【精華】中考優(yōu)秀作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹锌純�(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
媽媽?zhuān)銣嘏谋郯颍沂悄敲磻雅f，你溫暖的大手，曾經(jīng)那么嬌嫩，你曾經(jīng)用那雙手拍拍我的背，輕輕地握著我的手，嘴里輕輕地哼著搖籃曲。?媽媽!你的喂養(yǎng)恩典，讓我永遠(yuǎn)忘不了!
鳥(niǎo)，也知道恩典的喂養(yǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教養(yǎng)恩典。"初中畢業(yè)后，我和你吵了幾次。我叛逆，我總覺(jué)得我是那么委屈，但是為什么經(jīng)常看到你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)那一刻的眼淚，我不明白，我叛逆，我總是你去反對(duì)你。你叫我往東走的時(shí)候，我總是往西走。我一直以為沒(méi)有你我能活下去。我以為我長(zhǎng)大了。我以為我的翅膀很難飛。最后，我什么也做不了。我很大，但在你眼里，它仍然是一個(gè)不知道的小洋娃娃。
比如，冬瓜炒不出皮是我平常的風(fēng)格，每次我記得煮熟的時(shí)候，你都會(huì)看到鍋里的三個(gè)不一樣，皺著眉頭，然后開(kāi)始教我，但我就像一個(gè)熟鴨嘴硬。如果你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤，就拿起那塊冬瓜，跳到碗里，自己吃。結(jié)果，又花了一大筆錢(qián)才讓我胃疼了三天。
現(xiàn)在想到這件事太可笑了。青春期的我們，充滿(mǎn)活力、激情，也帶著叛逆、固執(zhí)。知道這是我們自己的錯(cuò)，我們固執(zhí)地拒絕鞠躬，特別是在我母親面前。我記得當(dāng)我在初中一年級(jí)的時(shí)候，我不得不在晚上自學(xué)。每到下午7點(diǎn)，我的胃就開(kāi)始打鼓，我無(wú)法忍受饑餓�；丶視r(shí)總是有一碗白米飯�，F(xiàn)在想想我為什么吃，卻不記得媽媽做飯，數(shù)不清我的，為什么她知道我回來(lái)吃午夜小吃呢?在這種情況下，沒(méi)有什么比我的母親更了解我，所以即使所有人都能背叛我們，母親也會(huì)站在我們這邊，她永遠(yuǎn)不會(huì)傷害我們!
512地震中，母親是第一次保護(hù)我們。保護(hù)你的孩子!作為母親，母親不會(huì)放棄自己的孩子!甚至連生命都會(huì)保護(hù)自己的孩子在左邊!
擁抱你母親，看看他們臉上還有多少皺紋?看看她這么多年來(lái)一直為我們工作有多累?當(dāng)她生我們的時(shí)候，她有生命的負(fù)擔(dān)!在他們瘦弱的肩膀上。一路上，我們的生活坎坷而不用擔(dān)心衣食!
他們?cè)?jīng)美麗美麗的面部剪輯現(xiàn)在已經(jīng)皺紋，不再美麗。但在我們心中，它們永遠(yuǎn)是美麗和美麗的!
看看!仔細(xì)看看你媽媽!看看他們臉上有多少皺紋?
