有的地方尤其脫落了下來(lái)，有的地方坑坑洼洼，而有的地方已然包裹上了一層包漿，烏黑發(fā)亮，原本有玻璃的地方，玻璃卻是消失得無(wú)影無(wú)蹤……
每到看到那老柜時(shí)，我便會(huì)感傷起來(lái)，當(dāng)目光看到那無(wú)玻璃的地方便會(huì)感到深沉的歉意。
小的時(shí)候，大概是五六歲的時(shí)候，媽媽有事將我安置在姥姥家。那時(shí)的我可不為是頑皮啊，一天到晚，跑來(lái)跑去，不是挑逗一下姥姥家的狗狗，就是在屋子里爬上爬下，一刻不得消停。有一次不知當(dāng)時(shí)怎么想的，竟打起了老柜的主意，于是乎老柜倒在了地上，雖然我沒(méi)有被砸到，但被嚇到了，姥姥聽到聲響沖進(jìn)了屋子里，看到了倒下的老柜和在一旁哭的我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我的姥姥第一次打了我。至此雖然我心中也是十分懊悔，但不免心中還是十分的怨恨姥姥，認(rèn)為那不過(guò)是一個(gè)柜子而已。
后來(lái)有一次，姥姥告訴我了打我的原因：那個(gè)柜子是她的嫁妝，同時(shí)也是她父親給她母親的聘禮。后來(lái)有一次我問(wèn)過(guò)她的母親，的確是如此，當(dāng)時(shí)老人家那情緒的變動(dòng)，讓我明白了那柜子對(duì)她的重要性。
姥姥有一個(gè)姐姐和三個(gè)兄弟，這在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代是一個(gè)非常重的負(fù)擔(dān)。姥姥的姐姐出嫁時(shí)，那時(shí)家里較為富裕，所以姥姥的母親買了幾件家具當(dāng)做嫁妝給姥姥的姐姐；但到了姥姥出嫁時(shí)家里已然拿不出多余的錢給姥姥買嫁妝，迫不得已，姥姥的母親將這對(duì)于她意義深重的老柜給了姥姥當(dāng)嫁妝。
姥姥和姥爺相愛(ài)了一輩子但也吵了一輩子。姥爺在二零一六年的秋天離我們而去，那天姥姥滿臉的悲傷，但她并沒(méi)有哭。前一陣子，媽媽和舅舅看那老柜太占地方便想將它丟棄，但姥姥確是怎么也不愿將它丟棄，沒(méi)有辦法只得留下了它。我知道姥姥是在懷念她的母親和姥爺。
故人已去，只有老柜傳承了下來(lái)。
故事初三作文8
在生命的流年里，總有一些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我們的瞳孔里，讓我們的目光變得生動(dòng)而鮮活。
我又記憶起了那個(gè)溫暖的冬天，那個(gè)充滿愛(ài)的冬日。
日子如往常一樣，周而復(fù)始的運(yùn)行著，緊張而又煩瑣。遠(yuǎn)處高樓上空飄來(lái)的細(xì)塵，記錄著這個(gè)城市特有的味道。
我剛一出門，就看見(jiàn)了形色匆忙的爸爸。他沒(méi)有系鞋帶。對(duì)于平日里如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃�，顯然是忘了。
父親剛走進(jìn)院子里，就被迎面而來(lái)的母親攔住。俯身，彎腰。母親開始為他系鞋帶。
寒風(fēng)掠過(guò)早已泛黃的樹梢，但屏息的游絲中卻帶著淡淡的香甜。
母親的發(fā)絲垂落在臉頰的兩側(cè)，嘴角微微抿著，畫出一道美麗的弧線，一如往昔的溫情。纖細(xì)不再的.手指在父親的鞋帶間來(lái)回穿棱，好似編織著一件藝術(shù)品。冬日里的陽(yáng)光在罅隙里依舊溫暖如昔，在母親的臉側(cè)打出一道光影明滅的金邊。
而此時(shí)的父親，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，低著頭看著母親，深邃的目光好似一潭湖水。四目相對(duì)的一刻，淡淡一笑。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只有燦爛如夏花般的笑容。
