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        我的媽媽六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-01 10:48:15 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】我的媽媽六年級(jí)作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的媽媽六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我的媽媽六年級(jí)作文八篇

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇1

          巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活力,一股強(qiáng)烈的欲望!蹦敲丛诤⒆幼蠲篮枚匾碾A段,怎么能少了媽媽的陪伴呢?

          至今我還有一段與媽媽在一起,無(wú)法忘懷的回憶。

          那是在我四五歲時(shí),八月十五那一天。翡翠般的月亮鑲嵌在神秘的黑色綢錦中。陣陣微風(fēng),淘氣地卷起我的發(fā)梢,真像個(gè)頑皮的孩子,在撥弄姐姐的秀發(fā)。我搬個(gè)長(zhǎng)木板凳與媽媽坐在庭院中,前方是正在洗碗的奶奶。我輕輕摟住媽媽的胳膊,在她懷里找了個(gè)舒適的姿勢(shì)躺下來(lái)。仰天問(wèn)道:“媽媽,你說(shuō)嫦娥姐姐真的會(huì)下來(lái)接我們和奶奶一起到月亮上面玩嗎?”媽媽撫摸著我的頭,不暇思索的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了。不僅有嫦娥,還會(huì)有可愛(ài)的玉兔一起下凡哦。到那時(shí)你可以和玉兔一起嬉戲玩耍,一起去吃好吃的。”一聽(tīng)到“吃”我便來(lái)了興奮勁兒,追問(wèn)媽媽:“這是真的嗎?”媽媽嘴角微微上揚(yáng),眼睛笑成了兩顆迷人的小月牙兒,散發(fā)出愛(ài)與美的磁場(chǎng),我十分享受這恬靜的氛圍。這時(shí),一個(gè)細(xì)滑的手指在我的鼻子上點(diǎn)了點(diǎn),隨即一聲“小饞貓”傳入我的耳邊,這正是媽媽做的。我害羞地笑了笑,然后認(rèn)真凝視著媽媽心想:媽媽長(zhǎng)得真是秀麗,烏黑光亮的頭發(fā)像柔絲一般披灑在肩上,濃郁的眉毛下一雙如情似水的眼睛炯炯有神,兩頰粉嫩,粉嫩的,像是擦了一層桃花粉,好生漂亮,再配上溫柔孝順的性格,可謂是絕世佳人!那嫦娥可是有媽媽這么漂亮溫柔呢?

          接著我又細(xì)致的端詳起月亮,好清澈明亮的月光,那淺黃中有略帶些深黃的顏色,勾起我對(duì)嫦娥美麗家園的無(wú)限幻想。有青山細(xì)水,碧草鮮花,夏天可以去小亭子里乘涼,秋天可以撿落葉制作卡片,冬天可以和嫦娥媽媽爸爸一起打雪仗……好想快點(diǎn)兒到月亮上玩耍呀!漂亮的嫦娥與可愛(ài)的玉兔你們什么時(shí)候才來(lái)?

          時(shí)光悄悄地溜走,夜色也顯得更加凝重,皎潔的月光慢慢變得溫和起來(lái),像被玉兔玩累的玉盤。我的眼皮越發(fā)沉重,似壓了千百斤重的石頭。我在心里默默念道:嫦娥姐姐,你們今天不來(lái)了嗎?便躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著了。過(guò)了一會(huì)兒后,我睜開(kāi)朦朧的睡眼。感受到一個(gè)溫暖的懷抱和看到那熟悉的臉龐這是奶奶!皨專@么晚了你先帶競(jìng)文去屋里睡覺(jué)吧。我在院里把衣服洗了,明天要下地干活,沒(méi)空洗。后天有雨,沒(méi)辦法洗再說(shuō)還可以借助月光照明,省了油燈錢!眿寢屨f(shuō)的輕輕松松,孝意滿滿。

          頓時(shí),我心里涌過(guò)一股暖流,思緒茅塞頓開(kāi),原來(lái)最美麗的嫦娥就是我們最摯愛(ài)的親人,最美好的地方,就是有所愛(ài)之人相伴的地方。

