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        四年級動物作文

        時間:2021-09-07 11:38:44 四年級 我要投稿

        【推薦】四年級動物作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級動物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】四年級動物作文三篇

        四年級動物作文 篇1

          動物園里很熱鬧,有許多的動物供大家參觀。我首先看到了獼猴,它們的臉像倒著放的鴨梨,小小的耳朵,又大又圓的眼睛,一身棕灰色的毛,再加上紅通通的屁股,可愛極了。他們個個身手敏捷靈 活,高空、地面,來去自由。其中有一只最大的獼猴,我猜它是猴王,因?yàn)樗奈舶褪巧下N的,其他獼猴的尾巴是下垂的。然后我又去參觀了棕熊。有兩只,一只大的是黑色的,一只小的是棕色的。讓 我想起了動畫片里的”熊大“和”熊二“,不光我這么想,其他的小朋友也這么叫。他們的動作緩慢、笨拙。最后我又去看了威風(fēng)凜凜的東北虎,它正走來走去,好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服,又 好像告訴我們,看,我是”森林之王“、我多威風(fēng)。

          動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻麤]有他們,這世界該多單調(diào)啊!

        四年級動物作文 篇2

          在我們緊張學(xué)習(xí)生活之余,也有很多令我們開心的趣事,最讓我難忘的是去紅山動物園游玩。

          暑假里,我、哥哥還有媽媽去南京的紅山動物園游玩。到了紅山動物園,我迫不及待地跳下車,興高采烈地進(jìn)入動物園。我和哥哥爭先恐后地向兒童樂園跑去。在媽媽的'鼓勵下,我們先玩了自旋滑車。滑車開動了,剛開始由于膽怯我是雙眼緊閉,然后才慢慢睜開。啊,倒著滑的?僧(dāng)滑車轉(zhuǎn)過來正滑時,我感覺自己汗毛都豎了起來,緊張得連大氣都不敢出,只盼望能馬上到終點(diǎn);嚭錾虾鱿,360度不停旋轉(zhuǎn);囖D(zhuǎn)過幾個急彎,速度才慢慢降下來,我的心也從高空著了陸。啊!終于到終點(diǎn)了。

          按照地圖上的標(biāo)志,我們又陸續(xù)參觀了猩猩館、火烈鳥館等。動物園里還有許多珍貴而稀有的動物,在人類的精心飼養(yǎng)下快樂地生活著。

          疲憊一天的我們要結(jié)束今天的旅游了,我們戀戀不舍地離開動物園,心里卻又在期待下一次快樂的旅行,因?yàn)閻弁娴奈覀兿M鞓窡o止境。

        四年級動物作文 篇3

          青蛙的舌頭與人的舌頭不同,其舌根著生在口腔底部的前端,舌頭卻伸向口腔里面,又長又寬,前端分叉,表面布滿粘液。昆蟲飛臨時,它一躍而起,張開大口,迅速將舌頭翻出,把昆蟲粘住,卷入口中。

          蜥蜴俗稱變色龍,是一種爬行動物。體長約25厘米,而它的舌頭伸出后約有半個身子長,有時相當(dāng)于體長。蜥蜴靜靜地呆在樹枝上,兩只眼睛不住地向各個方向掃視,視野很寬。昆蟲出現(xiàn)時,它可以測出是否在有效的射程內(nèi),一旦測出是威力所及距離,就迅速將長舌從口腔中彈出去,用粘液粘住昆蟲。命中率之高,令人瞠目。

          蛇的舌頭是分叉的,它下顎前端正中有一缺口,在閉口時也能將舌頭伸出。它的舌能敏銳地感覺到周圍物體移動時所形成的空氣壓力,也能感受周圍空氣中化學(xué)物質(zhì)的刺激,并通過舌頭探索周圍的物體和辨別方位。

          啄木鳥被人譽(yù)為“森林醫(yī)生”。它每天不停地用長錐狀的喙在樹上敲打,發(fā)現(xiàn)害蟲,就伸出特別細(xì)長的舌,用前端逆鉤將隱藏很深的害蟲鉤出來,美餐一頓。

          哺乳動物是高等的脊椎動物,舌頭也很發(fā)達(dá),在口腔內(nèi)能靈活地活動。草食動物如鹿、牛等的舌頭能自如地將草料卷入口中,舌是它的取食器官。肉食動物虎、獅子等用舌頭將水舀入口中。狗在炎熱的夏季或劇烈奔跑以后,往往把長長的舌頭伸出口外,用舌頭散發(fā)體內(nèi)的熱量。有時它也用舌頭舔身上的傷口,因?yàn)橥僖褐杏写龠M(jìn)傷口愈合的物質(zhì)。貓舌頭的表面很粗糙,有許多向著舌根生長的肉刺,適于舔食附在骨上的肉。

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