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        我的成長(zhǎng)初一作文

        時(shí)間:2021-08-22 10:39:28 初一 我要投稿

        有關(guān)我的成長(zhǎng)初一作文匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)初一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇1

          歲月匆匆流逝,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。讓我最為之贊嘆的是我國航天事業(yè)的發(fā)展。

          在小時(shí)候,每到夏天的晚上,我和奶奶經(jīng)常坐到院子里一棵大樹下的搖椅上乘涼。這時(shí),奶奶就會(huì)和我說起嫦娥姐姐的故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地抬頭仰望那璀璨的星空,對(duì)那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想,渴望有一天,也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣,我心中小小的航天夢(mèng)就開始萌發(fā)了……在以后的歲月里,我的航天夢(mèng)伴隨著我年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)的強(qiáng)烈。

          到現(xiàn)在我仍然記得,2011年11月1日那天清晨,我們一家三口早早起了床,一起坐在電視機(jī)前等待“神舟八號(hào)”飛行器的發(fā)射。我們屏住呼吸,認(rèn)真觀看!拔、四、三、二、一,點(diǎn)火,起飛!”我們終于等到這一刻了,中國載人航天工程總指揮常萬全在酒泉發(fā)射中心宣布:“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射圓滿成功!當(dāng)聽到“發(fā)射圓滿成功”這句話后,我激動(dòng)不已,跳起來高聲歡呼:“耶!”那一刻,我真為我的祖國感到自豪。飛船發(fā)射成功,我感慨萬千:中國的發(fā)展如此之巨大,中國的發(fā)展速度如此之迅猛!吧裰郯颂(hào)”的成功發(fā)射與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接,并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著祖國航天事業(yè)又發(fā)展壯大,也標(biāo)志著中國已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接的能力,擁有建設(shè)短期無人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國航天事業(yè)的無限美好前景。有一句老話說得好:落后就要挨打。我認(rèn)為,只有我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,才能令祖國更加強(qiáng)大。

          歲月流逝匆匆,我已踏過了十二個(gè)春夏秋冬。在這些歲月里,我們祖國的航天事業(yè)取得了一系列的成功。這一系列成功,不正證明了今天祖國的強(qiáng)大與繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲!

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇2

          生命中的時(shí)光,可以是淡然無色,也可以是五彩繽紛。記憶,構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,旅行中的精彩與喜悅,比賽的奮斗與努力,生活中的一點(diǎn)一滴……,然而這些記憶,會(huì)因時(shí)間的流逝而逐漸淡忘,能拾起這些記憶的,唯有父母從小為我拍攝,到現(xiàn)在換我接手,我自行拍攝的紀(jì)讀照片;每當(dāng)翻閱一張張精彩絕倫的照片時(shí),時(shí)光彷佛逆流了,讓我重回記憶……。

          小時(shí)候,我正牙牙學(xué)語,想要說話的我,配上水汪汪的眼睛,圓圓胖胖的臉,任誰都說我超可愛;爬在地上卻又不時(shí)的想站起來走路,跌跌撞撞的我,讓親戚們又笑又心疼;學(xué)會(huì)走路后,只要一不注意,我便乘機(jī)到處亂跑,常令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大;兩歲的時(shí)候,用膩了湯匙,竟主動(dòng)開口說:“我要用筷子!”媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,卻還是拿了筷子給我,感覺是有點(diǎn)想等著看好戲,出乎意料的是,我在沒有人指導(dǎo)的情況下,一次就上手了,震驚了全家人……翻到下一頁,又是一個(gè)新階段的開始。

          我上幼兒園了,由于我是早讀一年,班上都是比我大的同學(xué),難免會(huì)有些不安。小班時(shí)的圣誕晚會(huì),我穿著引人注目的圣誕老人裝,做出逗趣的動(dòng)作,與老師留影,這也是我第一次參加圣誕晚會(huì);中班時(shí)的萬圣節(jié),同學(xué)們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮,有的是天使,有的是海盜,也有外師扮成吸血鬼來嚇同學(xué),而我則是扮成一顆大南瓜!也因此得了最佳裝扮獎(jiǎng);大班時(shí)第一次的英語說故事比賽,讓我有一個(gè)獨(dú)立上臺(tái)的機(jī)會(huì),這次,我拿到了生平第一座獎(jiǎng)杯,爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢!

