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        五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-08-21 15:32:07 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)寫(xiě)景作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】五年級(jí)寫(xiě)景作文四篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

          傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹(shù)前,樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。

          突然,一陣濃郁的花香迎面飄來(lái),使人陶醉。循著迷人的花香,我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一齊,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!

          楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來(lái),一些葉子慢慢地飄落下來(lái),此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。

          !我愛(ài)美麗的秋天!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          早就聽(tīng)說(shuō)張家界的自然景色美得實(shí)在,有著泰山之雄,華山之險(xiǎn),桂林之秀麗,可以說(shuō)是集百美于一身。今年周末我有幸同爸爸媽媽一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。走進(jìn)張家界,果然名不虛傳,大有相見(jiàn)恨晚之感。舉目仰望,只見(jiàn)松林蓋頂著云霧,朝暉繚繞著山峰,這次旅游感受奇特,真是不虛此行。

          一到張家界,我一眼就看到了連綿起伏,直入云霄的高山,還有綠綠的樹(shù),藍(lán)藍(lán)的天,清清的河,這一切仿佛是一幅秀美的風(fēng)景畫(huà),把張家界點(diǎn)綴得如此之美!

          乘車(chē)出張家界市區(qū)向武陵源開(kāi)了十分鐘的車(chē)程,雖見(jiàn)群山連綿不斷,但卻平淡無(wú)奇,。不料,車(chē)子剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭,眼前的景色突變,就像頃刻間拉開(kāi)了一個(gè)巨大的帷幕,托出了神奇的世界。重重疊疊的山峰拔地而起,高聳入云。它們一座有一座的特點(diǎn):有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、有的像提著籃子的少女在散花,有的像身背草筐的采藥老人,有的像手捧鮮花的妙齡少女,還有的像接客的土家三姐妹……它們形態(tài)萬(wàn)千,爭(zhēng)先恐后地向你絮絮低語(yǔ)。

          來(lái)到武陵源,導(dǎo)游幫我們買(mǎi)了去天子山的門(mén)票,進(jìn)入天子山,一片片千姿百態(tài)的石林映入眼簾,或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變化莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。朝霞中的天子山金碧輝煌的似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離地像一幅山水畫(huà),真是不愧被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”!

          第二天,我們一大早就乘車(chē)來(lái)到了張家界國(guó)家森林公園。一進(jìn)大門(mén),高聳入云的大樹(shù),像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,這里是《西游記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪,因金鞭巖而得名。下午我們?nèi)チ私鸨尴N覀円灰?jiàn)到溪水,便迫不及待地沖了過(guò)去。水特別清涼,我們用溪水洗臉、洗手。水里還有許多小魚(yú)和蝌蚪呢,我只顧著抓小魚(yú),爸爸則不停地給大山搶拍鏡頭。聽(tīng)大人們說(shuō),金鞭溪有15公里長(zhǎng),我走走停停,開(kāi)心地不得了!它的旁邊還有一只雄偉的神鷹,在金鞭四周保護(hù)金鞭,這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。

          張家界的山危峰兀立,怪石嶙峋;張家界的水清澈見(jiàn)底,宗宗作響。它的美真是無(wú)與倫比,令人贊嘆!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          天氣漸漸地變暖了,春天悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了暖暖的春風(fēng),輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來(lái)到大自然,一齊尋找春天。

          一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。小燕子飛上了樹(shù)梢,此時(shí)歡快地叫著,仿佛在告訴我們春天的到來(lái)。河邊的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)細(xì)的.柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像春姑娘柔軟的發(fā)梢,美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來(lái),像給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。

          我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          我喜歡春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇;我喜歡夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎;我喜歡冬天,白雪皚皚,銀裝素裹;但我最喜歡秋天,秋高氣爽,碩果累累。好了,那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家,看一看秋天果園是什么樣的景色。

          一走進(jìn)果園,就看到紅彤彤的蘋(píng)果樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像著了火似的,走近一看,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果好像小姑娘羞紅的小臉蛋。一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了金燦燦的鴨梨,好像一個(gè)個(gè)金葫蘆,一聞,咦,這是什么味道?哦,原來(lái)是金燦燦的梨,發(fā)出的誘人香味。再往前走,又看見(jiàn)了一盞盞橘紅色的燈籠,掛在柿子樹(shù)上,一摸,軟軟的,一定很好吃。一轉(zhuǎn)頭,看到了又紅又圓的櫻桃,真像一顆顆紅寶石。摘了一顆,嘗了一口,呀!真酸!不經(jīng)意間,往地上看了一眼,成群的小螞蟻在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。

          果農(nóng)們小心翼翼的把成熟的果實(shí)摘下來(lái)放進(jìn)筐里,一筐、兩筐、三筐……,不一會(huì),果實(shí)就堆得的像小山一樣高了。果農(nóng)們的臉上露出了燦爛的笑容。

          一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙地奏出美妙的音樂(lè),有些則伴隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,有些已經(jīng)落在地上正竊竊私語(yǔ)呢。

          秋天的果園啊,既美麗又迷人!

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