實(shí)用的初一作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初一作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文300字 篇1
也許是剛剛學(xué)完“中國石拱橋”這一課罷，也許是某種巧合罷，總之陰差陽錯(cuò)，我與家人周末去了以各種各樣橋而著名的蓮湖公園。
在蓮湖公園，橋的樣式很多。且先說說石拱橋吧，在一個(gè)小河道上方，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的石拱橋，橋身雖小，但卻極具特色：橋上的石磚刻有大大小小的獅子，有的模樣憨態(tài)可掬，有的模樣又如餓虎撲食。橋身上，雕刻出許多像西湖上那些鎮(zhèn)水塔的模樣，錯(cuò)落有致，這座橋與旁邊的水互相襯托，總給人一種兩袖清風(fēng)之感。
在湖的另一邊，有一座很長(zhǎng)的石橋立在荷花從中，這座橋雖然沒有過多的雕琢，但它每一次的回轉(zhuǎn)，總給人一種柳暗花明的心境，每次的折轉(zhuǎn)，總會(huì)讓人觀賞到不同的風(fēng)景，或殘花，或飛絮，抑或是那暗弱的荷葉隨風(fēng)輕舞，但也透出一股靈秀，這橋真可謂精巧至極。而在蟬鳴之時(shí)，映日荷花別樣紅之境界更是配上了藍(lán)天、白云的映襯誘的那些錦鯉紛紛穿行，這又是何等的情趣，而這些定是只有九曲橋上才覓得一見的奇巧之境。
當(dāng)然，還有假山上的小橋，雖大多都不假裝飾，通體的棕黑色，但卻與“山”間的流水輝映成趣，給人一幅天然的潑墨。
除了這些，我肯定，一定還有更多的特色在這些形形色色的橋上，只是在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
初一作文300字 篇2
我們是祖國的花朵，每天幸福地徜徉在學(xué)校與家之間，我們深知：平安校園，從安全出行開始；平安之花，需要我們精心培養(yǎng)�？�，為了提高我們的'安全意識(shí)，進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)交通法規(guī)知識(shí)，安全出行；為了讓我們能每天平平安安出校門，平平安安進(jìn)校門；為了教育師生更加重視安全，關(guān)愛生命，學(xué)校正開展以“增強(qiáng)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的平安校園系列活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)安全交通知識(shí)，暢談了交通安全的意義，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中掌握了緊急關(guān)頭自我保護(hù)的方法。
“關(guān)愛生命，安全出行”、“行人既有權(quán)又有責(zé)”、“醉酒駕車嚴(yán)厲處罰”、“超載車輛不準(zhǔn)上路”……一張張的宣傳圖片文情并茂，一次次的交通安全圖片、錄象片展播，是那樣意味深長(zhǎng)……同學(xué)門駐足觀看，若有所思；老師們的講解抑揚(yáng)頓挫，主題是那樣明確：平安校園，從安全出行開始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壯成長(zhǎng)，平安之花在校園悄然綻放……
初一作文300字 篇3
很多時(shí)候，當(dāng)我們面臨種種不可預(yù)料的境遇時(shí)，我們首先想到的其實(shí)是自己的安危，其次才是身旁最親的人。這是一個(gè)人的本能反應(yīng)。
有科學(xué)家曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查。不同身份和年齡的人中，在危機(jī)到來時(shí)，率先考慮別人的人，往往心存灰暗，對(duì)自己的未來不確定，真正本能想到對(duì)方的人，除了少部分愛人之外，接近沒有。這項(xiàng)調(diào)查的數(shù)據(jù)并不驚人，更不丟人，人之常情而已，要想實(shí)實(shí)在在，原原本本地替別人考慮，且是一個(gè)對(duì)自己完全無利的人考慮，這個(gè)人簡(jiǎn)直是很奇怪，當(dāng)然也不是沒有這樣的例子，國家就是最好的證明。
身處困境，如何自救？這是一個(gè)惹人困擾的問題，可實(shí)際上，生活已經(jīng)給了我們一個(gè)鮮明的答案：靠自己。自己平時(shí)的所作所為，都是絕境面前的機(jī)遇。一個(gè)人的潛移默化，影響著更深次的他。
不少人想要自保，因此更加不加掩飾地危害社會(huì)，可暫時(shí)的安全卻原原本本地?cái)嗟袅俗约旱暮舐�。無疑并沒有遠(yuǎn)見，且百害無一利。