          升上小學(xué)后,我不像其它人一樣痛恨上學(xué),低年級(jí)的我,反而樂在其中,當(dāng)時(shí)同學(xué)的面容,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在我個(gè)個(gè)、樣樣還是記憶猶新。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我并沒有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,順利獲得跑步個(gè)人組的第一名,我開心的與好朋友們擁抱;升上中年級(jí)后,籃球成了我們班最大的休閑娛樂,為了變得更強(qiáng),我常利用假日讓爸爸幫我特訓(xùn)一下,特訓(xùn)的結(jié)果,令本班的男生大開眼界呢!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學(xué)中的最高年級(jí)——六年級(jí)。這時(shí),我懂得比較多了,相機(jī)自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中,同學(xué)被我偷拍到自己都不知情,也因此我保留了同學(xué)們最自然、天真、純樸的一面;畢業(yè)典禮,是與同學(xué)共同相處的最后一天,照片里的我們,好多人的眼淚也情不自禁的流下,那一滴滴的眼淚,是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長(zhǎng)的喜悅……。

          現(xiàn)在我已是初一學(xué)生,成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中;仡欉@些照片,真有一種感慨,這十四年,我做了什么?是珍惜還是平凡?是充實(shí)還是浪費(fèi)?往后的時(shí)光,沒有人知道會(huì)發(fā)生什么事,我們只能把握當(dāng)下。而我成長(zhǎng)的一張張的相片,堆集成一本本的相簿,這些,就好像是時(shí)光走過留下來的腳印,順著腳印往回走,就會(huì)回到從前。當(dāng)我往回走時(shí),我看到這十四年來,已經(jīng)遺忘的事物,也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時(shí)光寶物,讓我感覺到,我的時(shí)光沒有浪費(fèi),因?yàn)槲业纳钊绮屎绨銧N爛奪目!

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇3

          童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。我的成長(zhǎng)故事就像那架上的葡萄一般多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧!

          那次,爸爸從外面帶回一盆花,叫含羞草。我想人會(huì)害羞,難道花也會(huì)害羞嗎?你看,我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚!我好奇地來到含羞草面前,仔細(xì)地打量著它。它的莖又粗又長(zhǎng),葉子像篦子齒一樣兩邊分開,整個(gè)葉形像桃樹葉子,還不小呢!

          我伸出小手碰了一下它的葉片,突然它身子猛地晃動(dòng)了幾下,葉子和莖像著了魔似的一下子都收縮了起來,緊接著便垂了下去,變得又小又枯。我當(dāng)時(shí)驚呆了,糟了,含羞草被我打死了!

          我一下子慌了神,心里害怕起來:爸爸平日最愛花了,誰要無意碰了一下,他總會(huì)嘮叨個(gè)沒完,何況我把他剛帶回來的含羞草打死了呢!

          爸爸走了過來拍了拍我的紅臉蛋,問道:“怎么了,又做錯(cuò)什么事了,臉這么紅?”我也應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的孩子。便把事情的經(jīng)過對(duì)爸爸講了一遍,等候爸爸的“處理” 。

          真沒料到,爸爸不但沒罵我,反而哈哈大笑起來。他邊笑邊拉著我的手來到窗前指著含羞草讓我看。

          咦?我呆住了:只見含羞草仍像開頭那樣青翠挺拔,哪有一點(diǎn)枯死的樣子。我不解地看著爸爸。爸爸微笑著說:“含羞草是一種敏感植物,對(duì)觸摸和刺激都有反應(yīng),會(huì)蜷縮起來像死了一樣,這些知識(shí)等你上學(xué)之后會(huì)學(xué)到的!

