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        我的朋友初一作文

        時(shí)間:2021-09-03 16:07:50 初一 我要投稿

        我的朋友初一作文精選15篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的朋友初一作文精選15篇

        我的朋友初一作文1

          內(nèi)容:

          我與誠(chéng)信交朋友浙江省 鹿山小學(xué) 錢(qián)米青“口當(dāng)-----------”,上課的樂(lè)曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是樓老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫(xiě)上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無(wú)信不正,業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信!

          這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊語(yǔ)聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著,不知不覺(jué)碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案?晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。

          下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫(xiě)上了自已最想說(shuō)的一句話:“講誠(chéng)信,貴在自覺(jué)。”

        我的朋友初一作文2

          我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。

          她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。

          有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手,我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽(tīng)!崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。

          我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了,為什么老師沒(méi)講完就下課了呢!

          趙盈語(yǔ)說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧。”而我卻說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽(tīng)講。”她說(shuō):“你不去,我可去了!闭f(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問(wèn):“你聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了,老師!壁w盈語(yǔ)說(shuō)。

          數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。

          看,這就是我的好朋友:愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。

        我的朋友初一作文3

          朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

          她是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒(méi)什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從不多說(shuō)一句話,以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

          前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門(mén),不停地安慰自己:星期四再寫(xiě)吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

          一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生。看看黑板上成片的作業(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫(xiě)”。她居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她 的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”

          她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好朋友!

        我的朋友初一作文4

          朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好朋友,沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤單,我也不例外,我也有一個(gè)十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她發(fā)生過(guò)一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過(guò)讓我來(lái)告訴你們吧

          我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學(xué)了,可時(shí)間沒(méi)有到所以校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi),站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來(lái)開(kāi)門(mén),進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右,我頭突然就暈了起來(lái),頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點(diǎn),

          就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí),原來(lái)是我的最討厭的人婷婷,她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。所以我問(wèn)她是不是想笑我吖,她表情十分認(rèn)真的說(shuō)不是想笑你,過(guò)了一會(huì)兒,她就拿著白花油給我搽,還問(wèn)我身體有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅(jiān)持要送我回家,因?yàn)槲翌^暈,我爭(zhēng)辯不過(guò)她,就讓她送了我回家。

          在這件事以后我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生救百姓。

        我的朋友初一作文5

          我的朋友不算太多,可有位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初開(kāi)始成為位知心的好朋友的!

          我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

          正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

          不大會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢(qián)!”說(shuō)著她掏出了錢(qián),給我付了修車錢(qián)……

          車修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

          我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相笑,才各回各家!

          來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談,可有樣,談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)大堆;談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。

          我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭悖蹅冋J(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!

          她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”

          唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

        我的朋友初一作文6

          記得阿蘿是20xx年來(lái)我們家的,那時(shí),她還很幼小,媽媽把照看她的任務(wù)交給了我。照看時(shí)間久了,她就成為了我的朋友。阿蘿很乖,也很好養(yǎng),隔幾天給她澆一次水就可以了。是的,阿蘿是一盆植物,她的通俗名字叫“綠蘿”,屬熱帶植物。“阿蘿”是我給她取的名字。她可以土培,也可以水培。她的小葉子嫩生生、綠油油、肥厚厚的,像一個(gè)個(gè)剛睡醒地小娃娃。她的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一根根打卷的綠繩子,調(diào)皮得纏繞在大花盆周圍。阿蘿就像個(gè)害羞的小姐姐,不喜歡在戶外生活,愛(ài)待在家里。而且她還有一種超能力,可以對(duì)室內(nèi)不好的空氣進(jìn)行凈化。所以,人們通常把她作為功能性的景觀盆栽,養(yǎng)在室內(nèi)。

          每次下課回到家,一看到阿蘿向我擺動(dòng)著枝條,仿佛在說(shuō):“天天,快來(lái)跟我玩”。我緊張疲憊的感覺(jué)瞬間消失不見(jiàn)。而每當(dāng)我心情不好時(shí),看到她,我心情便好了很多。我在看電視時(shí),在玩樂(lè)高積木時(shí),在閱讀時(shí),在做作業(yè)時(shí),她都陪在我的身旁。閑暇時(shí),我會(huì)幫她梳妝打扮,把一些枯黃的葉子剪掉,把一些調(diào)皮的藤蔓做稍微地修整,并且?guī)退料慈~子,讓她美美地喝頓水。這時(shí),我會(huì)感覺(jué)到她對(duì)我的感激。我會(huì)在心里對(duì)她說(shuō):“不用謝,我們是朋友,有需要,我會(huì)隨時(shí)在你的身旁!