母親站起身來(lái)，父親的目光卻始終停留在母親的臉頰。父親向前走了一步，舉起雙手，他停住了。遲疑間，他好似一個(gè)羞澀的大男生，呵呵地傻笑著。他伸出一只手，慢慢地將母親垂落的發(fā)絲掠到耳后，一抹紅霞泛上母親的臉頰，一如少女初戀時(shí)的溫情。
我站在門邊，靜靜觀賞著這溫暖的時(shí)刻，享受著這洋溢全身的溫暖。
在我的眼中，平日里，父親是一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人。而此時(shí)，他的一言一行，都流露出對(duì)母親濃濃的愛(ài)。似乎早已習(xí)慣了母親的情感表達(dá)，甚至有些麻木。出行時(shí)的一句叮嚀，成功時(shí)的一個(gè)微笑，失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。可此時(shí)，卻倍感母親如少女般的溫情久久不能消歇。
日近黃昏，酡紅如微醉的落日懸掛在天際，一抹紅霞好似隨意潑灑的幾許意境，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染。
那個(gè)溫暖的冬天，那個(gè)充滿愛(ài)的冬日，如同窗臺(tái)上的一枚葉脈書簽，帶著幽幽的暗香，清澈了我整個(gè)花季。
故事初三作文9
世上朋友有許多種。有莫逆之交的朋友，有酒肉朋友，有仗義的朋友，有背信棄義的朋友，還有真心對(duì)你的朋友。那么小芳和王英是怎樣的一對(duì)朋友呢？
小芳和王英是大家公認(rèn)的好朋友，但一次意外險(xiǎn)些拆散她們。九月份的某一天，柳老師拿著試卷走進(jìn)教室，大家面對(duì)著突如其來(lái)的一場(chǎng)考試，不由得如臨大敵，嚇得目瞪口呆。這可是前幾周的內(nèi)容呀！我都忘記了！有人小聲嘟噥著。王英呢？別提了，她上次得了重感冒，這次考試肯定完蛋了！瞧！她這個(gè)天不怕地不怕的小女孩此時(shí)可真是六神無(wú)主、魂不附體！不過(guò)，她有幾題還是會(huì)做的！她趕緊把會(huì)做的做了，看著一道道陌生的題目，她忽然眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，我可以找我的死黨—小芳要答案，她一定會(huì)幫我的。于是她唰唰地寫了一張紙條揉成一團(tuán)，先故意干咳了幾聲，然后丟給了小芳，可小芳卻看也沒(méi)看一眼就把紙條扔進(jìn)了抽屜。王英不由得一腔怒火騰地躥上來(lái)，好你個(gè)小芳，咱們等著瞧！下課交卷后，小芳立刻來(lái)到王英的座位，本想和王英解釋一下，可王英神情冷漠地別過(guò)臉去不理她，小芳無(wú)奈地走開了。
爾后的幾個(gè)星期里，小方想和王英和好，王英都冷冷地拒絕了。有時(shí)王英想，我是不是太過(guò)分了？……就這樣，不管小芳怎么努力，王英都不加理睬。
有一天放學(xué)了，下起了瓢潑大雨，王英沒(méi)有帶雨傘，這可把她急壞了，正不知所措時(shí)，恰好小芳手里拿著雨傘，哼著歌從樓梯上走下來(lái)，看見(jiàn)了左顧右盼的王英，便不由分說(shuō)地把傘塞給了王英，和顏悅色地說(shuō)：小心別再淋雨感冒了，我寧愿此時(shí)幫你，也不愿在考試時(shí)幫你作弊！說(shuō)完，不等王英反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一頭沖進(jìn)雨中，奔跑著回了家。此時(shí)王英啞口無(wú)言，心里有一股暖流在涌動(dòng)。
第二天一大早，王英在小芳必經(jīng)的路口拿著小芳的傘，癡癡地等著等著……最后王英和小芳終于重歸于好了。
小芳和王英，它們可稱得上是莫逆之交呀！
故事初三作文10