          爸爸的話我當(dāng)時(shí)并不懂,只是知道沒有闖禍。當(dāng)現(xiàn)在看到含羞草時(shí),我還為童年的幼稚無知而感到害羞呢!

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇4

          我能記得最早的事,那是在春日時(shí),我手拿一條樹枝,坐在爸爸的肩頭,穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂,嗡嗡鬧著。爸爸帶我來到河邊,坐在河灘上聽潺潺的流水聲,享受春風(fēng)的嫵媚。我拿著樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫,爸爸對(duì)我說,再過兩年就送我去讀書了,那年我三歲。

          于是我很好奇讀書是什么樣的生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對(duì)我說:“該穿牛鼻子啦,再系條牽牛繩子,這樣就不能隨便亂啦,再也瘋不遠(yuǎn)啦!”于是我又害怕讀書。

          大人總是固執(zhí)的,它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進(jìn)了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園里的小朋友們玩游戲,做體操,在教師里咿咿呀呀地?cái)?shù)數(shù),拼讀。于是我知道了“一、二、三”,知道了“A、B、C”,知道了學(xué)校、老師、同學(xué)、我的,名字,還知道了黨、國家、長(zhǎng)城和五星紅旗。于是我開始憧憬著能帶上紅領(lǐng)巾。那年我5歲。

          當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩的時(shí)候,我已知道了加減乘除,我已會(huì)背不少的古詩,我知道了我渴望知識(shí)。

          當(dāng)我的知識(shí)多了一點(diǎn)兒后,我知道了李白、杜甫,我知道了毛主席、周總理,我知道了我生活在宇宙中,我知道了我正站在地球上,太陽照耀著我,月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理;在老師的表揚(yáng)聲中我知道了上進(jìn);在生活的環(huán)境中我知道了社會(huì);在隨爸爸坐車進(jìn)城的路途中,我知道了城市與農(nóng)村,富裕與貧窮,先進(jìn)與落后;站在鏡前我知道了我會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,于是我開始想我長(zhǎng)大后的生活;我充滿幻想,我的.思想開始萌芽,然后我知道了必須生活在現(xiàn)實(shí)中;于是我努力,我拿著紅旗站到了大門前,看同學(xué)們向紅旗敬禮,我想這是為我敬禮,于是我回敬,我心中充滿了自豪。最后我拿著成績(jī)單,自豪地走出了那個(gè)大門,我回頭望著我生活了六年的母校,對(duì)她說:“我會(huì)繼續(xù)奮斗的!”

          我走進(jìn)了初中的大門,融入了新的班級(jí),開始了新的生活。在這個(gè)新環(huán)境中,我知道了什么是忙碌,我知道了牛頓、愛迪生,我知道了達(dá)爾文、居里夫人,我知道了貝多芬、莫扎特……

          我知道了追求,我便有了夢(mèng)想,我便有了我奮斗的目標(biāo)。我知道隨著我身體的成長(zhǎng),我的知識(shí)、理想也會(huì)不斷地成長(zhǎng),知道我成功!

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇5

          在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑。

          去年放寒假,我和雯雯來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對(duì)雯雯說:“你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好啊!”我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說:“你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

          我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來,不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

          看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個(gè)來回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇6

          清晨,天空中已經(jīng)泛起了魚肚白的幾顆小星星揉了揉眼睛,依依不舍地離去了,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷的盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢呢?因?yàn)榻處煿?jié)來臨了! 上學(xué)的時(shí)間到了,小紅穿上衣服,扎上辮子,背上書包,還拿了為老師采的鮮花,高高興興的上學(xué)去了。小紅進(jìn)了學(xué)校并沒有直接進(jìn)教師,而是去了老師的辦公室,來到了老師的桌前,看見了桌上一本沒合上的書和一副沒折上的眼睛,便知道老師又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師加班加點(diǎn)的工作。記得有一次,班上有個(gè)同學(xué)成績(jī)下滑,您認(rèn)真的給他講解,使他的成績(jī)一升再升,這時(shí)您才笑了,想從身上搬下來一塊幾千斤重的大石頭一樣輕松。 老師--您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

          突然聽到了腳步聲,小紅放下花,急急忙忙的走了。

          老師,您辛苦了!