          我非常喜歡這位植物朋友,我會(huì)好好照顧她,和她共同成長(zhǎng)。

        我的朋友初一作文7

          在這個(gè)世界上,我的朋友猶如天上繁星,數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中,真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個(gè),他就是——書(shū)。為什么我會(huì)選擇他呢?你會(huì)問(wèn),他真的會(huì)為你兩肋插刀嗎?我會(huì)堅(jiān)定而又充滿自信地回答:“他一定會(huì)的”。

          書(shū)以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來(lái),變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。這時(shí),你肯定會(huì)說(shuō):“那不就是書(shū)呆子了嗎?”我不會(huì)否認(rèn)這種看法,但我絕不會(huì)茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語(yǔ)叫“開(kāi)卷有益”嗎?只要書(shū)本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣,與他交朋友,我想是百利而無(wú)一害的。他能把我們從一個(gè)庸俗的人,培養(yǎng)成為一個(gè)擁有高尚節(jié)操的人;把我們從一個(gè)庸俗的世界帶向一個(gè)充滿自由、歡樂(lè)、高雅的世界。沒(méi)有他,人類可能還是一只神情黯然的人猿;沒(méi)有他,這個(gè)世界就沒(méi)有歡樂(lè)可言。

          但是,有些人卻對(duì)他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時(shí),人類的本性也在書(shū)本的映照下毫無(wú)遮掩的表現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)的書(shū)本又成了一面鏡子,映照著法西斯殘酷的罪行;成為一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。書(shū)本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語(yǔ)言述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他難道不能成為你的朋友嗎?

          請(qǐng)?jiān)徫疫@拙劣的筆記無(wú)法描繪他的身材,請(qǐng)?jiān)徫疫@粗糙的語(yǔ)言無(wú)法述說(shuō)他的外貌,但他的'內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。

        我的朋友初一作文8

          我在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)一位特殊的“朋友”,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。

          他有些脾氣,有點(diǎn)風(fēng)趣,還有點(diǎn)聰明。長(zhǎng)的并不是很帥,濃眉大眼的,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒?粗莻(gè)挺神氣的小伙兒! 李老師剛教課時(shí),板書(shū)寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時(shí),也偶爾對(duì)著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過(guò),他發(fā)脾氣的時(shí)候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接著會(huì)說(shuō):“這個(gè)嘛,今天字寫(xiě)的是不好,但我會(huì)慢慢的練習(xí)。”同學(xué)們聽(tīng)到這番語(yǔ)氣的話,忍不住哄堂大笑起來(lái)。不過(guò)李老師真的一直在練習(xí)板書(shū),有好幾次,我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)都看見(jiàn)他在小黑板上練習(xí)。他的字一天比一天好了。真是一句話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!毖。 雖然在課堂上他總是發(fā)脾氣,總是板著一張苦瓜臉,但平常的“他”就很風(fēng)趣。我們?nèi)フ依罾蠋熈奶鞎r(shí),他就馬上放下筆,與我們閑聊起來(lái)。在閑聊過(guò)程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學(xué)生,只把他當(dāng)做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗著玩,一起猜謎語(yǔ),可真開(kāi)心。

          李老師可真是我們的好朋友!

