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溫暖的旅程六年級(jí)作文(精選48篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 1
那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨,只有一堆仍未開動(dòng)的作業(yè),但因它而溫暖無(wú)比。
又是下雨,必將是沒有月亮和星星的一天!班,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣;氐郊遥怀鑫宜,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書包打開,看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫完了,窗外的雨仍是無(wú)休無(wú)止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個(gè)挨著一個(gè),仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫不完,寫著寫著,靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個(gè)作業(yè)給寫完,趕快睡覺。忽然我一個(gè)激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的,手寫得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來(lái)像針扎一般,不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。
終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的阻攔,來(lái)到了廚房門口,到底是誰(shuí),這么晚還在做東西,沒想到媽媽在幫我熬粥,一個(gè)激勵(lì),兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問道:“你不是在寫作業(yè)嗎,粥我等一會(huì)給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚,便說(shuō)道:“我只是出來(lái)休息一下,等一會(huì)就繼續(xù)寫!
回到房間,沒過(guò)一會(huì)兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯,但不知為何,沒幾分鐘,小碗便已見底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的'味道。
又是一次感動(dòng),眼淚與粥融合在一起,在成長(zhǎng)的旅程中,愛永遠(yuǎn)是我的指明燈。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 2
漫步在一條幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的羊腸小道上。雨淅淅瀝瀝地下著,小道上漸漸泥濘起來(lái),形成一個(gè)個(gè)小水洼。踩在上面,泥水濺濕了褲腿,濺濕了我那顆溫暖的心。
不久后,小路的景象煥然一新,原本的水泥小路變成了柏油路,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮,散發(fā)出一股迷人的芳香。原來(lái)坑坑洼洼的小路變得平整了起來(lái),路上的障礙物也減少了,不再有人抱怨被石子絆倒了。這條小路上散步的人也比往常多了,而且臉上也消失了原來(lái)的慍色,變得歡快了起來(lái)。
小路上的景象與往日的截然不同,我開始經(jīng)常到這條小徑上來(lái)散步、來(lái)賞景。我時(shí)不時(shí)觀察著這條小路,觀察著它與往日不同的地方,一有發(fā)現(xiàn),我就會(huì)無(wú)比興奮,心中增添幾分溫暖。
一日,黃昏之后,我又與平時(shí)一樣到這條小路上來(lái)散步,借著幽幽的燈光,我開始享受,開始尋找小路上與昨日不同的地方。突然,我停了下來(lái),吃驚地叫了起來(lái)。在那平整的柏油路上,竟出現(xiàn)了一條小裂縫,在那不起眼的路旁。
那條小裂縫不知道是被人踩裂的,還是本來(lái)就在,只是我以往沒有發(fā)現(xiàn),可那條裂縫是那么自然,那么美麗。第二天,我迫不及待地跑向那條裂縫處。這回我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)——在那條縫隙里竟鉆出了一個(gè)綠色的小芽!
那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分頑強(qiáng),在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日積累起來(lái)的——努力啊!
這時(shí),我想起一句古詩(shī)來(lái)——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。人的'生命是如此脆弱,如玻璃,一觸即碎,可是那看似沒有生命,連思想都沒有,連人類都不如的植物的生命,卻是如此頑強(qiáng)!
