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        初二的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-08-22 10:46:51 初二 我要投稿

        【推薦】初二的夢(mèng)想作文錦集六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初二的夢(mèng)想作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】初二的夢(mèng)想作文錦集六篇

        初二的夢(mèng)想作文 篇1

          “轟隆——轟隆——”驚雷在一團(tuán)團(tuán)烏黑的浪花中翻滾,嘶吼;閃電無情地劈開這個(gè)世界;豆大的雨點(diǎn)以傾盆之勢(shì)砸向街道、房屋以及在冒雨狂奔的人們。它們狂舞著,在一望無際的鋼筋水泥上方。天空仿佛在冷笑一般,令人毛骨悚然。我站在窗前,凝望著院里的那株臘梅。

          這株臘梅自我記事起便在院里,但四五年過去了,卻從未見其開花。它那黑褐色的樹枝如同一位年至耄耋的老人,緩慢而又艱難地臣服在風(fēng)雨雷電的淫威之下。在這雷霆的轟響聲中,我漸漸地沉浸在往事的回憶中……

          我是一個(gè)沉默寡言的人,從小接受父母的潛移默化,但冷漠的外表下是一顆火熱的心。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大卻又不切實(shí)際的夢(mèng)想:讓這個(gè)世界更加美好。要完成這個(gè)夢(mèng)想,我必須好好學(xué)習(xí)。但那次失敗的考試改變我的命運(yùn)。如果說考試沒考好也就罷了,但那是升學(xué)考試。自那以后,我開始自暴自棄,成績(jī)亦如跌下萬丈深淵一般,一落千丈……

          “兒子,你看看,你又闖什么禍了!”隨著媽媽那充滿憤怒而又微微顫抖的聲音,我被拉出記憶的漩渦。我漠然地看著那些從床底下翻出來的課外書,默默地抵擋父母那大聲地斥責(zé),眼睛不由自主地望向窗外那株淡黃的臘梅。

          令我感到意外的是,那許久未見的花兒居然出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,在狂風(fēng)暴雨中不屈挺立。我開始注意它的變化:那平時(shí)萎靡不振的樣子沒有了,取而代之的是勃勃的生機(jī)。她好像昂起頭,與那殘暴的驚雷、無情的閃電和無數(shù)瘋狂的雨滴斗爭(zhēng)。她的花瓣是那么脆弱,她的力量是那么微不足道,卻可以與風(fēng)雨對(duì)抗。在那風(fēng)雨中綻放的臘梅花,愈發(fā)的嬌艷欲滴,愈發(fā)的純潔美麗。

          大自然的奇跡!你是如何讓一株如此嬌弱的花兒擁有可以與天地之威抗?fàn)幍哪芰Γ窟@時(shí),我心中的一個(gè)聲音在回答:堅(jiān)定不移的信念、無與倫比的自信心與將之付諸行動(dòng)的決心!

          一瞬間,心中的迷霧仿佛被一絲光穿透一般,我突然覺悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),要靠自己的決心和信心。

        初二的夢(mèng)想作文 篇2

          讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。

          ——題記

          每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。

          夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。

          當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥淼纳钏煨强障拢褪窃谌岷偷你y日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。

          夢(mèng)想如詩(shī),如畫……

          當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!

          讓我們盛裝希望,滿懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>

        初二的夢(mèng)想作文 篇3

          最近老是有人問我,未來想要做什么,想要成為什么,自己的夢(mèng)想是什么,而我的回答永遠(yuǎn)是:“我還不知道。”

          我現(xiàn)在在上的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課中,正好是在講關(guān)于職業(yè)的內(nèi)容。每次上課的時(shí)候,外教總要詢問我想做什么(因?yàn)槎际羌s課來上的,所以每次的外教都不一樣),我在屏幕這邊回答不了。幾天前一個(gè)晚上,我和老媽說了這件事,老媽說:“你現(xiàn)在是要差不多考慮這些事情了,你也已經(jīng)不小了!