中考優(yōu)秀作文 篇2
我們自上學(xué)以來(lái)，大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校就是我們的家，而同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。
在小學(xué)三年級(jí)便懂得了男女有別，而我的同桌卻恰好是班上那個(gè)有名的搗蛋鬼，我們被調(diào)到一起的第一天，他就用削鉛筆用的小刀在雙人課桌上劃了一道十分醒目的的“三八線(xiàn)“，并且還”約法三章“。那時(shí)好幼稚的我們。
每個(gè)禮拜學(xué)校都要班主任組織我們大掃除。每到大掃除那天，男生們都會(huì)爭(zhēng)著干那些重活兒，女生也會(huì)搶著干輕活兒。配合得”天衣無(wú)縫“的我們，總會(huì)為班級(jí)贏得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。那時(shí)好默契的我們。
上個(gè)月化學(xué)老師生日時(shí)，我在早晨七點(diǎn)十五分就為老師弄好了”長(zhǎng)壽面“，雖然是從食堂用廉價(jià)的兩塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，可是卻也包含了我們對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福�？匆�(jiàn)老師臉上露出了欣慰的微笑，我們也都很開(kāi)心，小禮物也都紛紛”獻(xiàn)上“。那時(shí)好可愛(ài)的我們。
這次期中考試，我因粗心而丟失了很多分，心里難過(guò)極了，就忍不住哭了起來(lái)，下午更是沒(méi)有心情去吃飯，只是趴在桌子上，一個(gè)人哭。不知是誰(shuí)拍了下我的肩膀，我抬頭一看，是我的朋友們！她們一邊安慰我，一邊拉著我去食堂吃飯。那時(shí)好友愛(ài)的我們。
因?yàn)槲覀兪切值芙忝�，所以我們幼稚、默契、可�?ài)，當(dāng)然也很友愛(ài)。
青春路上，我們一起笑；青春路上，我們一起哭；青春路上，我們一起鬧；青春路上，我們一起瘋；青春路上，我們一起成長(zhǎng)，
中考優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。那什么是中國(guó)夢(mèng)呢？其實(shí)我也不知道，但是我是中國(guó)人，所以我慢慢的感悟出來(lái)了。中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們每天陶醉在夢(mèng)的世界里，那我們的夢(mèng)想總而言之也是美妙的，夢(mèng)境似真似假，夢(mèng)想給人希望，給人信念，給人動(dòng)力，給人信心。我也有夢(mèng)，我也有中國(guó)夢(mèng)，但是我并不在意，我沒(méi)有去想中國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有去做實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的事，不過(guò)我們老師一直在告訴著我們中國(guó)夢(mèng)，偉大的中國(guó)夢(mèng)，于是我的腦海中忽隱忽現(xiàn)的出現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)�！吧倌晷塾诘厍騽t國(guó)雄于地球”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“夢(mèng)，就在心中”一句句話(huà)刻印在我的腦海中，讓我幻想出了許多的夢(mèng)想，尤其是中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)名族，一個(gè)人，如果沒(méi)有這種偉大的名族精神——我愛(ài)中國(guó)夢(mèng)，那么我們國(guó)家怎能發(fā)展起來(lái)呢？中國(guó)夢(mèng)，飛吧，讓我們一起與夢(mèng)在自由的天空中翱翔吧，讓我們發(fā)揮自己的潛能與才干，努力建設(shè)美好的中國(guó)！
中考優(yōu)秀作文 篇4
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來(lái)是豐富多彩的。
——小引
夏日的梧桐樹(shù)下，一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你說(shuō)，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛， 爺爺想了想，用慈愛(ài)的口吻回答說(shuō)：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長(zhǎng)大后就明白了�！焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻盼望著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大。
夕陽(yáng)西下，楓葉似火，整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個(gè)問(wèn)題，老師稍微沉吟了一下，深情地說(shuō)：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了溫暖�！睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話(huà)，覺(jué)得蘊(yùn)含著深刻的道 理。
