四年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文1
在暑假里的一天，我的一個(gè)好朋友向我推薦了一本紅色經(jīng)典《卓婭與舒拉的故事》。
第二天一大早，我懷著興致勃勃的心情，奔向希望書(shū)店�？墒�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，書(shū)店的門(mén)還緊緊地關(guān)著。每天希望書(shū)店的門(mén)都是很早開(kāi)的，今天是怎么了？原來(lái)是我太激動(dòng)的緣故，把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半。
到了下午，我先去了希望書(shū)店，一看到他們有新貨上市，我高興極了。我直接跑到了最里面的書(shū)柜，結(jié)果找了兩三遍都沒(méi)有找到。沒(méi)關(guān)系，我又去了華豐書(shū)店。我仔細(xì)地把每一個(gè)書(shū)柜都找了一遍，也沒(méi)有找到這一本書(shū)。為了能看到這一本書(shū)，我乘車來(lái)到新華書(shū)店。我一走進(jìn)書(shū)店。就著急地問(wèn)售貨員有沒(méi)有這本書(shū)“有，有，有······”我心里暗暗地為自己祈禱，還好，還剩下最后一本。我就撲向那個(gè)書(shū)柜。啊，發(fā)現(xiàn)有同齡人向那個(gè)書(shū)柜伸出了手�？礃幼樱媚潜緯�(shū)了，我飛快地奔過(guò)去，哦，還好，原來(lái)他是拿旁邊的書(shū)。我深呼了一口氣，拿起書(shū)，快樂(lè)地走向付款處。
我捧著這一本書(shū)，響起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
四年級(jí)作文2
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問(wèn)我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開(kāi)了，所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)作文3
人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了。看到老師和同學(xué)們?cè)尞惖难凵�，我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊�，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“這次考試怎么樣啊？”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也沒(méi)有那么傷心了，但我還是感覺(jué)很羞愧。
晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿�。�?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的，媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我：“你看，那是什么？”“彩虹�！蔽一卮�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有下過(guò)大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友，請(qǐng)相信，在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。
四年級(jí)作文4
今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚，連續(xù)下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。
回到家，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了，還說(shuō)：“媽媽，今天不學(xué)英語(yǔ)了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)。”“媽——今天是“六一”，就不學(xué)英語(yǔ)了吧�！薄班拧冒伞！痹诩依锏臅r(shí)候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目�？赐觌娨�，媽媽讓我出去玩會(huì)兒，說(shuō)是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì)兒卡，就贏了那個(gè)人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒(méi)有出去玩，但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”啊！
四年級(jí)作文5
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān)，到外婆家去玩，走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
外婆家門(mén)前有一條小河，說(shuō)深不深，說(shuō)淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見(jiàn)底。這小河流過(guò)了外婆家的門(mén)，也流過(guò)了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草，一開(kāi)始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒(méi)拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話，越流越開(kāi)心，越流越快。我站起身來(lái)，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰塵多了。
后來(lái)外婆教了，草要一根一根拔，后來(lái)我照外婆說(shuō)的做了，時(shí)間過(guò)去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無(wú)止盡。
密密麻麻的草不見(jiàn)了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對(duì)我說(shuō)我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手
四年級(jí)作文6
今天下午第一節(jié)課，我們正在上課，突然想起了一陣警報(bào)聲。警報(bào)聲忽高忽低，這時(shí)，我們突然想起了今天是九月十八日。
“勿忘國(guó)恥”，一聲聲警報(bào)聲里，我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)中死去的老百姓、戰(zhàn)士們默哀；同時(shí)也燃起了對(duì)日本鬼子的憤恨；激起我們發(fā)奮圖強(qiáng)的心愿。
“勿忘國(guó)恥”，我們中國(guó)曾被那么小的國(guó)家欺負(fù)著，沒(méi)有反抗之力。這時(shí)，完全封閉的中國(guó)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的'中國(guó)，強(qiáng)大起來(lái)了，和以前不一樣了。不像一塊布那樣弱不禁風(fēng)了。這讓我想起美國(guó)限制中國(guó)輪胎進(jìn)口，而中國(guó)以其人之道，還治其人之身，準(zhǔn)備限制美國(guó)汽車和肉雞進(jìn)口。美國(guó)別無(wú)選擇，因?yàn)橐淳褪翘羝鸬谌问?大戰(zhàn)，可自己又是金融危機(jī)，又是流感，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)自己一定會(huì)輸。要么就只有第二種辦法——走上談判桌。從這件事里，我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大——我們?cè)僖膊粫?huì)任人宰割了。祖國(guó)建國(guó)六十周年了，我為我的祖國(guó)而驕傲，我為我的祖國(guó)而自豪！
在一聲聲警報(bào)的回響聲中，“勿忘國(guó)恥”四個(gè)字牢牢記在了我的心中；“發(fā)奮圖強(qiáng)”讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為中華之崛起而奮斗。
四年級(jí)作文7
今天，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園，一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎么進(jìn)去啊，我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè)設(shè)施，我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門(mén)外排隊(duì)，一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想：“有那么可怕么？ 膽小鬼！”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕，我一進(jìn)去，一個(gè)賣黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō)：“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它！”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的毛都豎了起來(lái)，我快到出口時(shí)，一個(gè)鬼追著我，我立馬跑到門(mén)外，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。