          忽然發(fā)現(xiàn),自己貌似從來沒有意識(shí)到自己一直在長(zhǎng)大。從小學(xué),一直到了現(xiàn)在的初二,似乎沒有什么很大的變化。好像都只是在考慮著眼前的事,對(duì)未來卻從未有過展望。

          關(guān)于未來的思考,最主要的部分大概就是自己的夢(mèng)想吧。我一直覺得這東西離我太遙遠(yuǎn),也不想去思考那么遙遠(yuǎn)的事情。也許和我沒有發(fā)現(xiàn)什么自己喜歡的事有關(guān)系吧,我每次在別人問到自己以后會(huì)成為什么的時(shí)候就覺得不太自在。

          生命的航行已經(jīng)進(jìn)行了十四年,而我卻連一個(gè)準(zhǔn)確的航向都沒有找到,只是簡(jiǎn)單的順著水的流向前進(jìn)。完全不知道以后,就是所有要我上的學(xué)都上過了以后,自己的生活會(huì)怎么樣,完全想象不出來。

          我現(xiàn)在覺得,自己就完全不應(yīng)該去思考這個(gè)問題。想得太久,就感覺自己陷入了一種奇怪的狀態(tài)。這真的是一種很奇怪的感覺,貌似還帶著一點(diǎn)的呼吸困難,不過也許這是因?yàn)槲以诳照{(diào)房里待太久。

          我感覺自己有些迷茫。我本來是一點(diǎn)也不希望“迷!边@種顯得很矯情又會(huì)引起別人誤會(huì)的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的文章里面,在打出這兩個(gè)字的時(shí)候,感覺自己都有點(diǎn)雞皮疙瘩起來了,不過這也許也是因?yàn)樵诳照{(diào)房里待太久。我是真的找不到其他的詞語(yǔ)來形容了。

          對(duì)自己的未來感到迷茫,第一次有這樣的感覺,我也不確定自己到底有沒有長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)。忘了是聽誰說,到了青少年的年紀(jì)就會(huì)有這種感覺,不知道自己的思想有沒有變成熟一點(diǎn),說不定能看懂新概念作文選中那些難懂的文章了呢。

          好吧,還是看不懂。

          不知怎的好像有點(diǎn)跑題了。

          繼續(xù)回到之前的主題。越是拼命去想自己未來到底要干什么,腦內(nèi)就越是空白一片。在這個(gè)世界生活了14年,我發(fā)現(xiàn)自己越活越覺得這個(gè)世界無趣。在這里我不要說做些什么了,連自己的夢(mèng)想是什么也不知道。在這里我連一個(gè)自己喜歡的職業(yè)也找不到,以前我曾想當(dāng)個(gè)作家,但這不過也只是因?yàn)樽约赫J(rèn)為作家的工作比較清閑吧,并沒有真正的喜歡這職業(yè)。

          我現(xiàn)在生活的這個(gè)世界真是太無聊了,如果還有其他世界的話,那么這個(gè)絕對(duì)是所有當(dāng)中最最無聊的一個(gè)。我突然有些好奇,那些厭世的人平時(shí)的生活到底是怎么樣的,感覺自己有點(diǎn)能理解他們了。

          這世界上好像就沒有什么適合我的工作啊。硬要說的話做一個(gè)魔法師好像還蠻好玩的,唯一的問題就是這個(gè)沒有魔法的世界。

          就是這樣我才覺得這個(gè)世界無聊啊,盡是是些無趣的事情。

          別覺得可笑,我自己都想笑自己了。突然重重地打了一個(gè)噴嚏,這次應(yīng)該就是空調(diào)吹太久了,先關(guān)了吧。我想做的事其實(shí)挺多的——只是在這里做不了。

          曾經(jīng)聽過一句話:“第一次找工作是為了夢(mèng)想,第一百次是為了生存。”但是,至少有一次是自己在為夢(mèng)想努力。第一次找工作就是為了生存才是悲劇。很久之后,自己再來看這篇文章,我寧可那時(shí)的我覺得現(xiàn)在的我可笑。

        初二的夢(mèng)想作文 篇4

          每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。

          在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

          安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的'人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂,不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來,劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來,有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。

          此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長(zhǎng)大后,展開雙翅,最終成為一只雄鷹……

          我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來,我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。

          夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!