白雪皚皚，一望無(wú)際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來(lái)。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山�？鄲炛校虬嚅L(zhǎng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問(wèn)題：“生命是什么顏色的？”班長(zhǎng)知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽(yáng)光照不化它。”兵聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)，陷入了沉思。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。兵卻帶著他的疑問(wèn)，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。直到有一天，無(wú)情的炮火吞沒(méi)了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來(lái)對(duì)生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會(huì)有 不同的答案。爺爺?shù)拇鸢讣耐辛藢?duì)往昔生活的懷念；老師的答案是自己奉獻(xiàn)精神的象征；班長(zhǎng)的答案表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長(zhǎng)青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個(gè)問(wèn)題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！
中考優(yōu)秀作文 篇5
我的生命中沒(méi)有你——我的書(shū)
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼�。〉牵鼌s在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》，在那里遨游，尚待，流連忘返，當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí)，我臉上會(huì)綻開(kāi)舒心的笑容；獨(dú)到悲傷的那一段，我便為書(shū)上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國(guó)的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡。我經(jīng)常從書(shū)中摘抄好詞好句，寫(xiě)作就不用愁，想一想，腦袋就拋出無(wú)窮無(wú)盡的妙詞佳語(yǔ)，作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了。
當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問(wèn)題，這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興，豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我不可缺少的朋友，所以每次一見(jiàn)到好書(shū)，就纏著媽媽給我買(mǎi)。每買(mǎi)到一本好書(shū)，我總會(huì)一口氣把書(shū)看完，然后便會(huì)仔細(xì)地給書(shū)包上封面，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架里。我書(shū)架里的書(shū)多得數(shù)不清，每一本都完好無(wú)損。
不能沒(méi)有你，我的書(shū)。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴。
中考優(yōu)秀作文 篇6
生活就像一個(gè)五味瓶，有甜的、咸的和苦的混合味道。在這個(gè)大城市，每個(gè)人都只是一個(gè)小個(gè)體，容易被發(fā)現(xiàn)，更容易被忽視。因此，我們必須學(xué)會(huì)展示自己表達(dá)自己是這個(gè)世界上人類(lèi)的一種必要本能。我們每個(gè)人都將生活在不同的環(huán)境中，學(xué)校、家庭、單位甚至超市。
在不同的地方，我們需要展現(xiàn)不同的自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該清楚我們現(xiàn)在的任務(wù)是什么。青春掌握在我們手中。青年需要我們保護(hù)和珍惜它。我們應(yīng)該始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，而不是消極的生活。在當(dāng)今時(shí)代，適合我們和不適合我們的信息無(wú)處不在。
我們應(yīng)該拋棄不良信息，讓世界看到我們學(xué)生的正確舉止。我們的年齡不適合浪漫愛(ài)情的年齡，所以我們應(yīng)該做一些適合我們年齡的事情。勇敢地把握你的青春，向世界展示你最好的一面。不要總是在家和父母吵架。永遠(yuǎn)要明白你不是你的父母，你的父母也不是你。每個(gè)人都無(wú)法如此徹底地理解對(duì)方。你應(yīng)該體諒你的父母。如果你有煩惱，他們也會(huì)有。
此外，他們肯定比你有更多的麻煩學(xué)會(huì)與父母溝通，保持良好的關(guān)系。這樣，我們可以更好地展示自己在每一個(gè)不同的地方，我們都需要學(xué)會(huì)展示自己，展示我們好的一面。我們是未來(lái)祖國(guó)的棟梁，不是所謂的渣滓。如果你活了70歲，在最初的10年里，你是不理智的，然后你會(huì)到達(dá)叛逆的青年，最后你會(huì)進(jìn)入中年工作，享受老年生活。你的學(xué)習(xí)是好是壞決定了你的生活。不要羨慕所謂的第二代有錢(qián)官員。