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶人的情操，書是人類進(jìn)步的階梯。從小，我就是個(gè)書迷，見(jiàn)到書就愛(ài)不釋手。我不禁看名著和文學(xué)作品，而且還看雜志和漫畫。我尤其喜歡看《小櫻桃漫畫》。因此，我和書也發(fā)生了許多有趣的故事，大家來(lái)聽聽 吧！ 平時(shí)，媽媽總是讓我看一些作文書和名著，雖然從這些書中也能學(xué)到不少知。識(shí)，但是我還是更喜歡看《小櫻桃漫畫》這類書，為此，我還費(fèi)了不少心思。有一次，我從同學(xué)那里借了《 小櫻桃漫畫》 ，回到家，就迫不及待地看了起來(lái)，等到媽媽問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)有，我才如夢(mèng)初醒，為了看這本書書，我竟忘了寫作業(yè)了，媽媽批評(píng)了我一頓，并立下“軍令”以后不許我再碰這類書 。 雖然媽媽下了禁令，但我并沒(méi)有放棄，我和《小櫻桃漫畫》開始在“地下”約會(huì)，我們的約會(huì)地點(diǎn)在衛(wèi)生間。每次我都會(huì)把書夾在衣服里帶進(jìn)去，然后把門反鎖上，就坐在椅凳上高枕無(wú)憂地看我的書了。
話雖如此，但媽媽經(jīng)常會(huì)在外面大叫：“你解大便的時(shí)間怎么那么長(zhǎng)?是不是干結(jié)了？頓長(zhǎng)了會(huì)得痔瘡的！”聽到媽媽的話，我會(huì)暗自高興，我這招就叫“上有政策，下有對(duì)策.". 你也許很好奇，《小櫻桃漫畫》有那么好看嗎？不錯(cuò)，我喜歡的不僅僅是書中漫畫故事的幽默，更重要的是我從中學(xué)到了許多生活的常識(shí)，比如：淡水資源非常缺乏，我們?cè)诠?jié)約用水的同時(shí)，更應(yīng)該保護(hù)好水資源，不能污染水源。又如：電是從發(fā)電廠發(fā)出的，人們不僅可以用核能發(fā)電，還能用風(fēng)能水能發(fā)電，我國(guó)的長(zhǎng)江三峽大壩，就是用水能發(fā)電的，這樣就可以為我國(guó)節(jié)約更多的資源。 我喜歡看書，《小櫻桃漫畫》個(gè)是我親密的伙伴。
故事初三作文11
誰(shuí)說(shuō)初三是一幅黑白的圖畫？誰(shuí)說(shuō)初三是一支沒(méi)有優(yōu)美音符的歌曲？誰(shuí)說(shuō)初三寫滿了枯燥與乏味？誰(shuí)又說(shuō)初三沉浸了太多的奮斗與哀愁？沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)初三，你當(dāng)然不會(huì)領(lǐng)會(huì)到其中的歡樂(lè)與辛酸。即使你曾經(jīng)歷過(guò)初三，此時(shí)的你必將往日的感覺(jué)拋入平淡。只有我們這些正處于初三的學(xué)生們才會(huì)對(duì)初三有最真實(shí)地描繪和感嘆。
歡樂(lè)——開始成熟 ? 當(dāng)我們的心開始悄悄地變化；當(dāng)我們成熟的臉漸漸浮現(xiàn)；當(dāng)我們被時(shí)光推入初三的門檻；當(dāng)這原本認(rèn)為遙不可及的一切都成為了現(xiàn)實(shí)。哦，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了�；镜哪耆A屬于自由，明媚的春天向我們招手。欣喜這些令人愉悅的事物，連小草也對(duì)我開心的微笑。成熟不代表深沉，歡樂(lè)亦不代表瘋狂。 ? 辛酸－－懂得憂傷