          媽媽——孩子最好的老師。謝謝您讓我明白了這個(gè)寶貴的道理。桃花潭水三千尺,不及您對(duì)女兒情,飛流直下三千尺,不惜我對(duì)您的愛(ài)。

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇2

          我的媽媽真是讓我又恨她又愛(ài)她,真不知道用什么詞來(lái)形容。不過(guò)我覺(jué)得她對(duì)我很好。

          有一次,我在院子里騎車,不小心擦傷了左腿,媽媽下班回來(lái),我把事情告訴了媽媽,還以為媽媽會(huì)安慰我一下,想不到她竟然火冒三丈,說(shuō):“你怎么這么不小心,萬(wàn)一有什么事情該怎么辦!”我不服氣,說(shuō)道:“騎車能有什么事?又不會(huì)死人。”媽媽更加生氣了,說(shuō):“你還敢回嘴,萬(wàn)一骨折怎么辦?萬(wàn)一摔倒,頭撞在石頭上,眼睛撞在樹(shù)枝上……總之,你以后不能騎自行車了,聽(tīng)到了沒(méi)有?”我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),忍著不讓它流出來(lái),小志說(shuō)道:“我是騎了兩年自行車的老手了,今天只是小失誤,而且怎么能出像媽媽說(shuō)的這么大的事故呢?”我把自行車推去鎖好,然后悶著氣回到家里。

          飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天公司里很忙,而且還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),心情不太好,回家就把一的、肚子氣向你噴出來(lái)了,對(duì)不起,寶貝。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話后,我的氣消了一半,心里想:這才是我的媽媽,不然剛才的媽媽真是太恐怕了。不過(guò),我媽媽還要給我一點(diǎn)補(bǔ)償,我才能原諒她。不過(guò),看到媽媽十分疲倦,想想還是算了吧。畢竟媽媽也累了。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你以后有什么困難,都可以告訴我,讓我為你分擔(dān)一點(diǎn)壓力!眿寢屖旨(dòng)地說(shuō)道:“好,好,我的兒子長(zhǎng)大了,真是太好了!眿寢屵說(shuō):“你以后騎自行車要小心點(diǎn),不要老是往難騎的地方騎,盡量在寬闊平坦的地方騎!蔽遗d奮地回答:“就是我以后還可以騎自行車?”“是啊。”

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇3

          我的媽媽是一個(gè)慈祥而善良的人,雖然已經(jīng)三十多歲了,但是一點(diǎn)也不老,只是頭上長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)。

          一天放學(xué)了,天討厭地下起雨來(lái)了,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我還在教室里,等人來(lái)接我,我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,我透過(guò)玻璃窗,原來(lái)是媽媽站在雨地里。我的眼睛濕潤(rùn)了……

          媽媽有時(shí)候也很小氣,有一次,我只想著快點(diǎn)吃完飯去看電視,桌子上撒了幾粒米飯,媽媽就把我叫了回來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),你沒(méi)有學(xué)過(guò)《憫夫》這首詩(shī)嗎?“鋤禾日當(dāng)午,……”我趕緊說(shuō)知道了,然后我把這幾粒米飯夾了起來(lái)。

          我的媽媽有時(shí)候也很大方,有一次,在新華書(shū)店里,看見(jiàn)了一本裝飾精美的腦筋急轉(zhuǎn)彎,一看價(jià)錢,太貴了,媽媽一定不會(huì)幫我買的,媽媽走過(guò)來(lái)好像看透了我的心思說(shuō):“只要是你喜歡的書(shū),我都會(huì)給你買!

          我很愛(ài)我的媽媽。

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇4

          在我的心目中,有幽默的爺爺,慈祥的奶奶,嚴(yán)厲的爸爸……可最讓我覺(jué)得自豪,覺(jué)得幸福,無(wú)時(shí)不刻的驕傲地是我有一個(gè)好媽媽。

          媽媽說(shuō)不上丑,稱不上美。她有濃眉如炭的柳葉眉,扁扁的鼻子更能顯出她那大大地眼睛更有神!圓圓的下巴上帶著一張會(huì)說(shuō)大道理的嘴巴!胖胖的身材,矮矮的個(gè)字,但在我的心目中總是高大的,所以媽媽既是我的女神又是我的啟蒙老師。

          媽媽是一個(gè)教育與別人不同的好媽媽。記得一次我英語(yǔ)得了98分,那可是班上的‘英語(yǔ)得力將’,我迫不及待的跑回家,興高采烈的向媽媽宣布著那分?jǐn)?shù),顯然看出媽媽并不是很高興,而是懶洋洋的說(shuō)了一句,我知道了。那是我跟不明白為什么媽媽會(huì)不高興,然而只見(jiàn)媽媽一條繩子,‘難道媽媽覺(jué)得我驕傲,要抽我’我害怕中帶著疑惑的想。媽媽把繩子往客廳的沙發(fā)上的凳腳上繞了一圈,媽媽葫蘆里賣的到底是什么藥呢?媽媽干咳了一聲,說(shuō)‘你向前跳一下!也换挪幻Φ奶诉^(guò)去,‘?huà)寢,為什么……’我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就把繩子升高了,她頭頭是道的說(shuō)‘這次的試卷很簡(jiǎn)單,下次的試卷會(huì)升高的,然而你只會(huì)沉浸在驕傲地喜悅中,你覺(jué)得你會(huì)跳過(guò)去嗎?所以虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……’我似懂非懂的無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          你瞧!這就是我的媽媽,一個(gè)有著堅(jiān)硬的外殼,卻有著柔軟的外心的媽媽。