        我的朋友初一作文9

          小米是一只可愛(ài)的米老鼠玩具,它來(lái)自遙遠(yuǎn)的美國(guó),是我兩歲時(shí)外公外婆從迪斯尼樂(lè)園買來(lái)送我的生日禮物。

          小米長(zhǎng)著兩只大大的黑耳朵,像兩個(gè)高高聳立的發(fā)髻,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,仿佛對(duì)一切事物都充滿了好奇,它的鼻尖翹翹的,顯得既調(diào)皮又可愛(ài)。小米穿著白色體恤和紅色長(zhǎng)褲,手臂和雙腿又細(xì)又長(zhǎng),手上戴著一雙大大的白手套,腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴,像一條烏黑的小辮子。

          自從小米來(lái)到我們家,我們倆就成了形影不離的好朋友。白天,它和我一起學(xué)習(xí)、玩耍;夜晚,它陪伴我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我出去玩的時(shí)候,總是喜歡把小米帶在身邊;我練琴的時(shí)候,它就坐在鋼琴上靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)我彈奏美妙的樂(lè)曲我小時(shí)候曾經(jīng)想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱。可是沒(méi)有病人怎么行?小米便理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕缪萘宋业牟∪。每?dāng)它肚子疼或發(fā)燒時(shí),我就會(huì)拿起聽(tīng)筒幫小米聽(tīng)聽(tīng)肚子,還在它手背上粘許多膠布,為它打針。小米不哭也不鬧,總是笑瞇瞇地望著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):你的技術(shù)很好,打針一點(diǎn)兒也不疼。這樣,在我的精心治療下,小米每次都能很快恢復(fù)健康。

          現(xiàn)在,我的功課漸漸多了,沒(méi)有太多時(shí)間和小米一起玩?膳紶,我也會(huì)把小米抱出來(lái),請(qǐng)它聽(tīng)我朗朗的讀書(shū)聲。

        我的朋友初一作文10

          我的朋友小美是個(gè)非常膽小的人,有一次,在公交車上,看到了一個(gè)很帥氣的男生,她用了最大的膽子,向那個(gè)男生要了微信,剛開(kāi)始它們會(huì)互道晚安,會(huì)為對(duì)方的朋友圈點(diǎn)贊,在過(guò)七夕甚至圣誕節(jié)的時(shí)候,它們都會(huì)互相約出來(lái)玩,可是小美害怕他拒絕她,她從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)那個(gè)男生她喜歡他,有一次,那個(gè)男生在朋友圈里曬了一張男女合影,上面配字配的是:“通訊錄里有喜歡我的妹子沒(méi)?我們結(jié)婚吧!”小美很想說(shuō)她喜歡他,可以她不敢告訴他,她便在下面留言:“怎么可能呀!你的自戀真的無(wú)可理喻!”可是唯一讓小美沒(méi)想到的是另一個(gè)她通訊錄的女生大膽的留了言,說(shuō):“小哥哥,我喜歡你很久了!我們可以試試嗎?”那個(gè)男生沒(méi)有拒絕她,反而同意了…

          隨后沒(méi)過(guò)幾天,他便曬出了他和她的親密合照,小美當(dāng)時(shí)真的是想死的心都有,她哭了一天一夜,第二天她想明白了,她說(shuō):“過(guò)去的戀情,我太膽小,我不會(huì)在錯(cuò)過(guò)他了”有一次,我和小美一起逛街時(shí),看到那個(gè)男生和那個(gè)大膽表白的女生,它們笑的很開(kāi)心,我當(dāng)時(shí)害怕極了…怕小美控制不住情緒,她卻只是淡然一笑說(shuō):“他都過(guò)得好了,看來(lái)我也只能找個(gè)男友了!”

