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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初一童話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一童話作文 篇1
輕輕打開(kāi)角落里暗紅色的書(shū)柜,它是一位歷經(jīng)了無(wú)數(shù)滄桑的老人,散發(fā)了淡淡的木頭香味。無(wú)數(shù)的童年足跡在指間流淌。
我常常拿起那本靜靜躺在柜底的童話書(shū),封面上畫(huà)了戴著皇冠的公主,粉紅色的裙角翩遷飛揚(yáng),華麗的衣裙上,用鉛筆歪歪扭扭地寫(xiě)了我的名字。我常常在腦海里一遍一遍勾勒他的模樣,是不是也像他寫(xiě)的故事一樣,有充滿力量的大手和盈了無(wú)數(shù)善良的眼睛?
安徒生,你是否知道?在離丹麥遙遠(yuǎn)的中國(guó),也沉淀了你的童話播種的'矢車(chē)菊花瓣,靜靜地開(kāi)在一個(gè)中國(guó)女孩的心里。
我也曾經(jīng)是一朵淡淡的矢車(chē)菊,迎著你筆尖傾灑過(guò)來(lái)的金色的陽(yáng)光,那樣不經(jīng)意地綻開(kāi)花瓣。
矢車(chē)菊也可以蘊(yùn)含夢(mèng)想初中,我要在陽(yáng)光下變成一只小小的丑小鴨,有灰灰的羽毛顏色和不會(huì)唱歌的小嘴。一點(diǎn)一點(diǎn)觸過(guò)你的筆尖,要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒(méi)有憂傷,當(dāng)我望著天空中優(yōu)雅圣潔的大鳥(niǎo),丑小鴨,丑小鴨,我是不是也可以有純白色,不含一絲雜質(zhì)的奢望?
安徒生,如果丑小鴨真的只是一只丑小鴨,即使她有一千零一個(gè)愿望,她還能變成愿望里起飛的白天鵝么?
春夏秋冬,寒來(lái)暑往。小小的丑小鴨在森林里遇見(jiàn)了野鴨的家族!澳阏媸浅蟮美Γ贿^(guò)你只要不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚,對(duì)我們倒也沒(méi)有什么關(guān)系!币傍唫冋f(shuō)。如果我是丑小鴨,一只丑得可憐的丑小鴨,卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來(lái)的小草也不如,自生自滅,無(wú)人理會(huì);蛟S我心底的一千零一個(gè)愿望會(huì)隨著蘆葦從河上的泡泡里幻滅,我會(huì)在河上游一輩子,把自己的名字從故事里抹去。
可是故事里說(shuō)不可以,安徒生的筆下,是不是丑小鴨也可以當(dāng)主角?
丑小鴨!丑小鴨!
我沿著寫(xiě)故事的你在紙上灑下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你帶我去遙遠(yuǎn)的國(guó)度和公主艾麗莎一起數(shù)皇宮里的焰火;你曾經(jīng)給我唱過(guò)紡紗房里沙而軟的童謠;你說(shuō)不要讓鏡子里的碎片掉到眼睛里去,那就會(huì)像小格爾達(dá)一樣被魔鏡遮蔽了心靈;你說(shuō)天使安琪兒一直守在每一個(gè)善良的人身邊;你說(shuō)即使是丑小鴨也可以頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地起飛。
丑小鴨!丑小鴨!
跌跌撞撞地向前,童話里的人都是我的伙伴,海的女兒變成的安琪兒會(huì)是我的守護(hù)天使么?會(huì)帶我穿過(guò)風(fēng)勇敢地飛翔么?
那我要做你筆下的丑小鴨,即使是一只變不成白天鵝的丑小鴨也行,只要有翅膀,簡(jiǎn)單,執(zhí)著,頑強(qiáng),倔強(qiáng),能起飛就行。
初一童話作文 篇2
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕,我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著這柔美的旋律。
似乎就是從這一會(huì)兒開(kāi)始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了;大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中,他們心里同時(shí)洋溢著一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節(jié)要到了。
是的,圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言,都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨,孩子們打開(kāi)自己的襪子,發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí),他們爛漫純真的臉上,一定會(huì)露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜,大人們終于得了空,與家人和樂(lè)融融一屋。滿桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂(lè),匯成的歡樂(lè)不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!边記得當(dāng)初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的'聲音,為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè),也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節(jié),都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來(lái)美好,像天使一樣,守護(hù)著我們。
記得小時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)哥哥,圣誕老人去哪兒了?為什么每每我起床,只看到禮物而沒(méi)有看到他呢?
哥哥說(shuō):“圣誕老人還得去另一個(gè)地方,他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福。”
哦,我懂了。原來(lái)世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著我的頭說(shuō):“如果朋友很多的話,圣誕老人也許會(huì)回不來(lái)了!
我很害怕圣誕老人會(huì)回不來(lái),那么我心中最想要的禮物也不會(huì)再有人知道,心中肯定也會(huì)失落。
哥哥聽(tīng)了我的傾訴,安慰我說(shuō):“嘿,不過(guò)在你還沒(méi)長(zhǎng)大之前,圣誕老人是不會(huì)離開(kāi)的,他會(huì)陪伴著你長(zhǎng)大!