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇5

          我的媽媽這個(gè)女人,給了我們生命,就是這個(gè)女人撫育我們長(zhǎng)大,就是這個(gè)女人教我們做人的道理,就是這個(gè)女人讓我們有了一個(gè)溫馨的家,就是這個(gè)女人給了我們所有……

          媽媽為了我們,自我們出生的那一天,那一刻,就為我們夜以繼日的操勞,直到今天,一根根銀絲爬上了她一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),一條條皺紋爬上了她美麗的臉頰,那是歲月的痕跡,那是滄桑的見(jiàn)證。

          記得小時(shí)候,我們有一段時(shí)間住在姥姥家,爸爸在外面工作,一天晚上,我發(fā)高燒,媽媽背著小小的我跑去藥店,因?yàn)槭峭砩,媽媽背著我一家一家的敲門,連跑了幾家藥店,終于敲開(kāi)了一家,他給我打了退燒針,給我開(kāi)了藥,告訴媽媽飲食注意,媽媽認(rèn)真的聽(tīng)著,帶我回了家,守在我的床邊,一夜未睡。第二天,村里的老人說(shuō)喝梨汁和吃梨對(duì)感冒有幫助。媽媽又買了許多梨給我吃,直到我痊愈了為止。

          媽媽非常愛(ài)我,我也很愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。

          那一天中午,媽媽出去辦事,媽媽帶著弟弟們出去了,我在家里看家,我心想:媽媽回來(lái)肯定還沒(méi)吃飯,我?guī)蛬寢屪鲲埌桑?/p>

          我切好了香腸,倒入了調(diào)好的雞蛋,把油倒進(jìn)了鍋里,等油一好,我就把雞蛋和香腸倒進(jìn)鍋里,學(xué)著媽媽的樣子炒了起來(lái),接著我又炒了其他的菜,還下了面條,不過(guò)在下面條的時(shí)候我的手被沸水給燙了一下。

          媽媽回來(lái)的時(shí)候,菜都上齊了,媽媽看到的時(shí)候,驚奇地問(wèn)道:‘‘這是誰(shuí)做的呀!’’我得意的說(shuō):‘‘當(dāng)然是我這位大廚師做的啦!請(qǐng)媽媽用餐!瘚寢尠l(fā)現(xiàn)了我手上被水燙到的血泡,心疼的問(wèn)我:‘‘怎么弄的,還疼嗎?’’‘‘沒(méi)事,一點(diǎn)都不疼!珛寢屵是堅(jiān)持要給我上藥。藥上好了,我們開(kāi)始吃飯了,媽媽一個(gè)勁兒的夸我做的飯好吃,其實(shí)我知道,我做的不及媽媽的十分之一。

          媽媽,我愛(ài)你!

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇6

          “當(dāng)我的夢(mèng)做的夠漂亮,當(dāng)我的笑燦爛像陽(yáng)光,全世界都盼著我長(zhǎng)大只有你害怕我受傷……”歌詞中的“你”就是那個(gè)一直包容我,默默保護(hù)我的媽媽。

          當(dāng)我一天天在長(zhǎng)大,媽媽卻一天天老去,好似我的成長(zhǎng)抽走了媽媽所有的精力,即使是這樣她還是一如既往的小心翼翼的保護(hù)著我。

          這個(gè)世界善與惡,美與丑并存著,可卻因?yàn)樗牡谋Wo(hù)使我看不到這個(gè)世界的惡與丑,感受著這個(gè)世界的美好。她的保護(hù)使我看不到這個(gè)世界的黑暗;她的保護(hù)使我保持著純真;她的保護(hù)讓我受不到外界的傷害;我卻理所當(dāng)然的接受了這份保護(hù)。

          與媽媽的相處中,矛盾不可避免的`,他總是害怕我受到傷害,變得非常敏感,然而這份敏感卻讓我十分厭煩,認(rèn)為這就是它對(duì)我的嘮叨?晌覅s沒(méi)有意識(shí)到她心里的脆弱,在她眼里,我就是她的全部她更是害怕我受到任何一丁點(diǎn)兒的傷害。