          事后,我問(wèn)過(guò)她,記得那時(shí)她只是說(shuō)了一句話,便沉默了,我清楚的記得,那句是:“我們差點(diǎn)就在一起了”。

        我的朋友初一作文11

          在我印象中,有兩位朋友令我十分難忘,她們都是我最好的朋友。今天我就向你們介紹她們吧。

          第一位朋友是張渺鍶,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著橙色的眼鏡,臉圓圓的。她算是活潑開(kāi)朗的一類型。她弟弟是我媽媽教過(guò)第二代學(xué)生。有一次,媽媽帶著班里的小朋友們?nèi)ズ汝P(guān)游玩,張渺鍶和我都去了。那時(shí),我們坐大巴車到了門(mén)口,我跟張渺鍶問(wèn)好,她也向我問(wèn)好。我們經(jīng)歷了一天的游玩,于是,就成了非常要好的朋友。我們玩了拔河,看到十二生肖雕塑,我們兩個(gè)都坐到了豬上。我們同時(shí)騎在豬身上哈哈大笑,我們都喊著“駕、駕”。函谷關(guān)游玩雖然結(jié)束了,可是我們還是沒(méi)有忘了這個(gè)好朋友。

          我的第二個(gè)好朋友是我們班的班長(zhǎng),申淼和。她有一點(diǎn)胖,頭發(fā)卷卷的,臉是蘋(píng)果臉,嘴很紅,眼睛很小。我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,申淼和就跑到我的位置上說(shuō):“你好,我叫申淼和,我是這個(gè)班班長(zhǎng),你以后有什么事情可以找我!蔽艺f(shuō):“你好,我叫楊悠然!睆拇耍覀兙统闪撕门笥。

          有一次,上英語(yǔ)課,要聽(tīng)寫(xiě),可我沒(méi)有拿紙。在這時(shí),申淼和給了我一張紙,我非常感謝她。有一次,申淼和在教室門(mén)口撿了十元錢(qián),她立馬交給了老師。老師說(shuō):“申淼和,真是拾金不昧啊!”

          張渺鍶,性格很開(kāi)朗活潑,跟我比較相似,所以我跟她成為了朋友。申淼和和助人為樂(lè),學(xué)習(xí)也好,拾金不昧,我要向她學(xué)習(xí),我們成為了好朋友。不管怎樣,我為有這兩位好朋友而感到自豪。總之,我只想說(shuō):“你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

        我的朋友初一作文12

          人們都說(shuō):“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手!钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫(xiě)滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛(ài)心的人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。

          鄧玲玲姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。

          鄧玲玲姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ),但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后,為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量!焙(jiǎn)單的一句話,就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架,里面放著數(shù)百本書(shū),仔細(xì)觀察還能看出書(shū)籍都分好類別。每一本書(shū),她都認(rèn)真閱讀過(guò),并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話讓我深深感動(dòng):“在書(shū)中我找到了快樂(lè),找到了自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)!

          這就是我的好朋友鄧玲玲,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

        我的朋友初一作文13

          她,是我最好的朋友,同情心泛濫、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作,有點(diǎn)敏感,卻是一個(gè)善良的人。

          她的個(gè)子高,亭亭玉立。一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑油亮,好似黑色瀑布。因此她最得意的也就是這一頭茂密的黑發(fā),誰(shuí)跟她提剪頭,她跟誰(shuí)急。一雙大大的眸子,好似夜空中最亮的星。

          她是一個(gè)班長(zhǎng),剛正不阿用來(lái)形容她并不夸張。她在值日時(shí)從不糊涂,有點(diǎn)包公的味道。一天,老師不在,她在講臺(tái)上一邊寫(xiě)作業(yè),一邊值班,不時(shí)抬頭看一看有沒(méi)有人違反紀(jì)律。很快,她發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)話,她丟下筆,直奔那人,打斷了那人的說(shuō)話。

          那人十分慌亂,說(shuō):“我只是問(wèn)同桌一個(gè)題!彼壑虚W過(guò)一絲不忍,很快就被堅(jiān)定替代!敖妻q!別以為你是我朋友,我就不記你。”她拿出一個(gè)記錄本,迅速地記上。有人或許說(shuō)她無(wú)情,但我認(rèn)為她鐵面無(wú)私,沒(méi)有因?yàn)槟莻(gè)人是她朋友便放過(guò),沒(méi)有私心,值得敬佩!“無(wú)欲則剛”說(shuō)的就是她吧!