記住，任何人都不能毫無(wú)節(jié)制地花錢(qián)，即使是你的父母。學(xué)會(huì)展示自己，立志成為最好的自己！
中考優(yōu)秀作文 篇7
從古到今，距離這個(gè)詞就一直在我們身邊，正因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才變得更加廣闊。 距離有很多種，有時(shí)間與空間上的距離，也有心靈與情感上的距離，還有…… 有人說(shuō)，距離它是一個(gè)罪人，因?yàn)樗恢卸嗌偃诉h(yuǎn)離了他們的國(guó)家，他們的親人，是距離讓他們的心離得遠(yuǎn)了；這種說(shuō)法很對(duì)，可以換一個(gè)角度去想，又是一個(gè)不同的答案，正是距離讓他們?cè)诳臻g上遠(yuǎn)了，可又是距離讓他們的心拉近的，結(jié)果是這種距離化成了日日夜夜的想念，化成了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”
還有人說(shuō)，距離是一種夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，這是因?yàn)槭裁茨兀课蚁�，每一個(gè)人心中都會(huì)有理想，有目標(biāo)，但是理想和目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有很長(zhǎng)一段距離，要讓我們自己去努力，去爭(zhēng)取，來(lái)縮短距離的長(zhǎng)度。還有很多說(shuō)法，各不相同有的說(shuō)……
其實(shí)，距離就是一條路，就是一道溝，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的'有時(shí)讓我們感到一片迷茫，我們無(wú)法預(yù)知下一步將要走到哪里，也無(wú)法躲避前方的荊棘。記得有一位作家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“在人生路途中要有很多路，但每一條路都有不得不走的理由。”
有一本雜志上曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)一篇文章：“有一對(duì)感情非常好的情侶，因?yàn)槟撤N特別原因要到一個(gè)離這很遠(yuǎn)的一個(gè)城市去工作，為了生存，為了生活，他們只好接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，在是每天他們都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)電話(huà)，之后在墻上刻上了次數(shù)，這樣，他們度過(guò)了４年的時(shí)間，當(dāng)他從遠(yuǎn)方回來(lái)的時(shí)候，他們互相擁抱，放聲大哭。”每天打一個(gè)電話(huà)看似很簡(jiǎn)單，很平常，可要是堅(jiān)持四年一天都不忘記，我想這就不是一件簡(jiǎn)單的事了。他們可以跨過(guò)時(shí)間上的距離來(lái)贏得了心靈的溫暖，這就是一種美，一種無(wú)法用語(yǔ)言描繪的幸福。不要讓距離擋住你前行的去路，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成一塊絆腳石，要讓它變成一種動(dòng)力，一種方向。距離并不可怕，可怕的是你不敢接近它，不敢去挑戰(zhàn)它。
讓我們把距離看成是一種動(dòng)力吧；它可以使你努力，使你拼搏，這種動(dòng)力最終會(huì)讓你成為一個(gè)成功者，它也會(huì)使你變得更加的奪目，美麗。
中考優(yōu)秀作文 篇8
春雨又飄了起來(lái)，我透過(guò)蒙蒙的雨用記憶撐起一把孤獨(dú)的傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著清晰而又朦朧的幸福。(景物描寫(xiě)融哲理，緊扣話(huà)題，巧點(diǎn)題。)
幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了許久，似乎在另一個(gè)清曠不俗的境界里追云逐日了好長(zhǎng)時(shí)間，卻把幸福寄托給了一種虛無(wú)縹緲的霧。(緊承上文抒寫(xiě)雨中感悟。)最后，我終于明白，幸福很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一次奮斗的過(guò)程，一次失敗的體會(huì)，都會(huì)讓你體會(huì)到生活中幸福的真諦。(詮釋“幸�！保I(lǐng)下文。)
當(dāng)你駕馭著生活的航船，在人生大海上迷失方向的時(shí)候，父親的鼓勵(lì)，母親的呵護(hù)，會(huì)讓你感到幸福。(比喻貼切，幸福之見(jiàn)一。)
當(dāng)你在黑暗里痛不欲生的時(shí)候，來(lái)自陌生人的親切慰問(wèn)也是一種幸福。(幸福之見(jiàn)二。)
當(dāng)你遠(yuǎn)離親人，面臨著人生的苦難時(shí)，友人的關(guān)心和幫助，不也是一種幸福嗎？(幸福之見(jiàn)三。)
有一種幸福要比這些幸福更深刻，更有意義。(宕開(kāi)一筆，引出下文，提升文章主題內(nèi)容。)
只有不怕攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高山，采得仙草，深入水底，覓得驪珠，才能體味到成功的真正內(nèi)涵，品嘗到幸福的真正意義。
受挫一次，會(huì)對(duì)生活的理解加深一步；磨難一回，會(huì)對(duì)成功的內(nèi)涵悟透一層；失敗一次，也同樣會(huì)對(duì)幸福的意義體會(huì)更加深刻。
所以，無(wú)論是磨難還是失敗，你都應(yīng)坦然面對(duì)，因?yàn)樗鼈兪墙M成幸福的重要音符。(小結(jié)上文——坦然面對(duì)磨難或失敗的幸福。視角新穎。)