這小小的嫩芽,在我心中升起了一個(gè)小小的火苗,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 3
慢慢踱到書架前,手指在書背上律動(dòng)著,停在了一冊(cè)書前,稍稍一頓,纖細(xì)的食指與中指抽出一本書來(lái)。
這書有些重,我便用右手輕輕托住了它——《平凡的世界》。
自四年級(jí)起,我就注意到了它,藏在書架的角落,書頁(yè)略微發(fā)黃,顯出時(shí)代的久遠(yuǎn)。慢慢翻開扉頁(yè),原西縣中學(xué)的午餐引起了我的注意,從孫少平在筐中拾起兩塊黑面饃起,我就被這本書深深地吸引了。
看到孫少平的.姐夫被抓去勞教時(shí),我打心底對(duì)這人感到厭惡,可當(dāng)我看到孫少平不緊不慢地安排家中之事時(shí),我的心中流進(jìn)了一絲溫暖,一個(gè)家中總會(huì)有一名乖順懂事的孩子,但讓我感動(dòng)的其實(shí)并不是孫少平,而是他的妹妹蘭香。在看到了家中混亂時(shí),她自覺地不聲不響地完成了瑣碎的家務(wù)事,當(dāng)父親與哥哥想起時(shí),她已經(jīng)完成了。
同樣令我感到溫暖的是田潤(rùn)葉對(duì)李向前的愛,雖然愛情是什么我并不清楚,但當(dāng)我看到她在丈夫向前殘疾后,盡棄前嫌,更加地關(guān)愛丈夫,也在各個(gè)方面上支持向前,我不禁心中澎湃,一股暖流沖進(jìn)我的心田。
最令我感到溫暖的,是孫少平在當(dāng)煤礦工人時(shí),對(duì)班長(zhǎng)王世才的感情。在班長(zhǎng)在世時(shí),他們每天都在一起喝酒,談天說(shuō)地,少平在空閑時(shí)間也經(jīng)常來(lái)幫班長(zhǎng)的嫂子做事。在班長(zhǎng)為了救一名煤礦工人犧牲后,雖然別人都說(shuō)他跟惠英嫂的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),但他都不管這些,繼續(xù)幫嫂子干活,還陪明明玩,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,這類人,已經(jīng)越來(lái)越少了。
在田曉霞犧牲后,他整天痛苦流涕,但又會(huì)有誰(shuí)知曉這位普普通通的煤礦工人的心聲,在茫茫的人海中,沒有實(shí)力,誰(shuí)會(huì)來(lái)看你。
這本書告訴我,如果想在這個(gè)世界上生存下去,就必須有不屈不撓的精神。只要你堅(jiān)持,沒有什么事做不成;但如果你不堅(jiān)持,就會(huì)前功盡棄,一敗涂地。
我靜靜地看著這本帶給我無(wú)限感悟和溫暖的書,慢慢地?fù)崮χ,將它緩緩地放進(jìn)書架上它原本的位置。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 4
人生如畫,你那精彩的回憶便是一點(diǎn)一點(diǎn)的墨水與景色;人生如詩(shī),你那溫暖的回憶便是那激動(dòng)人心的句子。
記得那一年的秋天,前一天還是酷暑,第二天氣濕驟降,那個(gè)冷的,比下雪天還冷!我的天吶!可我依舊穿著短袖,接著,我加快了腳步向教室走去。
“好,好冷呀!”我凍得牙齒直打顫。“哼,媽媽真討厭,連我的生日都忘了,一直在廠里忙個(gè)不停,我再也不理她了!”我一人喃喃自語(yǔ)。
到了學(xué)校,我打開書包,拿出需要的本子。本子快要拿完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)什么東西。我拿出那個(gè)東西,抖一抖,居然是這件衣服,我喜歡的那件!我開心地說(shuō):“可是——它不是找不到了嗎?算了,先穿吧!”我小聲地嘀咕著,穿上之后,立馬就暖和了起來(lái)。這衣服是怎么來(lái)的?難道是我之前放在這里,然后忘了,以為它丟了?難道是媽媽放的……
中午,放學(xué)后我回到家,發(fā)現(xiàn)餐桌上竟然擺著一個(gè)小小的`熊蛋糕和幾道家常菜。菜碟下面放了一張卡片,上面寫著:“一涵,生日快樂,報(bào)歉沒有給你過(guò)生日,今天就當(dāng)補(bǔ)過(guò)吧!但是,禮物還是要送的,去你房間看看。”我欣喜若狂,媽媽沒有忘記我的生日,她為我補(bǔ)辦生日。
天哪!是《鬼馬女神探套裝》我一直都很想要的一套書!我開心極了,同樣心中也多一種酸味。