          她和我趣味相投,這或許是我們成為朋友的原因。她愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作,喜歡忠厚的狗,知難而上,這是我最喜歡她的一點(diǎn)。

          然而人無(wú)完人,她什么都好,就是太敏感。一次,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)她在屋里哭,門(mén)被反鎖,怎么勸,怎么敲也不開(kāi)。我就去問(wèn)她媽媽,原來(lái)說(shuō)了她幾句,就這樣了。唉,她真是傷不起啊!不過(guò)我相信她一定會(huì)從脆弱的櫻花蛻變成堅(jiān)強(qiáng)的勿忘我。每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚到成熟,從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程,而她需要的,只不過(guò)是時(shí)間。

          你肯定想知道她是誰(shuí)吧,她的名字叫石清泉!

        我的朋友初一作文14

          她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道,這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。

          記得那是一個(gè)酷熱的夏天,我與她一起到書(shū)店看書(shū)。我一邊看書(shū),一邊與她說(shuō)話,可我哪知手中的書(shū)正往下滑,地上卻正有一灘水,正當(dāng)書(shū)離開(kāi)我手的時(shí)候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽(tīng)“哧”的一聲,我只抓住書(shū)的一角,而書(shū)也不保了,那潔白的書(shū)面,現(xiàn)在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會(huì)兒后,我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書(shū)放進(jìn)書(shū)架里,轉(zhuǎn)身想離開(kāi),可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō):“快走,剛才沒(méi)有人,誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)我損壞了書(shū)”“不,剛才你的良心看見(jiàn)了,你的誠(chéng)信看見(jiàn)了,你要為自己所做出的一切付出代價(jià)。”瞬間,我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著我來(lái)到服務(wù)臺(tái)前,將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái),并讓我道歉。當(dāng)走出書(shū)店的那一刻,那烏云密布的長(zhǎng)空,瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云,天氣格外晴朗,我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)原來(lái)是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗,才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下山了,可是我卻覺(jué)得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛,還要美好。

          她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        我的朋友初一作文15

          朋友是一輪暖陽(yáng)照射在我的心田;朋友是比湖水還要純潔的友誼;朋友是在你遇到困難,為你雪中送炭的人;朋友是在你被欺負(fù)時(shí),站出來(lái)為你撐腰的人。

          我有一位“及時(shí)雨”朋友。那天陽(yáng)光明媚,學(xué)校里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,看起來(lái)十分美好的一天。突然,卻被一聲驚雷打破了,頓時(shí)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)開(kāi)始飄落。晚上,本是四點(diǎn)半放學(xué),卻被老師拖到了將近五點(diǎn)半。幸好我還有一個(gè)伴兒——杜雨,我和她一起走東門(mén),不過(guò)剛走到天橋就烏云密布,下起了傾盆大雨。

          我對(duì)杜宇說(shuō):“這下該怎么辦呢?為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢!倍庞钫f(shuō):“沒(méi)事兒,這點(diǎn)小事難不倒我!闭f(shuō)完,她便一溜煙兒的就跑了出去,很久很久之后,天黑了。我看杜宇還沒(méi)回來(lái),我剛想走,就看到不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小人影兒,不用猜就知道是杜雨。

          只見(jiàn)她拿著一把雨傘朝我走來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你從哪兒偷來(lái)的雨傘呀?”她不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“什么偷的呀,這是我剛剛跑過(guò)去給阿姨借的,我跟她說(shuō)你沒(méi)帶傘,讓我過(guò)來(lái)借一下。”我朝她翻了一個(gè)白眼不耐煩地說(shuō):“跟你有傘似的!”她回答說(shuō):“哎呀,別糾結(jié)了,快走吧!”

          我跟她同用一把傘,把書(shū)包移到前面來(lái),背著走出校門(mén)口兒。她也騎著車子回了家,說(shuō)明天把雨傘還給我,我也跟著我爸回了家。

          看,這就是我這位“及時(shí)雨”朋友,是一位樂(lè)于助人的人,有一個(gè)這樣的朋友真的很好?梢詾槟忝爸kU(xiǎn)去幫助你,只有把你放在心里的才是真正的好朋友。

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