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇7

          成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫在……

          成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫在紙上的沙沙聲所覆蓋!拔乙欢〞(huì)考第一”“我要考進(jìn)前十”每個(gè)人都蘊(yùn)含著一種躍躍欲試的神態(tài),這個(gè)目標(biāo)雖不長(zhǎng)遠(yuǎn),卻也極具代表性!拔乙(dāng)老師”“我要當(dāng)醫(yī)生”這些個(gè)都是從小就定下來的,長(zhǎng)大也不會(huì)更改罷。誰都曾擁有夢(mèng)想,它并不遙遠(yuǎn),或許你只要一伸手就能觸碰到了,但關(guān)鍵是能不能走到那一步。

          夢(mèng)想啊,是成長(zhǎng)這首歌的開頭呢!我們都曾努力奮斗。若是說到成長(zhǎng)吧,努力奮斗的不在少數(shù)。你說夏日考出來的卷子,哪張上面沒有點(diǎn)滴的汗花,那其實(shí)也不算是汗,而是青春奮斗不息的淚水。你說大考一年就這么幾次,自然是要努力一點(diǎn),奮斗一點(diǎn)的。所以放棄的字眼從不出現(xiàn)在這首歌里,它只會(huì)有一句“起來!起來!起來!”像國歌一樣的振奮,促使你努力加快腳步。我們都曾失落。失落即使失敗,但俗話說啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”

          烏云的停留只有片刻,擋不住你前進(jìn)的一顆心。成績(jī)的失落其實(shí)是告訴你,你千萬不能自甘墮落,你該努力了,因?yàn)槌四,其他人都挺努力。就好比哪一次的考試沒,別灰心,那是考試給你敲的警鐘,千萬不能低頭,向前看才不會(huì)輸!就好比哪一次的長(zhǎng)跑,你一下體力不足落后別人一大截,那也別灰心。你就當(dāng)調(diào)整一下狀態(tài),最后就是喘著粗氣也得沖在最前面!所以,我們都曾失落,可這也是你努力的前提。成長(zhǎng)是一首歌,它講述著我們的故事,描繪的一副青春的血和淚,它是我們的奮斗史。從夢(mèng)想開始,經(jīng)歷了奮斗,失落然后沖刺。它的完結(jié)一定是實(shí)現(xiàn),開啟你人生的下一步。

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇8

          成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,自己們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

          還記得自己上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“十六大”,可是自己一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,自己和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向自己提出了一個(gè)問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”自己順口回答:“是十六個(gè)大人在開會(huì)!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴自己說:“寧寧,‘十六大’是黨和第一人召開的第十六次人民代表大會(huì)!

          現(xiàn)在,自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,自己會(huì)自己扎頭發(fā),會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……自己有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,自己會(huì)用自己的小手為他們按摩按摩。

          昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到自己家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要自己照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,自己想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,自己使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

          現(xiàn)在,自己覺得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

          

        我的成長(zhǎng)初一作文 篇9

          自己們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),自己深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。自己要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓自己懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,自己都會(huì)銘記;自己要感謝自己生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;自己要感謝自己至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著自己,為自己擋風(fēng)遮雨,讓自己在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,日日夜夜,自己都留在心里。

          可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與自己們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己們不受一點(diǎn)傷害!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母,讓他們開心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,自己見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,自己端著水走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸自己是一個(gè)懂事的好孩子,自己心理比吃了巧克力還甜呢!

          老師——辛勤的園丁,是他們讓自己們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了自己們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓自己們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,自己想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,自己做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。

          每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,自己就是一只小鳥,感恩將會(huì)把自己送上廣闊無垠的天空。

          

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