在我們的日常生活中，我們更應(yīng)該、更自然的做人，不唯利是圖沒，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋，做一個(gè)正直且健全的人，這才是我們的生活目標(biāo)。
初一作文300字 篇4
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。然后到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的……很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
初一作文300字 篇5
今天，我到了學(xué)校里，坐到位置上看書。這時(shí)，盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個(gè)學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她，甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個(gè)問題的答案。正巧，這時(shí)她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢，我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了，幸好我沒有說出口，我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口，立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了，也就大聲說了一句：“是臭嘛！”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時(shí)班長(zhǎng)走過來勸我們別吵架，讓我倆和好。我聽了勸告，心想，同學(xué)之間是不應(yīng)該爭(zhēng)吵的，她耳臭是有病，不應(yīng)該說她笑她。于是，我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計(jì)較同學(xué)們對(duì)她的議論。于是，我們就和好了。
后來，我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她，還要取笑她，真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話：只要努力，就能心想事成。我想我會(huì)努力的，追上并且超過她！
初一作文300字 篇6
新的學(xué)期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學(xué)期的第一天，我認(rèn)真地反思了自己的過去，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以決定我的未來。
我一直在想，仰望星空與腳踏實(shí)地是不同的。仰望星空，令人產(chǎn)生無限的遐想，回憶著過去，憧憬著未來。而腳踏實(shí)地便是星空之間的橋梁，溝通現(xiàn)實(shí)與理想。
很多人的理想便是仰望星空時(shí)許下的，而又有多少人堅(jiān)守了這個(gè)夢(mèng)想呢？新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對(duì)渴望成才的年輕人說的一句話啟發(fā)了我們：“有目標(biāo)，沉住氣，悄悄干�！笔前。鐾强湛梢越o自己確定人生的目標(biāo)，但如果沉不住氣，目標(biāo)便會(huì)悄然消逝。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，但是，在我們仰望星空之后，再腳踏實(shí)地，一步一步地走向自己的夢(mèng)想，終會(huì)采下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的一學(xué)期，努力過，奮斗過，也絕對(duì)的失敗過。曾經(jīng)以為再也無臉見人，可還是一一走過。曾經(jīng)對(duì)老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票，一直沒有做到。面對(duì)新的學(xué)期，我依然不敢將級(jí)部前十的目標(biāo)化作承諾的一定，但我會(huì)努力，努力不讓它落空。
新的學(xué)期，帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望，去完成屬于我的目標(biāo)。
初一作文300字 篇7
放學(xué)后，我著急站隊(duì)，把我的外罩衣服忘記教室了，等出了校門，媽媽看見我沒穿外衣，一邊狠狠地批評(píng)我一邊推搡著我，讓我回教室拿，我說：教室關(guān)門了！，她震怒：關(guān)了門也要去看！天氣這么冷！，我只好氣喘吁吁地跑到教室，可是鐵將軍把門，見門關(guān)著，我沒有辦法，就只好出來了，回到接送點(diǎn)。