        初二的夢(mèng)想作文 篇5

          “面朝大海,春暖花開”遠(yuǎn)方的季節(jié)又該如此?樹蔭下,一本書,一個(gè)人,成為生命中最簡(jiǎn)單的相對(duì)。時(shí)光脈絡(luò),刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂,跟隨內(nèi)心的呼喚,去追逐夢(mèng)想,去奔向遠(yuǎn)方!

          ——題記

          小時(shí)候,我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經(jīng)過,因?yàn)檫h(yuǎn)在內(nèi)蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì)寄明信片回來,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,成群的牛羊,一碧千里的草原,引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動(dòng),每天,臥在窗前,看著一封封郵件塞進(jìn)我滿懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大,能裝下小小的我,去看看遠(yuǎn)方的世界。童年啊,就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠(yuǎn)方……

          時(shí)光悄然從指尖溜走,我慚慚長(zhǎng)大,也聽到過許多關(guān)于遠(yuǎn)方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛,曾經(jīng)不辭辛苦,一個(gè)人踏上沙漠的征途。在無際的荒涼,在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索,遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢?為了解答這個(gè)疑惑,我尋找答案,慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對(duì)我觸動(dòng)很大。我懂得了:我們一天天長(zhǎng)大,將來都要離開媽媽,去追尋自己的生活,所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,那年的暑假,我一個(gè)人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個(gè)月,在那里我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、做飯、自己照顧自己。我無數(shù)次幻想變成一株蒲公英,飛行在廣闊的天地間,隨著風(fēng)兒一起飄蕩,為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著地追求……

          后來,我上了初中,讀的書就更多了。我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深厚的情感。對(duì)遠(yuǎn)方的追逐更加渴望,就如一只雛鷹渴望藍(lán)天的依戀。就這樣,我努力學(xué)習(xí),每天隨著第一縷晨曦低吟,伴著最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類活動(dòng),演講臺(tái)上有我活躍的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我拼搏的汗水……有時(shí)候跌倒了,我會(huì)勇敢的站起來,失敗了,我會(huì)再一次挑戰(zhàn)成功。因?yàn)槲抑溃哼h(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗鼛Ыo我無限的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)……

          徐志摩說過這樣一句話:“你走到哪里,世界就有多大,趁自己還年輕,去追逐你想追逐的東西吧!彼晕腋S時(shí)間的腳步,努力地奔跑,追尋著我所夢(mèng)想的遠(yuǎn)方?,天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……

        初二的夢(mèng)想作文 篇6

          夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑它,但你卻堅(jiān)持把它成真。我有一個(gè)夢(mèng),這是個(gè)華麗的美夢(mèng),它在我年級(jí)時(shí)開始萌芽,我曾試著將它分享給大家知道,卻換來一番嘲笑,但我并沒就此屈服,且我心中的韌性也日漸壯大,畢竟成功就差之在己了!

          有人曾說:“人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異!币灿腥苏f過:“如果現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想在彼岸,那挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁!笨梢娫谥饓(mèng)的過程中,是需要具體的行動(dòng),而不是在原地踏步。我的夢(mèng)是要賺很多錢,并打敗比爾蓋茲,我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,但我并不因此而放棄,我要繼續(xù)挑戰(zhàn),直到我的夢(mèng)想成真為止。

          我用青春追求我的目的地,青春永遠(yuǎn)無悔,我的追求也熠熠生輝,當(dāng)青春悄悄的離開你,就算你有多么遠(yuǎn)大的理想,要完成也不太可能,所以我們要把握青春,唯有把握才能成功,把握當(dāng)下的每一分每一秒,這些都是成功的關(guān)鍵,一旦洩了氣,就永無翻身之地。

          唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。我就是我,我有我的執(zhí)著,向我的夢(mèng)想前進(jìn)!

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