二年級(jí)釣魚(yú)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
星期四的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚(yú)。
它們來(lái)到了河邊，喵喵和媽媽拿起了釣魚(yú)竿，它們開(kāi)始釣魚(yú)了，過(guò)了一會(huì)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，喵喵就放下釣魚(yú)竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓沒(méi)有抓到，喵喵來(lái)到河邊繼續(xù)釣魚(yú)，又過(guò)了一會(huì)，飛過(guò)來(lái)一只蝴蝶，喵喵急急忙忙放下釣魚(yú)竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵沒(méi)有捉到蝴蝶，垂頭喪氣的來(lái)到媽媽的身邊，喵喵看見(jiàn)媽媽釣到了一條魚(yú)，喵喵無(wú)精打采的說(shuō)：“我怎么釣不到魚(yú)呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一會(huì)抓蜻蜓，一會(huì)捉蝴蝶，你三心二意肯定釣不到魚(yú)。”喵喵聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話。就專心致志的釣魚(yú)。
最后喵喵終于釣到了一條大魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
星期天，小貓拿著心愛(ài)的魚(yú)竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚(yú)。
到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚(yú)上鉤，一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。
忽然，小貓心愛(ài)的魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了，它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來(lái)是一只重重的鞋子，小貓一邊皺著眉頭一邊想：“鞋子怎么會(huì)那么重呢？”小貓看著鞋子，差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。
可這個(gè)時(shí)候，小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢，它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì)動(dòng)的！然后，就一直盯著鞋子看�？墒�，鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想，里面肯定是有魚(yú)，要不然，不會(huì)還在一直動(dòng)啊！
小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
小貓開(kāi)心極了，拿著魚(yú)竿，拎著小魚(yú)，高高興興地回家了！
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯，媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，我與爸爸還有小叔叔去釣魚(yú)，看到爸爸與小叔叔釣到了魚(yú)，我也想試試。
剛好小叔叔有二個(gè)魚(yú)桿，就給我了一個(gè)，然后爸爸給我講了一下，怎樣釣魚(yú)，讓我把魚(yú)竿往后輕輕一揚(yáng)，然后再把魚(yú)竿甩到魚(yú)塘里，讓我靜靜地坐在魚(yú)塘旁邊等，一會(huì)，我就看到水里的'魚(yú)漂在動(dòng)，我猜應(yīng)該是魚(yú)上鉤了，我趕緊把魚(yú)竿提起來(lái)，果然，有一條小魚(yú)被我釣上了，我他特別開(kāi)心，我還釣到了一條狗魚(yú)，就是泥鰍。
最后，我釣的魚(yú)比小叔叔與爸爸還多。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚(yú)。
他們走在山間的小路上，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹(shù)，人們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。
到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上。爺爺把魚(yú)鉤扔進(jìn)水中，靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，爺爺快速地提起魚(yú)竿，但什么也沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間，浮標(biāo)一直沒(méi)有動(dòng)，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，魚(yú)怎么還是沒(méi)上鉤呢？”爺爺說(shuō)：“釣魚(yú)需要耐心，不要著急，魚(yú)兒遲早會(huì)上鉤的�！痹捯魟偮�，浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，并開(kāi)始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條大魚(yú)釣了上來(lái)。孫子高興地抓起這條魚(yú)，放進(jìn)水桶，爺爺也開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，爺爺?shù)尼烎~(yú)竿像有魔法似的，把魚(yú)兒一條又一條地釣了上來(lái)。不一會(huì)兒工夫，就裝滿了一大桶魚(yú)。
快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚(yú)滿載而歸。孫子說(shuō)：“今天真是收獲的一天啊！”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
一天中午，烈日當(dāng)空，我出去釣魚(yú)。楊柳樹(shù)上的蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停，水中的魚(yú)兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚(yú)鉤，魚(yú)兒一驚嗖地一下四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒，有一條貪嘴的魚(yú)兒，又慢慢地游了回來(lái)，機(jī)警地在魚(yú)餌上輕啄了幾口，又迅速地逃開(kāi)了。
