有關(guān)六年級(jí)見(jiàn)聞作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今天是星期天，明天就要上課了，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，真有點(diǎn)舍不得呀！中午在外公家吃過(guò)午飯，就跟著爸爸的車(chē)回家去了，走到南橋路的時(shí)候，真好遇上了紅燈，悲哀，只好等了，就在這時(shí)，前方出來(lái)了一個(gè)中年男人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)殘疾人，雙手扶著拐杖，其中有一只腿斷了，艱難的走在馬路中央，等一等，不對(duì)勁呀，他的手上怎么還拿著一個(gè)專門(mén)擦汽車(chē)玻璃的清潔棒呀！這時(shí)，這個(gè)中年男子離我們?cè)絹?lái)越近了，不好，他不會(huì)是想把玻璃打破吧！這時(shí)中年男子揚(yáng)起清潔棒，這時(shí)我的心可謂是十五個(gè)吊桶打水呀！但是中年男子卻對(duì)著玻璃擦了起來(lái)，哦，原來(lái)是擦玻璃呀，但是他有何目的呀，他認(rèn)真地擦了一遍后，又從后面的背包里，拿出了一個(gè)小瓷缸，伸到窗戶旁，哦，原來(lái)是要飯的呀！我慷慨的拿出了一塊錢(qián)的硬幣放進(jìn)了他的碗里。回到家，我坐在沙發(fā)上，心想，這大概也是被生活逼得吧，但是這是通過(guò)自己的勞動(dòng)掙的錢(qián)呀，總比那些四肢健全的小伙子，跪在地上強(qiáng)呀！難道他們不能通過(guò)自己的雙手去掙錢(qián)么，難道他們只能跪在地上了么，讓自己的靈魂變得那么渺小嗎？難道不能去闖一闖么，希望不就寄托在你們青年人的身上么，為什么不能讓自己的靈魂變得高貴一些呢？難道他們只有當(dāng)乞丐的命么？答案是否定的。只要心中有信念，就一定會(huì)成功，希望為你而打開(kāi)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
星期天，我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門(mén)市里面也進(jìn)了水，樹(shù)連根拔起。濱河路也一塌糊涂，樹(shù)倒的倒、歪的歪，水漲過(guò)了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓，躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候，洶涌的洪水沖到了路面上，過(guò)了十幾分鐘，路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這洪水比你們說(shuō)的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨(dú)自下水，真是不想活了�！边^(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開(kāi)始還能看見(jiàn)他們的.頭，誰(shuí)知他們一到低處，有一個(gè)大人一不小心就滑了下去，這個(gè)人不會(huì)游泳，一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想：這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)，頓時(shí)，我的心臟都提到了嗓子口子�？赡菐讉�(gè)大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇！這個(gè)時(shí)候，有一條小木船來(lái)了，船游到了那個(gè)人的身邊，那個(gè)人爬上船，終于得救了。不過(guò)他已驚恐萬(wàn)狀，只看見(jiàn)他不停地向船主道救。
過(guò)了二十幾分鐘，洪水的范圍慢慢擴(kuò)大，也越來(lái)越深，已經(jīng)深到二米五左右。過(guò)了三十幾分，連師專的門(mén)市都淹完了。突然，一位記者從人群中坐船到了對(duì)岸，把這里的情景拍了下來(lái)就離去了。我說(shuō)：“我們這里明天就要上電視了�！蔽覀兗雀吲d又悲傷。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們這里明天水會(huì)不會(huì)消退；如果消不了，我就要請(qǐng)假了�！眿寢屨f(shuō)：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退。”我聽(tīng)了才松了一口氣。
這天真是讓人“心驚肉跳”，因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒(méi)多少個(gè)村、鎮(zhèn)，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無(wú)家可歸，給國(guó)家和人民帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來(lái)第一次看到的讓我終生難忘的一幕。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
暑假的時(shí)候，我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人，一個(gè)是小女孩，另外一個(gè)是中年婦女。
這是一個(gè)天氣炎熱的下午，我正坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū)，順便兒買(mǎi)幾張英語(yǔ)光盤(pán)。正打算著買(mǎi)哪幾冊(cè)英語(yǔ)書(shū)光盤(pán)的時(shí)候，車(chē)停了，接著便的上來(lái)了幾個(gè)乘客。其中上來(lái)的便有那位可愛(ài)的女孩，她看見(jiàn)車(chē)內(nèi)有個(gè)坐位，便馬上坐了上去，從書(shū)包里掏出了一本書(shū)開(kāi)始看書(shū)了。
起初，我并沒(méi)有在意她，只在心里盤(pán)算著買(mǎi)光盤(pán)得花多少錢(qián)。車(chē)走了停、停了走，過(guò)了很久，車(chē)上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個(gè)車(chē)啟動(dòng)和緊接著的急剎車(chē)把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門(mén)，說(shuō)：“開(kāi)門(mén)唄，開(kāi)門(mén)唄!”還沒(méi)說(shuō)完，門(mén)就開(kāi)了，她“哎呦”一聲，差點(diǎn)摔倒，，悻悻的走了上來(lái)，一邊掏乘車(chē)卡，一邊嘟囔著：“這司機(jī)怎么這樣�！苯又致裨沟�，“還有這些年輕人怎么都不給我讓座，雖說(shuō)我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù)，可我畢竟比你們……”我一看表，她竟然一下說(shuō)了十幾分鐘，還沒(méi)有說(shuō)完!許多人都瞪了她一眼，可她卻更得意了，更加大聲的說(shuō)：“而且現(xiàn)在的天氣這么熱，……”她還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)小姑娘就站起來(lái)了，大聲的，也讓全車(chē)人都能聽(tīng)到的那么大的聲音說(shuō)：“老奶奶，你別說(shuō)了，你坐我這兒來(lái)吧!”那個(gè)婦女興高采烈的坐到位子上，眼都瞇成一條縫了，突然，她像想到了什么，大聲喊：“我又沒(méi)那么老……”可那小女孩早已下車(chē)了。車(chē)上一片哄笑。
小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去，可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
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