吃完了蛋糕,又換了身衣服,我便匆匆趕回學(xué)校。外面的風(fēng)越刮越大,可是我的心依舊是暖暖的。
晚上,媽媽破天荒地回來(lái)了一次,我再也控制不住自己,沖上去給媽媽一個(gè)大大的擁抱。我哭了,哭了很久。終于,我把心里的話說(shuō)了出來(lái):“媽媽,謝謝你!眿寢寭崦业念^說(shuō):“沒事,畢竟是我先忘了你的生日,好了,快去吃飯吧!”“嗯!”我應(yīng)了一聲,片刻之后,天空中響起了一陣爽朗的笑聲……
我的人生可能會(huì)經(jīng)歷很多事,可我始終不會(huì)忘記那溫暖的夜晚,那段溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 5
“嘀——嘀——”一陣急促的鈴聲,從我耳邊響起。我和媽媽趕忙加快腳步,想趕上那一班快要開走的地鐵。媽媽走得比我快些,當(dāng)她剛剛登上那班地鐵,那地鐵便開走了,留下我一個(gè)人,孤零零地在地鐵站里,要知道,那里跟我所在的站點(diǎn)可是相差很多路呢!
被落下的我,一個(gè)人呆呆地站在站臺(tái)上,不知如何是好。是繼續(xù)呆著,還是坐下一班車,并且去哪兒呢?
“郭家銘小朋友,請(qǐng)到服務(wù)處來(lái)。郭……”一個(gè)男子的聲音,縈繞在我的耳畔,我便漫無(wú)目地地去尋找服務(wù)臺(tái)。
突然,一只溫暖的手,抓住了我的胳膊,當(dāng)時(shí)我心里一驚:What?我怎么這么倒霉啊?是遇到壞人了嗎?嗯……似乎是的,完咧,完咧,這回真是玩完兒咧!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,入目的卻是一個(gè)年輕的女子,我松了一口氣,再認(rèn)真地上下打量了她一番——眉清目秀!
“你是不是叫郭家銘。坎挥煤ε,我是這里的.工作人員,你帶你去服務(wù)臺(tái)!甭犃诉@聲音,我頓時(shí)放下了心——好歹她還穿著制服呢!應(yīng)該是好人吧?我便輕輕地點(diǎn)了一下頭,她給了我一個(gè)微笑,緊緊抓住了我的手。
在去到服務(wù)臺(tái)的路上,她一直緊緊地握著我的手,好像她就是我的親生媽媽。
到了服務(wù)臺(tái),她又用她甜甜的嗓音問我:“來(lái),這里有礦泉水,你渴不渴?是餓了嗎?這里有餅干,吃吧,不用客氣,就當(dāng)這些都是你自己的。”“謝謝,不用了,我自己有!蔽一卮鹚f(shuō)!安挥冒?那你先去看會(huì)電視,這里很安全,我去聯(lián)系你的媽媽,你就坐著等一會(huì)兒吧!”“嗯。”
雖然這次去北京的旅行,與爸爸分開了一段時(shí)間,但在這段時(shí)間里,我得到了陌生人的關(guān)心,這,也算是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 6
有書香為伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,也就不會(huì)無(wú)趣。書能給人知識(shí),能給人開闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂。
一本好書,是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書,是一道百吃不厭的佳肴;一本好書,是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)
走入我的`房間,最引人注目的是一排高大的書架,書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,保護(hù)著我的書房。
空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機(jī),使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后,泡起一杯濃茶,翻開一本好書,讓自己沉浸在書的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國(guó)的大好河山。
我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開,那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷在眼前展開展開