我玩過(guò)山車，我在車上翻轉(zhuǎn)時(shí)，總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了。可是，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺(jué)的睡著了，這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。
四年級(jí)作文8
暑假里，爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問(wèn)爸爸：“為什么要學(xué)會(huì)游泳？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒�！�
教練姓吳，是個(gè)男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾。”收翻慢，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣的時(shí)候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時(shí)候要快而深，吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳，讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。
四年級(jí)作文9
五一假期到了，我弟弟他們要出來(lái)玩了，我開(kāi)心極了！
八點(diǎn)多的時(shí)候，他們終于到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館，我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后，就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后，我們就去睡覺(jué)了，準(zhǔn)備明天的旅行，我和弟弟因?yàn)樘d奮了，很晚才睡著。
第二天早上，我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上，我們看到了許多風(fēng)景，在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了，看到這個(gè)酒店，我們想：哇！好豪華啊！進(jìn)了九點(diǎn)之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進(jìn)電梯之后，也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這很正常，因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng)，所以沒(méi)有四樓。”我和弟弟恍然大悟。
解決了謎題后，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽(yáng)光，我們立刻就跳了下去。好舒服�。∮斡菊婧猛�！
這個(gè)酒店真好玩！
四年級(jí)作文10
哇？又要考級(jí)了，上個(gè)暑假不是才考完嗎！
“學(xué)了那么久的樂(lè)器，難道不用考級(jí)嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲：“哦�！本瓦@么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂(lè)器，樂(lè)器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個(gè)接一個(gè)，不斷地冒出來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來(lái)，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看，沒(méi)錯(cuò)！正是我的證書(shū)：五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽(yáng)光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級(jí)作文11
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來(lái)，上面長(zhǎng)著一叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！
四年級(jí)作文12
夕陽(yáng)是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的，她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。
夕陽(yáng)下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會(huì)有皺紋，有斑點(diǎn)，可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來(lái)之光，使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn)，更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。
夕陽(yáng)下的汽車更美，陽(yáng)光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車面上，表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽(yáng)下的樓群，熠熠如生�？茨趋[次櫛比的高樓，在夕陽(yáng)下，顯得更大更高，似乎又深不可測(cè)。
夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的，夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng)，它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)！
四年級(jí)作文13
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了，我沒(méi)在意。等到天亮了，我打開(kāi)窗簾，天空就像蓋上了一層輕紗。哦，原來(lái)下雨啦！
那小雨滴就像一群頑皮的精靈，它們一起來(lái)到了人間。這一群調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘，它們使出全身的勁，噼里啪啦地砸到了傘上；一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下來(lái)；一群文靜的小雨點(diǎn)，看見(jiàn)了一片草地，草地上生長(zhǎng)著五顏六色的花朵，在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎小雨滴的到來(lái)。
一會(huì)兒，地上已經(jīng)積了不少水了，雨點(diǎn)們打在水堆上，彈起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美��！
雨滴走到哪兒，就會(huì)給那兒帶來(lái)清新與濕潤(rùn)，那里就會(huì)變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來(lái)了更多的美麗和精彩。
春雨真美，真美。
四年級(jí)作文14
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺(tái)上的是小演員，臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣，義賣的錢(qián)款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂(lè)滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
四年級(jí)作文15
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上，陽(yáng)光明媚，像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個(gè)人，我趕快拿起拖把拖起來(lái)，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應(yīng)該是高興的吧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日�！睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了，我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋，好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。
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