讓峻峭的山間撫過(guò)一絲清風(fēng)，深邃的空中升起一輪明月。讓奮斗的人生獲得快樂(lè)的滿(mǎn)足，受挫的人生獲得成功的喜悅。這樣，我們的人生才會(huì)時(shí)時(shí)洋溢著幸福。(寫(xiě)景既照應(yīng)首段，又總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)完整。)
中考優(yōu)秀作文 篇9
有一種旅行，方法很簡(jiǎn)陋：卻可以改變?nèi)说囊簧Ｄ蔷褪荊rand tour -------壯游。
20xx年“六一”兒童節(jié)剛過(guò)，我校直讀班的全體師生，在南海翔校長(zhǎng)和張選民主任以及部分家長(zhǎng)的陪同下，踏上了遠(yuǎn)征五云山的路途。
自我校出發(fā)到五云山封山育林保護(hù)區(qū)，單程行程20余華里，這是一群父母面前的嬌寶寶，是一群年齡在11---15周歲之間風(fēng)華正茂的少年，是一群從未步行遠(yuǎn)足的獨(dú)生子女群。雖然此前學(xué)校先后組織了入校時(shí)的軍訓(xùn)，北京清華北大的夏令營(yíng)，鄭州科技館、博物館參觀，鄭東新區(qū)中部四省博覽會(huì)參觀等活動(dòng)，但像今天這樣拼體力，拼意志，拼耐力的長(zhǎng)途跋涉，對(duì)于這群花季少年無(wú)疑是一次考驗(yàn)。
6月2號(hào)晨7時(shí)，南校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的行前動(dòng)員后，一支身著整齊的校服，由團(tuán)旗、校旗引路的壯游隊(duì)伍出發(fā)了。
“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”校長(zhǎng)助陣，老師、家長(zhǎng)一路同行，一路上，歌聲、口號(hào)聲此起彼伏，飄揚(yáng)的紅旗下，一群抱著磨練意志的決心的少年，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，無(wú)所畏懼地向著目標(biāo)前進(jìn)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩哿嘶ハ鄶v扶，互相安慰，互相鼓勵(lì)，踏過(guò)泥濘，翻過(guò)高山，一路快樂(lè)前行。
“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸”返程的路途是漫長(zhǎng)艱難的。同學(xué)們以歌聲勵(lì)志，用口號(hào)壯行，沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦。體現(xiàn)了直讀班班訓(xùn)中的：特別能吃苦，特別守紀(jì)律。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”收獲自然不必多說(shuō)了，走過(guò)艱難的路，快樂(lè)與痛苦并行�！疤魬�(zhàn)自我，追求卓越”，上街區(qū)的上空回響著這鏗鏘有力的口號(hào)聲。
中考優(yōu)秀作文 篇10
那一晚,天很黑,如一片幕布,籠罩了整個(gè)天空,只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺(jué),也就沉靜在著黑色的空間。隱約間,似乎來(lái)到了另一個(gè)世界,周?chē)撵F遮擋了我的視線(xiàn),但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影,也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。一棵開(kāi)滿(mǎn)櫻花的樹(shù)下,兩個(gè)小小的身影,不知在比劃著什么,只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話(huà): ”悅,你能不能不走啊?’
“不行啊,是爸爸要我回去的,不過(guò)我會(huì)回來(lái)的,你要等著我啊,我會(huì)帶好吃的回來(lái),我們一起吃哦�！�
“那你一定要回來(lái)看我,不許騙我,我們打鉤鉤�！�
“嗯,拉鉤上吊,一百年不許變!”
“呵呵呵呵————”
這個(gè)場(chǎng)景好熟悉,似乎和久以前發(fā)生過(guò)??
時(shí)光不停逝去,那櫻花樹(shù),不知開(kāi)了幾次,落了幾次。我,如約回來(lái)了,那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美,但不知她是不是還和以前一樣,一樣堅(jiān)守我們的承諾。
幾年的光陰,周?chē)l(fā)生可賀大的變化,我已記不起她家在哪,或許??
是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也許她就這樣走了,也許她忘了我們的承諾。 淚,不經(jīng)意間潸然落下??
“悅!”
這聲音好熟悉,是,她。扭過(guò)頭去,沒(méi)錯(cuò),是她,披肩的頭發(fā),還是一樣的烏黑發(fā)亮。
“你回來(lái)啦!”
話(huà)語(yǔ)中透著喜悅,“嗯,我回來(lái)了,我回來(lái)了!”一切還是老樣子,沒(méi)有改變,我們的友情,我沒(méi)的承諾。時(shí)間總是過(guò)的那么快,我又將離開(kāi),仍是那櫻花樹(shù)下,仍是那句承諾。
“你一定要回來(lái)哦”
“嗯,我一定會(huì)的�！�
思緒又回到以前,我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。宇,你一定要等我,一定要堅(jiān)守我們的承諾,我,一定會(huì)回來(lái)的。櫻花樹(shù)下,一個(gè)美好的愿望,正在慢慢的滋長(zhǎng)??
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