不知從什么時(shí)候起，日記開始變得那么憂傷，小小的內(nèi)心卻有說(shuō)不盡的感想．怎么會(huì)這樣敏感？怎么會(huì)這樣留心？父母不理解我的心正如白天不懂夜的黑那般遙遠(yuǎn)和凄涼．看天邊一朵白云，就像另一個(gè)自己，在天空的夢(mèng)幻里，想到那不知名的遠(yuǎn)方去．我常常自言自語(yǔ)，看風(fēng)起，數(shù)雨滴，心事寫進(jìn)日記，人們不一定會(huì)相信，我莫名其妙的憂郁和哭泣．
奮斗，追尋理想。
為了心中永恒的理想，為了未來(lái)美好的希望，我們整裝待發(fā)，在邁向成功的路途中艱難地行進(jìn)著．?dāng)?shù)不盡的考試和卷紙，搞不懂的難題和式子，每晚的挑燈夜戰(zhàn)．埋頭苦干確實(shí)是一件很痛苦很困難的事，但我們別無(wú)選擇．只有奮斗才會(huì)有所收獲，只有努力才會(huì)擁有勇氣．因?yàn)橛辛藠^斗，我們的人生又多了絢麗的一筆，因?yàn)橛辛死硐�，我們又多了一份�?jiān)持到底的信心和毅力！不錯(cuò)哦
父母的安慰，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的陪伴，讓我在初三的日子里倍感久違的溫暖．初三的故事豈能三言兩語(yǔ)說(shuō)的完，只有正在經(jīng)歷的人才體會(huì)得到它那不同尋常的苦辣甜酸。
故事初三作文12
日復(fù)一日，年復(fù)一年，十三個(gè)春秋已悄無(wú)聲息的飛去，留下的只有灰色的思念與無(wú)限的憧憬……
過(guò)去
美好的時(shí)光總是短暫的，童年亦是如此，回憶當(dāng)年：藍(lán)天、白云、森林、大海，一切都是自然的結(jié)晶，都充滿了生機(jī)，有一群群的小孩子在那里撒歡，也有一個(gè)個(gè)成年人在相互交談，沒(méi)有輻射，沒(méi)有霧霾，人們都自由自在，無(wú)拘無(wú)束，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的溫馨的家，有大有小，有甜有苦，食品中不含任何化學(xué)元素，沒(méi)有黑心老板，沒(méi)有狡猾商家，地球擁有充足的資源，擁有無(wú)限的能源，但就在不知不覺(jué)中，光陰的故事已經(jīng)開始……
現(xiàn)在
人類在進(jìn)步，科學(xué)在創(chuàng)新！隨著各種重工業(yè)的出爐，地球的能源開始以“光速”猛烈降低，能源開始匱乏。隨著化學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)的成功，飛越了一個(gè)又一個(gè)障礙，許多人開始通過(guò)化學(xué)元素來(lái)降低食品制做的源料，導(dǎo)致人的體內(nèi)充滿了一種有一種的危險(xiǎn)元素，促使人的生命開始了一年又一年的衰退，房?jī)r(jià)開始瘋狂上漲，一個(gè)又一個(gè)就業(yè)者找不到一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)又一個(gè)人變得無(wú)家可歸！這是多么冷酷！多么殘忍！多么無(wú)情！暫且不說(shuō)這些，電子產(chǎn)品的飛速發(fā)展導(dǎo)致更多的人面臨近視，沒(méi)有人抬頭聊天，所有人都在低頭，擺弄著自己的手機(jī)，天上鋪滿了霧霾，一切都是灰色的，天不在藍(lán)了，人們仿佛還沒(méi)有意識(shí)到未來(lái)已經(jīng)危險(xiǎn)了，光陰的故事還在繼續(xù)……
未來(lái)
在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展下，地球的生態(tài)環(huán)境慢慢的恢復(fù)了，天漸漸變藍(lán)了，一切都變得完美如初，只是人變了，變得愛(ài)惜自然，保護(hù)資源，不浪費(fèi)，人類在經(jīng)過(guò)了這么多挫折之后，終于成長(zhǎng)了，終于進(jìn)步了，人類在不斷地努力中懂得了資源的來(lái)之不易，自己也該覺(jué)悟了吧！光陰的故事永遠(yuǎn)不會(huì)終止……