書香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外,陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物,有條不紊地生長(zhǎng),一切都是那么美好,那么溫暖。
書香與我為伴,書香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂。書香,在我成長(zhǎng)的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼,像小鳥一樣快樂,像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。
書本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂,給我知識(shí),伴我走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 7
在成長(zhǎng)的道路上會(huì)受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是總有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候給你幫助,給你鼓勵(lì),不管是家人,還是朋友。
你的家人就像是你的一個(gè)避風(fēng)港,而你的朋友有時(shí)候卻是你遇到困難時(shí)的一把斬?cái)嘁磺欣щy的利劍。
這是在王壇的一次野餐,我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地,這是一片水杉林。周圍是兩面的,一面是一片讓人看著十分興奮的草地,草地上的野草茂盛,在這綠意盎然的其間,還有幾朵紅艷艷的.野花盛開著。而另一面卻是一片一望無(wú)際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地,上面還浮著一層綠色的苔蘚,讓人時(shí)不時(shí)覺得有種陰森森的感覺。
我們鋪好了野餐毯,放上了我們帶來(lái)的食物,因?yàn)槲覀儙е恍┥氖澄,?zhǔn)備燒烤時(shí),發(fā)現(xiàn)我們的燒烤爐所要用的木炭沒有帶。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我們?nèi)プ饕粋(gè)火堆,并把火點(diǎn)燃進(jìn)行燒烤,我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊,把它圍成一個(gè)圓形。接下來(lái)就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。
我和徐灝哲來(lái)到水杉林里尋找木柴,我發(fā)現(xiàn)了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過(guò)來(lái),讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地,路不好走。我們拉著彼此,生怕對(duì)方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負(fù)重走了一段路程,眼看就要到我們的野餐地了,可是就在這時(shí),老天跟我們對(duì)著干,我的腳下一滑,“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里,這時(shí)徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里,就立刻呆住了,過(guò)了一會(huì)兒他想用自己的力量來(lái)救,可這一切都在白費(fèi)功夫,我還是在沼澤地里脫不了身。
徐灝哲見自己不能把我救出來(lái),就飛快地跑到“營(yíng)地”搬救兵,“救兵”來(lái)了,大家花費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)。