小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來(lái)我才知道,那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)花開(kāi)荼蘼,我長(zhǎng)大了,哥哥也開(kāi)始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長(zhǎng)。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí),我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬(wàn)物不要再有災(zāi)難,愿我們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長(zhǎng),也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外,圣誕老人“來(lái)到”了家家戶戶。雖然很冷,但街上卻是車(chē)水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了,哥哥快回來(lái)了,我的圣誕老人快回來(lái)了,他一定會(huì)為我送來(lái)世間最美的禮物的。哦,對(duì)了,春天,也快來(lái)了。
其實(shí),圣誕節(jié)是一篇長(zhǎng)不大的童話,我們都在愛(ài)它。
初一童話作文 篇3
《送傘》
小花貓正在院子里玩,忽然天下起大雨來(lái),小花貓一下子就被淋成了“落湯貓”,還“阿嚏、阿嚏”地打了兩個(gè)大噴嚏。
小花貓想,如果別的小動(dòng)物來(lái)不及回家,一定會(huì)被淋濕的,淋濕了雨要感冒,那可就麻煩了,我得給來(lái)不及回家的小動(dòng)物們送傘去。
說(shuō)干就干,小花貓立刻拿著傘來(lái)到大門(mén)口,它伸長(zhǎng)脖子向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)從南邊跑過(guò)來(lái)四個(gè)小動(dòng)物,它們分別是小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞。青蛙最小,淋了雨一定很危險(xiǎn),我就先把傘送給它吧!小花貓想著,忙向小青蛙跑去,當(dāng)它把傘遮到小青蛙的頭頂上的時(shí)候,小青蛙笑笑說(shuō):“呱呱呱,謝謝你,小花貓,我天生喜歡水,是不怕澆的,你還是把傘送給需要它的人吧!”
原來(lái)是這樣,我說(shuō)小青蛙怎么一點(diǎn)都不著急呢。小花貓想著,又把傘舉到小烏龜?shù)念^頂上。小烏龜抬起頭,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“謝謝你,小花貓,我也不怕水,更何況我的背上還馱著房子呢!必要的時(shí)候我可以鉆到屋子里面去,你還是把傘送給更需要它的人吧!”
哦,原來(lái)小烏龜也不怕澆啊,小花貓想著,又把傘遞給后面的小鴨子。小鴨子看了看小花貓,用歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“嘎嘎嘎,謝謝你,小花貓,我的'毛上涂滿了油脂,是不怕水的,我還很享受在雨中漫步的感覺(jué)呢,你還是把傘送給更需要它的人吧!”
小花貓疑惑了:“怎么,難道只有我是怕澆的嗎?”它一邊又把傘送給緊跟在后面的小公雞,一邊自言自語(yǔ):“小公雞,是不是你也喜歡水,不怕雨來(lái)澆呢?”小公雞接過(guò)傘,非常感激看著對(duì)小花貓說(shuō):“謝謝你,小花貓,我可沒(méi)有它們?nèi)齻(gè)的本事,我很怕水,瞧,我都成了‘落湯雞’了,你可真是雪中送炭啊!”
小花貓聽(tīng)了小公雞的話不好意思地低下了頭。它想:“如果我知道誰(shuí)需要傘,誰(shuí)不需要傘,早一點(diǎn)把傘送給小公雞,它就不會(huì)成為落湯雞了,看來(lái),光有一顆善良的心還不行,我還要努力多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),才能更好地為伙伴們服務(wù)!”
初一童話作文 篇4
小象有個(gè)壞習(xí)慣,每天都不刷牙。因此,象媽媽傷透了腦筋。
有一天,小象的牙突然疼了起來(lái),象媽媽一看,原來(lái)小象的牙壞了。于是象爸爸和象媽媽就準(zhǔn)備好車(chē),準(zhǔn)備送小象去醫(yī)院拔牙。誰(shuí)知,小象居然趁爸爸媽媽準(zhǔn)備車(chē)的時(shí)候,偷偷跑了出去。
小象來(lái)到好朋友小兔家,小象把自己所發(fā)生的事告訴了小兔,小兔一聽(tīng),便勸解小象去拔牙,小象不愿意,就走開(kāi)了。
小象又來(lái)到了小猴家,小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙,可是小象怎么也不愿意,好像他和拔牙有仇似的,還差點(diǎn)罵小猴了呢。
小象又來(lái)到小豬家,小象再次把事情告訴了小豬,而小豬可不像小兔、小猴一樣一點(diǎn)文化知識(shí)都沒(méi)有。(因?yàn)樗巧掷镒钣袑W(xué)問(wèn)的人)她聽(tīng)了小象的事后,耐心的.想了一會(huì)兒,然后把為什么要拔牙,拔牙的過(guò)程等一系列拔牙的知識(shí)全告訴了小象,還說(shuō)了拔牙一點(diǎn)也不痛。小象聽(tīng)了,快速跑回家,和爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙グ窝!”。爸爸媽媽高興極了,馬上帶小象去了醫(yī)院。
拔牙的過(guò)程中,小象一聲不吭,因?yàn)樾∝i說(shuō)的話她是非常聽(tīng)的。
拔牙后,爸爸媽媽問(wèn):“小象,你怎么這么勇敢呢?你平時(shí)可是最怕拔牙的呀!”
“因?yàn)樾∝i說(shuō),拔牙一點(diǎn)也不痛!毙∠蟾吲d地說(shuō)。
小象不僅不害怕拔牙了,而且他還養(yǎng)成了早上晚上兩次刷牙的好習(xí)慣。
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