故事初三作文13
很多事情都在始料不及中出現(xiàn)，趁那時(shí)剛剛吹起的微風(fēng)，我一個(gè)人在等著美妙故事的發(fā)生。
在老院子住的時(shí)候，那里的門是純鐵做的。用鐵棍插在左右兩扇門各自的小孔中央，從外面進(jìn)入時(shí)必須用鑰匙打開門上的一扇小窗，用手伸進(jìn)去來(lái)打開，那倒是真麻煩。
一次，我獨(dú)自在家愜意享受美好的假期，在沙發(fā)上撥弄著遙控器調(diào)著少兒節(jié)目。可看電視就如看電影一樣，嘴不能閑著，翻箱倒柜一晌卻只翻出一包糖，我用它無(wú)奈地安撫著牙縫�？杉幢氵@樣，我的內(nèi)心仍在猶豫不決，在掙扎，最終沒(méi)能抵抗住來(lái)自嘴巴的欲望，拿著鑰匙出去了。一個(gè)人奮力跑到小商店抱了幾袋零食，加快了步伐，回到家掏出鑰匙，踮起腳尖。把鑰匙伸入鎖芯，可無(wú)論怎么擰那鎖都無(wú)動(dòng)于衷，跟我唱起了反調(diào)。
“不可能啊，我記得就是向左擰來(lái)著�！蔽夷止镜�，這時(shí)我已滿頭大汗，倆手并用，結(jié)果換回了“咔嚓”一聲的凄慘叫聲。鑰匙斷了，一半在里，還有一半攥在我的手心。我頓時(shí)亂了腳步，急得我跺腳，還時(shí)不時(shí)朝門發(fā)泄兩腳，可這樣也解決不了問(wèn)題呀！我忽然看見(jiàn)了旁邊的樹枝，便揪掉樹葉，試圖用樹枝把鐵棍從小孔中移出那左半邊的門。我把樹枝伸入，順著那門縫約兩厘米的空間挪動(dòng)。用樹枝摁著鐵棍一點(diǎn)一點(diǎn)往右撥動(dòng)，直到從門縫中看不到鐵棍時(shí)，輕輕一推，門開了。我抱起零食，關(guān)上門，甜蜜又恐懼地等待著爸爸回來(lái)之后的訓(xùn)斥……然而讓我沒(méi)有想到的是，我等來(lái)了的不是批評(píng)，相反卻是一番表?yè)P(yáng)，爸爸不住地感嘆，直夸我聰明，我忍不住偷偷笑了起來(lái)。
其實(shí)那個(gè)鎖，證明了自己在面臨困難時(shí)尋找解決問(wèn)題的能力。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，我應(yīng)該算是幸運(yùn)的，在慌亂中見(jiàn)到的救命稻草，把我從地上扶起……
故事初三作文14
“嚓，嚓，嚓。”圓珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長(zhǎng)的故事……前年暑假，媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我忽然覺(jué)得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我來(lái)到飲水機(jī)前，準(zhǔn)備倒水，可飲水機(jī)里一點(diǎn)水也沒(méi)有。此時(shí)的我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：“爸爸也真是的，其它什么都準(zhǔn)備好了，就……”既是這樣，我先把水桶抱下再說(shuō)吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同時(shí)，我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號(hào)碼。于是，我便來(lái)到電話機(jī)前，伸手撥下了號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出一個(gè)親切的聲音：“喂，你好，這里是東礁水站。”