這時(shí),我十分感謝徐灝哲在險(xiǎn)境中救出了我。我們高興地對(duì)對(duì)方笑了一笑,這種笑便成了我們友誼的象征。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 8
在這個(gè)匆匆忙忙的世界里,在這個(gè)物欲橫流的世界里,又有多少人懂得關(guān)愛和呵護(hù)呢?但是總還有幾個(gè)人認(rèn)為,這是一個(gè)充滿愛的世界。
在一個(gè)滿天飄著小雨的夜晚,我們身在異鄉(xiāng),無(wú)處可躲雨。在越南的芽莊,在這個(gè)陌生的城鎮(zhèn),我們毫無(wú)去處,附近的酒店都住滿了人,我們撐著陽(yáng)傘。我心里像對(duì)面的大海一樣,時(shí)而憤怒咆哮,時(shí)而焦躁不安。我為今晚怎么過(guò)夜而感到焦急,我們都后悔自己出國(guó)旅行。我們小心翼翼地過(guò)了馬路,因?yàn)榈缆飞隙际且惠v輛機(jī)車呼嘯而過(guò),我們走到了一條小巷。
忽然一陣舒暢的音樂傳了過(guò)來(lái),我們一看驚呆了,是一群中國(guó)藝人,在街頭賣藝,我們急忙跑過(guò)去,他們也看見了我們,一看我們也是中國(guó)人,立馬放下樂器,站了起來(lái),我們和他們握了握手,我想了想問:“你們?cè)谶@里工作嗎?”他們其中有一個(gè)人說(shuō):“是的,我們白天工作,晚上賣藝,你們到這兒來(lái)應(yīng)該是來(lái)旅游的吧!你們?cè)趺磿?huì)來(lái)這里?”我說(shuō):“我們訂不到酒店,無(wú)處可去!蹦侨苏f(shuō):“既然這樣,不如去我們家住一宿,如何?”我們忙說(shuō)謝謝。到了他們家,屋子結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,我們上床睡覺,我此時(shí)心里有一種說(shuō)不出的`滋味,只感覺心頭充滿了無(wú)限的甜美,想不到在異國(guó)他鄉(xiāng),也會(huì)得到如此溫暖的關(guān)懷,我?guī)е@甜美的想象睡著了。
睡了一宿,早上起來(lái)時(shí),簡(jiǎn)潔的餐桌上放著三個(gè)人的早餐,上面留著一張字條,上面寫到:“早餐請(qǐng)慢用,我們工作去了,再見了。我們的朋友!蔽掖藭r(shí)此刻我流下了一滴充滿無(wú)限思念的淚珠,我心里有一種感受是別人體會(huì)不到的,我們吃完早餐,留下了五張十萬(wàn)的越南貨幣。
有一種愛是關(guān)愛,有一種愛是心愛,我十分感謝這些中國(guó)朋友。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 9
在偌大的世界里,人生似一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,沒有終點(diǎn)。唯有一直前行,才能發(fā)現(xiàn)快樂,同時(shí)這場(chǎng)旅行中也鋪滿了荊棘,令人進(jìn)退兩難。當(dāng)你害怕時(shí),有這么幾縷光照進(jìn)你心里,很溫暖
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),一氣之下,跑回了家,咚的一聲關(guān)上房門,也把我的心給關(guān)上了。爸媽不知發(fā)生了什么,只好沉默。也不知過(guò)了多久,我冷靜下來(lái),打開房門,卻看見父親站在門外,似乎有一會(huì)了,他問我今天發(fā)生了什么,我如實(shí)告訴了他,我們談了良久。已不記得許多話了,但有一句話很清楚,父親說(shuō)同學(xué)情是珍貴的,能相遇是緣分,不要輕易去傷害彼此。這一夜,我受益良多,第一次感到溫暖。
當(dāng)我在一次考試失利后,我的心情跌落谷底。我很自卑,害怕同學(xué)們以有色眼鏡看待我。在那段時(shí)間里,我很少與人說(shuō)話,把自己藏在角落里,像一粒塵埃無(wú)人問津。同學(xué)們似乎發(fā)現(xiàn)我的異常,過(guò)來(lái)關(guān)心我,問我怎么了。在同學(xué)們的關(guān)心下,我動(dòng)搖了,告訴他們我的想法,他們都堅(jiān)定地跟我說(shuō):“你是我們的同學(xué),不管怎樣我們都不會(huì)輕視你!蹦且豢,再次感到溫暖。