媽媽看到我沒拿回來衣服，十分生氣，就踢了我一腳，很疼。
她一路上都在嘮叨：天氣冷，穿這么少，萬一感冒.......讓我記住以后別忘拿回衣服，可是我感覺不冷還熱呢。我拼命的給她講理由，可是她卻不聽。后來，我倆都沒說話，回到家，也不說話，直到她喊我吃飯，我也沒理她。
吃完飯，我想看書，我的眼睛瞟都不瞟她一眼，自言自語到：咦。那本曹文軒的書呢？其實(shí)我是試探性地看看媽媽還有沒有生氣，她如果還發(fā)火，我就跑到自己臥室里，從里面鎖上門，再也不理她，結(jié)果媽媽沒發(fā)火。還幫我找到了我要找的書。
我感覺媽媽是為我好，我不該給她頂撞。以后我要好好愛媽媽！
這一腳把我踢醒了，很值！現(xiàn)在一點(diǎn)也不疼了。
初一作文300字 篇8
風(fēng)是流動(dòng)的空氣，它看不到但可以感覺得到。風(fēng)是軟軟的，柔柔的，它在你不經(jīng)意間，穿過窗戶的細(xì)縫“強(qiáng)行”鉆進(jìn)來，為你送來一陣臨窗之風(fēng)，因此，不難看出風(fēng)寶寶是個(gè)頑皮蛋。即使你把窗戶關(guān)得緊緊它也會(huì)想方設(shè)法與你碰面。
春天里，人們叫你春風(fēng)。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，多少千古佳句都是形容你呀！春天給人們帶來了希望，而你的到來又給人們帶來了歡樂。“兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶”你載著無數(shù)的風(fēng)箏飛向天空。作為春天的使者，你來到草地上，草兒綠了；你來到花叢中，花兒開放了；你來到田野中，農(nóng)民伯伯笑了。
風(fēng)，是靈活的風(fēng)；風(fēng)，是可愛的風(fēng)。你給人們帶來無限歡樂，無窮遐想，無盡的希望。
而這只不過是每個(gè)人的美好憧憬罷了！在我們的城市，整日風(fēng)沙彌漫，籠罩了大片的天空，路上的行人灰頭土臉，而風(fēng)寶寶卻無時(shí)無刻挑逗著街邊勤勞的清潔工，將掃攏的紙屑卷起飄灑在寬敞的馬路上。
走在校園里，陣陣狂風(fēng)猶如利刃般割在人的皮膚上，帶著沙土，鉆進(jìn)人的喉嚨里。卷起漫天黃沙，席卷整個(gè)校園。
陣陣狂風(fēng)，并不是很糟糕，這正是我們城市獨(dú)特的報(bào)春方式，不是嗎？
初一作文300字 篇9
今天下午放學(xué)，我還沒到家門口，就看見我養(yǎng)的小狗狗在我家門口歡迎我回來。我剛一進(jìn)門，狗狗就圍著我的小腿左一圈，右一圈，在搖搖小尾巴，更加討我喜歡了
當(dāng)我將作業(yè)寫完，下樓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)狗狗在那兒將我媽媽的拖鞋咬著亂跑，跑著停著，左右瞧瞧，那狼狽的樣子太可笑了。我將拖鞋從狗狗的嘴里搶了過來，將狗狗關(guān)在了一個(gè)四邊都包邊的板凳里，我以為它逃不出來呢，可我卻是三日不見當(dāng)刮目相看，我小瞧了它的本領(lǐng)，沒有想到它竟然將板凳頂?shù)沽�。我和媽媽一看，它靜靜的蹲在那兒，得意看著我們，好像對(duì)我說：“看吧，我出來了，你打算怎么獎(jiǎng)賞我？”我和媽媽笑了。媽媽對(duì)我說：“你的小狗狗長(zhǎng)大了，會(huì)吃火腿腸了�！蔽亿s緊拿了一個(gè)火腿腸獎(jiǎng)給它吃，它把火腿腸咬在嘴里，在原地轉(zhuǎn)了三圈，好像不知道在哪里吃。后來，它將火腿腸叼著到了一個(gè)箱子背面。不一會(huì)兒它就吃完了，搖著尾巴出來了，好像說：“我吃飽了，謝謝�！蔽液蛬寢屝α恕�
我高興的說：“我養(yǎng)的狗狗終于長(zhǎng)大了�！�
初一作文300字 篇10
細(xì)雨蒙蒙下，劃過臉龐;
細(xì)雨蒙蒙下，打濕衣裳。
也許幽靜的山谷，只剩下我;
手中吉他，被淋濕了。
——題記
又一個(gè)周末，雨絮伴隨著車輛的陣陣笛鳴，悄然落地。我睜開朦朧的睡眼，繼而又沉浸在了那樣一幅景象里。樹木在微風(fēng)中搖曳，天空也不作美，然而那條條雨絲毫不留情的拍擊著窗……我走到落地窗旁，倚著墻，看著街道上那些正行色匆匆趕上半路的年輕人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，這個(gè)世界是美好的!那把把雨傘，正在用繽紛的色彩渲染整片世界;那個(gè)個(gè)生命，正在用勃勃的生機(jī)點(diǎn)綴整片世界;那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命來啟示那些人……
細(xì)雨蒙蒙下，走遍天涯;
細(xì)雨蒙蒙下，又要出發(fā)。
從然淋濕了方向，
飄飛的音符填滿了胸膛，
任它流淌，看不清形狀。
——后記
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