我立即答道：“阿姨，我要一桶正廣和水，我家在XX新村XX號(hào)602室�！蹦前⒁谈嬖V我，十分鐘后送到，我便耐心地等著。十分鐘剛過(guò)，樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門，可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門，心里就擔(dān)心起來(lái)：家里的門鈴壞了，萬(wàn)一他弄錯(cuò)了人家怎么辦呢？于是我便打開門，搬了一個(gè)小凳子，坐在門口等待。又過(guò)了兩分鐘，送水人低著頭，扛著水上來(lái)。我付了錢請(qǐng)那送水人把水桶幫我裝上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的爸爸后來(lái)后，問(wèn)：“水是誰(shuí)叫的？”我連忙說(shuō)：“爸爸，是我叫的！”爸爸高興地翹起大拇指說(shuō)：“咱們地一敏也會(huì)當(dāng)家了！”面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng)，我驕傲的說(shuō)：“爸爸，你再也不能把我當(dāng)小孩子看待，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！弊詮哪羌乱院螅业陌謰屨娴陌盐耶�(dāng)作“大人”了。當(dāng)然，我也應(yīng)該不斷努力，表現(xiàn)出我的成熟與水平，讓他們更放心！
故事初三作文15
一次偶然，打開小柜抽屜的瞬間，看到了曾經(jīng)陪伴我整個(gè)童年的那串鑰匙。
那串鑰匙上，有三把都是東關(guān)老家的，還有一把自行車鑰匙及一輛喜德勝山地車圈鎖鑰匙。而之所以我記得這么清楚，是因?yàn)樗鼈兂休d且陪伴了我小學(xué)生活的全部路程。
拿起老家的三把鑰匙，思緒慢慢走遠(yuǎn)……它們是我三四年級(jí)時(shí)得到的，因?yàn)橛辛俗孕熊�，爺爺奶奶不用接我上下學(xué)了，而有時(shí)我放學(xué)家里沒(méi)人，奶奶就專門給我配了家門鑰匙。自從住到丁莊以后，雖然還帶著這三把鑰匙卻不怎么回老家了，因此串在鑰匙圈上的它們這兩年幾乎沒(méi)用，久而久之便不知去向了。今天意外看到，倒是勾起了我對(duì)往事的懷念。
拿起我的24＃蘭色自行車鑰匙，仍能想起，當(dāng)時(shí)爸爸帶我去買這輛車時(shí)難以抑制的興奮，買到車后我從鬧市區(qū)騎到寬闊的音樂(lè)廣場(chǎng)，就像一陣風(fēng)刮過(guò)……這輛車非常順溜，騎上它我感覺(jué)自己好像插上了翅膀，之后的時(shí)光里它一直是我的最愛(ài)。別人借，我都舍不得借出去，騎著它不知?dú)v經(jīng)了多少路，由東關(guān)到門市部，由西關(guān)騎到沁陽(yáng)一小，我熟悉的幾條小路、大路騎了無(wú)數(shù)遍。如今看著這把有點(diǎn)舊卻又仿佛蒙了一層灰的鑰匙，我的思緒一下又涌了出來(lái)，感慨萬(wàn)千。
這第三把鑰匙，是升初一時(shí)，媽媽為了讓我練腳力，帶我去專賣店買的山地車。當(dāng)時(shí)我想買電動(dòng)車，媽媽卻說(shuō)：現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，山地車鍛煉身體，還是鍛煉兩年吧！我也同意了，盡管不太喜歡這種車，還是騎了一年多，今年春天換了電動(dòng)車之后，一時(shí)沒(méi)地方放，媽媽就把它送給了表弟。
我輕輕將這串鑰匙用自封袋裝好，收藏起來(lái)，以此紀(jì)念我曾經(jīng)走過(guò)的曼妙時(shí)光。
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