秋游三年級(jí)作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游三年級(jí)作文 篇1
星期四，艷陽高照，萬里無云，我們心中充滿了希望和向往，背著小書包來到秋游的第一站——寧波植物園。
一走進(jìn)植物園大門，面前就是一幅五彩的圖畫。銀杏樹的葉子由綠變黃了，葉子就像一把把金色的小扇子隨風(fēng)舞動(dòng)：一串紅就像紅鞭炮一樣，仿佛在歡迎我們呢！向日葵姑娘穿著金黃的裙子正對(duì)著太陽公公微笑呢！
植物園好大好大，有許多漂亮的景區(qū)，有水上森林，有月季花園，還有蘭園。其中我最喜歡的的是模紋花壇，我從遠(yuǎn)處看去，看見有位“姑娘”抱著一只丹頂鶴，周圍有許多丹頂鶴圍著她，都是用植物做的。
我好奇地想：為什么植物園有這個(gè)景點(diǎn)呢？走近一看，只見旁邊有塊石碑，上面刻著一個(gè)感人的故事：那是發(fā)生在八十年代時(shí)，有個(gè)姑娘叫徐秀娟，她從小就十分喜愛丹頂鶴。徐秀娟上完大學(xué)以后，回養(yǎng)鶴處，路上看見一只受傷的丹頂鶴掉進(jìn)了沼澤地，她奮不顧身地去救丹頂鶴。雖然丹頂鶴得救了，但徐秀娟再也沒有起來過。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了，耳邊響起那首凄美的歌：“有個(gè)姑娘她曾經(jīng)來過，走過這片蘆葦坡……還有一群丹頂鶴，輕輕地輕輕地飛過……”八十年代的畫面仿佛在我的面前浮現(xiàn)。
第二站，江南第一學(xué)堂。這讓我們一下子穿越到了古代。我們穿上漢服，懷著敬重的心向至圣賢師孔子行三鞠躬。接下來是老師給我們點(diǎn)朱砂，聽說可以長(zhǎng)智慧的喲。不一會(huì)兒，第一學(xué)堂內(nèi)響起了“大學(xué)之道，在明明德�！钡睦世首x書聲。
美好的一天就這樣過去了，這次秋游不僅讓我們看到秋天的美景，還深深地教育了我們，希望明年的秋游更加精彩！
秋游三年級(jí)作文 篇2
秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗，溪澗里的水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時(shí)，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會(huì)兒就抓到了許多小魚�！斑@有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好�。寒�(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí)，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天，我興奮極了！你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円デ镉卫玻?/p>
媽媽為我準(zhǔn)備了很多好吃的呢！有三明治、巧克力豆和我最愛的水果——牛油果。這次我們?nèi)ブ参飯@秋游，王老師找了一塊平坦的草坪讓我們坐在地墊上。
我們小隊(duì)也鋪好了地墊。然后大家一起去觀察一棵棕櫚樹。棕櫚樹的樹干上長(zhǎng)有許多毛，葉子很大，像把扇子，樹皮粗糙。棕櫚樹的毛能做蓑衣和床，在古代，人們穿上蓑衣就不怕風(fēng)吹雨打和下雪了！
接著，我們肚子開始叫了起來�；氐降貕|上，拿出自己的美味佳肴，只聽大家的心都在跳。不停地猜測(cè)著別人的美食。朱子墨帶的是雞翅蛋炒飯，她打開自己的飯盒，從飯盒里慢慢飄出來一種香噴噴的味道，我吃了一個(gè)雞翅，真是太好吃了！只聽吧唧吧唧、咕嚕咕嚕，吃飯聲音很響，原來大家都餓了！
我開始吃自己的三明治，我的三明治夾了雞蛋、番茄、牛油果，非常好吃，媽媽的手藝真好！
這次秋游我吃到了很多好吃的，還認(rèn)識(shí)了植物，我非常開心！
秋游三年級(jí)作文 篇4
南山真美呀！有漫山遍野的竹子，五彩斑讕的花，清澈見底的湖，一碧如洗的天和層層疊疊的云……，像一幅優(yōu)美的山水畫。 廣西高考網(wǎng)
10月6日，我和同學(xué)、老師一起乘了兩個(gè)小時(shí)的`車來到了位于溧陽南部山區(qū)的南山竹海景區(qū)。我們先來到了水榭長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里有許多小花，一朵紅、一朵藍(lán)、一朵黃、一朵紫……，十分美麗。長(zhǎng)廊的旁邊有條湖，湖水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過來，明鏡似的湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。湖面上有人在坐竹筏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅湖光山色。通過了水榭長(zhǎng)廊，我們又來到了小鳥天堂。在小鳥天堂里，令我印象最深的是孔雀，孔雀雖然不會(huì)飛，但它開屏后的羽毛像一把扇子，“小扇子”由紅色、白色、綠色、黃色、橙色等顏色所組成，五彩繽紛，我認(rèn)為是鳥類中最美的。