          在彼此的生活中,她習(xí)慣了給予,我習(xí)慣了索取卻忘記了怎樣去回報(bào),她將所有的愛(ài)都傾注在我身上,可我卻從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到。

          或許是在無(wú)意中看到了媽媽她內(nèi)心脆弱的一角,或許是突然發(fā)現(xiàn)了她孩子氣的一面。才意識(shí)到,她從前總是遷就著我,我卻忘記了去怎樣關(guān)心她,才會(huì)這是才知道真正的她也是“傲嬌”的,也是脆弱的。

          或許是突然想到自己以后,也會(huì)因?yàn)檫@份敏感也會(huì)變成一個(gè)“嘮叨”的媽媽,而這份對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)卻被厭煩了,是怎樣的默默傷心呢?

          這時(shí)才幡然醒悟從小到大都是媽媽保護(hù)著我,可是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該換我去保護(hù)媽媽了。媽媽保護(hù)著我,使我保持純真,我也要保護(hù)媽媽,使她保持這份“傲嬌。”

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇7

          今天我來(lái)向大家介紹一下我的媽媽,我的媽媽有一個(gè),橢圓形的臉,臉上長(zhǎng)滿了大大小小的痣,臉上帶了一幅眼鏡,后來(lái)做手術(shù),才不帶眼鏡的,我媽媽想問(wèn)題的時(shí)候總愛(ài)皺眉頭,我以為媽媽很生氣,給媽媽說(shuō)了好幾遍,媽媽你別皺眉頭了,她想問(wèn)題的時(shí)候,還是在皺眉頭,在媽媽皺眉頭的時(shí)候,我有個(gè)方法,讓媽媽少皺眉頭,這個(gè)辦法是媽媽一皺眉頭,我就說(shuō):“媽媽你是不是生氣啦?!眿寢尶偦卮穑骸皼](méi)有呀!边@會(huì)兒媽媽就不皺眉頭了,而且還是笑著的。

          直到今天,我又問(wèn)媽媽:“媽媽你是不是生氣了呢?”媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,但是媽媽說(shuō)了一句話:“你還記不記得狼來(lái)了那個(gè)故事!蔽艺f(shuō):“知道。”媽媽又問(wèn):“里面講得是什么?”我說(shuō):“那個(gè)小孩愛(ài)騙人!蔽矣謫(wèn)媽媽:“你為什么提到這個(gè)問(wèn)題?”媽媽說(shuō):“我給你舉個(gè)例子你就知道了,最近有個(gè)小朋友在吃飯的時(shí)候老愛(ài)啊的一聲叫!蔽覌寢屢徽f(shuō)這話,我說(shuō):“你說(shuō)的就是我!眿寢屨f(shuō):“我愛(ài)皺眉頭是我的習(xí)慣,就像你粗心一樣。很難改正過(guò)來(lái),再加上,我在單位很忙,也顧不上管皺眉頭的事。現(xiàn)在你還在學(xué)習(xí)階段,一定要把粗心這個(gè)毛病改過(guò)來(lái),要不然對(duì)將來(lái)工作會(huì)造成很大的影響!

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇8

          如果有人要問(wèn)我,“誰(shuí)是你最佩服的人?”那么我會(huì)毫不猶豫的回答他:“我的媽媽,因?yàn)樗?jiǎn)直就是‘百變大神’!”

          我的媽媽是“食神”。媽媽不太會(huì)做飯,但她對(duì)吃的方面可很講究,每次爸爸做好飯菜后,媽媽是第一個(gè)品嘗評(píng)論,她總能讓爸爸原本很是神采飛揚(yáng)的雙眉耷拉下來(lái),對(duì)此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。

          媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影,無(wú)論什么時(shí)候的片子,她總能如數(shù)家珍。而且媽媽就喜歡劇透,總讓我們失去對(duì)片子的觀看欲望,但媽媽卻對(duì)我們的“怒視”進(jìn)行了百分百的“防御忽視”。

          媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,只要是我上學(xué)的日子,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)敲響我房間的門。人雖然醒了,可身體還被被窩俘虜著,不愿意爬起來(lái),這時(shí)候就不得了了,會(huì)將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發(fā)成“武神”模式,然后我就那個(gè)慘啦!輕則享受“河?xùn)|獅吼”+摸耳朵+捏鼻子,重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”!

          聽(tīng)了我的介紹,你們是不是感覺(jué)我媽媽的與眾不同呢?不管怎么樣,我都愛(ài)“百變大神”的媽媽!

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