漸漸地，魚(yú)兒的膽子大了起來(lái)。終于，魚(yú)鉤沉了下來(lái)。我心里喜滋滋的，猛地一提，結(jié)果是魚(yú)兒在耍我？！魚(yú)餌只少了一半，魚(yú)兒卻逃走了！我靜靜地坐下來(lái)，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。就在我有些不耐煩的時(shí)候，魚(yú)漂急速下沉，我喜出望外，迅速一甩，大魚(yú)被我甩到了岸上。盡管我滿頭大汗，但我還是很高興，就這樣，我?guī)е篝~(yú)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
一天早上，爸爸帶我去江邊釣魚(yú)。
到了江邊，我上爸爸教我釣魚(yú)，爸爸說(shuō)：“先把魚(yú)鉤甩出去，然后看魚(yú)漂，如果往下沉就是釣著魚(yú)了，若是不往下沉，就是還沒(méi)有魚(yú)上鉤�！�
我開(kāi)始釣魚(yú)了，我讓爸爸幫我把魚(yú)鉤甩出去，然后耐心地等著，我看到魚(yú)漂往下沉了許多，哇!一條大魚(yú)上鉤了，我高興地笑了。
今天的收獲可真大啊!我不但掌握了釣魚(yú)的技巧，還釣了一條大魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
今天一大早我就接到了一個(gè)好消息：“去釣魚(yú)！”這突來(lái)的喜訊令我喜出望外。
幾十分鐘后，就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的是另一番景色：鯽魚(yú)在水里游來(lái)游去的，不時(shí)冒出水面吐泡泡，有的三五成群，互相追逐；有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒散開(kāi)；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚(yú)在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有幾條小鳊魚(yú)在水面上搖搖擺擺，往深處游去，像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚(yú)，那碩大的身子讓人不寒而栗。
我來(lái)到它的身邊，想仔細(xì)觀察它，可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我，兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。
準(zhǔn)備釣魚(yú)了，我興致勃勃的拿起魚(yú)竿，沖向漁場(chǎng)里，去向那條草魚(yú)發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這條貪吃的魚(yú)掉進(jìn)了我的“圈套”里，一個(gè)裹著食的魚(yú)鉤�？伤膊桓适救�，用它全身的力氣把魚(yú)竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。
“幫幫我把它釣上來(lái)！”我無(wú)力的喊道。
爸爸三步并作一步走，趕到我面前，將草魚(yú)控制住。
最終，它在我與爸爸的力量下屈服了。
但美好的時(shí)光是短暫的，我依依不舍的上了車，但心思還在這個(gè)美麗的漁場(chǎng)里。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8
今天，爺爺帶我到池子里釣魚(yú)，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。
只見(jiàn)爺爺把一根暫新的小釣魚(yú)桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說(shuō)：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚(yú)桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我像爺爺說(shuō)的那樣做好了。爺爺說(shuō)：“如果浮標(biāo)往下沉，你就把釣桿往上拉，魚(yú)就釣上來(lái)了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來(lái)我等得不耐煩了，說(shuō)：“爺爺，魚(yú)怎么還不來(lái)”。“小聲點(diǎn)”，有魚(yú)，爺爺小聲說(shuō)；果然浮標(biāo)動(dòng)了一下，正在這時(shí)，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我便把釣桿往上一拉，一條小魚(yú)上來(lái)了，眼看就要到魚(yú)簍里了，忽然小魚(yú)一甩，甩到水里去了。
接著我又像先前那樣，終于釣到了一條小魚(yú)，那條小魚(yú)歡蹦亂跳的。后來(lái)，我又釣了條大魚(yú)，心想：釣魚(yú)挺好玩，不過(guò)就是要有耐心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9
說(shuō)起釣魚(yú)我可不是第一次了，真巧我今天要去釣魚(yú)。
我拿著魚(yú)竿往塘那兒走，到了那里，我先把蚯蚓拍昏，之后再把它穿起來(lái)之后在撒點(diǎn)米在水里然后在調(diào)魚(yú)符，在等20分鐘就可以來(lái)釣了，20分鐘到了，只見(jiàn)有許多泡泡在翻動(dòng)，我立刻把魚(yú)竿一甩，然后輕輕的動(dòng)一動(dòng)，魚(yú)就回來(lái)了，突然我的魚(yú)竿動(dòng)了于是我一拎，一條小鯽魚(yú)被我釣了上來(lái)，后來(lái)全是小鯽魚(yú)，我說(shuō)；
來(lái)一條大魚(yú)，于是我就走開(kāi)了。
夕陽(yáng)西下，我要走了沒(méi)想到還沒(méi)收魚(yú)竿于是我趕快去收，沒(méi)想到還有一條大魚(yú)，我很開(kāi)心，于是我就走了。
今天我玩的很開(kāi)心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的早晨，小貓花花拿著魚(yú)竿去河邊，釣魚(yú)。
來(lái)到小河邊，綠樹(shù)成陰，花紅柳綠的景色，可美了！花花找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
正當(dāng)花花專心致志的在釣魚(yú)時(shí)，突然，飛來(lái)了一只蝴蝶�；ɑň头畔卖~(yú)竿去追蝴蝶，花花一邊跑，一邊喊：“蝴蝶，別跑，等等我呀！”可是蝴蝶，越飛越遠(yuǎn)�；ɑㄖ缓没氐结烎~(yú)的地方，繼續(xù)釣魚(yú)了。這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽問(wèn)：“花花，你剛才去哪了？”花花慚愧地說(shuō)：“我去追蝴蝶的，對(duì)不起，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫乙淮�。”花花又開(kāi)始釣魚(yú)了，過(guò)了一會(huì)，花花就掉了一條大魚(yú)，她高興地叫道：“太好了！”
最后，她開(kāi)開(kāi)心心地帶著魚(yú)回家了。
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