通過了小鳥天堂，我們就開始爬山了！我們一邊爬一邊看風(fēng)景，山道邊一望無際的竹子在隨風(fēng)搖擺；亭間的古井讓人感覺古樸而寧靜；山坡上有許多野草和野花，引來了許多美麗的蝴喋在翩翩飛舞。我們帶著愉快的心情放聲歌唱：“do 是lu是小母lu，rui是金色陽光，咪是我叫我自已……”我們嘹亮的歌聲在山谷中回蕩。
終于，我們登上了山頂。從山頂往下看，滿山蔥翠，層層疊疊，一望無際，到處都是竹子，真是竹子的海洋。
“啊！南山竹海真美呀！”我們大叫。
時(shí)間不早了，我們要下山了，在纜車上，輕風(fēng)徐來，竹海漾波，讓我們有一覽眾山小的感覺。纜車落地了，這時(shí)我們又大叫：“再見，美麗的南山！”
秋游三年級(jí)作文 篇5
期盼已久的秋游終于來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動(dòng)物園。大家興高采烈地上了車，出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，我們來到了山清水秀，鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導(dǎo)游一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動(dòng)形象的了解虎跑泉。
然而，最精彩的是在動(dòng)物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來�，F(xiàn)場(chǎng)響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打著前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵(lì)，表演了拿手絕活——出水頂球�？墒钱�(dāng)它回到岸上，卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！熬瓦@么結(jié)束了？”“它生病了？”“它怎么了？”正在大家議論紛紛的時(shí)候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰(zhàn)性。有個(gè)同學(xué)把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對(duì)辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉(zhuǎn)了兩圈，像火箭一樣沖出水面�！巴�！它成功了�！爆F(xiàn)場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋游，我們不僅了解了虎跑泉的來歷，還看了動(dòng)物們的精彩表演。真有趣��！
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天是星期四，是我們福山小學(xué)秋游的日子，到了這一天，我早早就起床了，比爸爸媽媽還早呢，吃完媽媽做的豐盛的早餐，我就著急著出發(fā)，媽媽說：“外面下雨了，可能你們的秋游要泡湯了”我大聲說：“不會(huì)的，張老師要我們帶著雨披呢”。
我懷著激動(dòng)又愉快的心情進(jìn)了學(xué)校，哇，學(xué)校門口真熱鬧，有那么多的旅游車和來來往的家長(zhǎng)孩子，不一會(huì)我們就出發(fā)了，風(fēng)雨無阻，太棒了！
我們出發(fā)到半路，雨就停了，來到了金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，我們玩了插秧和斧頭，真好玩，接著我們又到了科普館，觀看了蛋蛋的成長(zhǎng)歷程，我還和王凌云玩了一會(huì)電腦，我認(rèn)識(shí)到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。最讓我興奮的是我們的野餐，我們把自己的食品最到一起，大家共同分享各自的食物，哇塞，簡(jiǎn)直太棒了，激動(dòng)的心情無法用語言描述……這真是一次讓我難以忘懷的秋游啊！
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