當(dāng)我遇到問題時(shí),絞盡腦汁也想不出來(lái),想去請(qǐng)教老師卻又害怕他嚴(yán)厲的目光,但最終還是戰(zhàn)勝了膽怯,忐忑地走向老師辦公室。老師見了我問我有什么事,我把題拿給老師,讓老師解答,老師收回往日的嚴(yán)厲,一個(gè)一個(gè)慢慢回答我,看我仍沒有聽懂,更是放慢速度耐心教我,那一刻,我看到了一個(gè)不一樣的他。教完后,老師很高興地說(shuō):“這是你第一次問我問題,我很欣慰,你是個(gè)很有潛力的.學(xué)生,希望你能多問、多思,我相信你不比別人差,那時(shí),我很感動(dòng),心里很溫暖。”
人生總有驚險(xiǎn),你前行時(shí),害怕是無(wú)用的,唯有努力克服才能成功。而在你身后,總有默默關(guān)心你的人溫暖著你的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 10
夜晚,臺(tái)燈閃爍著微弱的光芒,無(wú)盡的黑徑上,沒有腳步聲也沒有喧嘩。也是,畢竟已是十一點(diǎn)半了。然而,由于星期五的數(shù)學(xué)課使我還沒能做完雙休日的作業(yè),這天我鐵了心要把比平日多一倍的.作業(yè)敗在自己手下。
“咔咔咔咔……”筆尖來(lái)回發(fā)出聲響,也許,在這個(gè)夜深人靜的晚上,只有它能來(lái)與我做伴了。
筆桿在我手中快速地?fù)]動(dòng),汗水滲滿了手心,早晨的那杯咖啡使我還并未發(fā)困。雨開始愈下愈大了。
“嗞~”門被一雙干枯的手輕輕地推開,全神貫注的我被嚇了一跳,猛得抬起頭向黑暗中望去,那是一張布滿皺紋的臉,銀發(fā)密密麻麻的摻雜在少數(shù)的黑發(fā)中,“奶奶……”我疑惑又微笑著輕叫了一聲。卻又擔(dān)心她老人家怎么這么晚還沒有入睡,奶奶踏著碎步坐到我的床邊,有些生氣地問我怎么還沒有睡,我停頓了一下,原來(lái)是因?yàn)槲,她才起身的吧。我?jiǎn)單地概述了為何熬夜的情況,奶奶板著的臉才松了下來(lái),“這么長(zhǎng)時(shí)間沒吃東西了,我去給你弄點(diǎn)東西?”“嗯!謝謝奶奶,我想喝八寶粥!庇浀米蛱旒依镞有一瓶,我便也真的想吃點(diǎn)什么了。奶奶卻猶豫了一下,但很快又笑著答應(yīng)了一聲,走出了門。
5分鐘過(guò)去了,10分鐘也伴隨著5分鐘消失在了時(shí)間的流里,可奶奶還是沒有進(jìn)到我的房間,我有些急了,走出房間逛了一圈客廳,也未見她的蹤影,便自己找起八寶粥來(lái),但終究還是沒有找見!斑怼蔽掖蛄艘幌伦约旱哪X袋,才記起八寶粥已經(jīng)下了表妹的肚子里了,心想奶奶應(yīng)該是累了,回自己房間去了,也是,奶奶也有一把年紀(jì)了,自己居然還要讓她幫我做事。
我?guī)е唤z自責(zé),回到了座位上繼續(xù)做起作業(yè)來(lái),“咚咚。”門外突然傳來(lái)一陣敲門聲,“誰(shuí)!大半夜的!蔽宜槟钜宦暽锨按蜷_了門,細(xì)雨下站著一個(gè)身影。
“孩子,你的八寶粥……”
溫暖的旅程六年級(jí)作文 11
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,我打著傘在上海博物館內(nèi)等著,大大小小、花花綠綠的傘,排滿了整個(gè)廣場(chǎng)。雨水幾乎把其他的地方全淋濕了,唯有此地還是滴水不沾,人群中開始擁擠,四周的人們?nèi)硷@出了急躁,包括我也是。
只見后面還立了快牌——“離進(jìn)館還要三個(gè)小時(shí)”,我看著幾乎沒昏過(guò)去。隊(duì)伍仍沒有移動(dòng),我看著前頭,一條大龍彎彎曲曲地排列在門口。我看見后面有人走了,向大世界去了,不過(guò)有些還是沒有走。耳畔聽見那兒又來(lái)了一群人,不過(guò)才過(guò)了一會(huì)兒便又走了。
我抬起頭,看著這個(gè)幾乎可以容納下上百人的博物館,不由地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,里頭這么大,為什么不讓我進(jìn)去,更何況,現(xiàn)在又在下雨!
過(guò)了一會(huì)兒爸爸才開口:“他們要守秩序,不然里頭全是人,那么文物怎么辦?”
大約過(guò)了幾分鐘,長(zhǎng)龍微微動(dòng)了,里頭的人走了出來(lái),又放了幾個(gè)進(jìn)去,不一會(huì)兒又停了!鞍,何止三小時(shí),一天也不夠!蔽议_始抱怨。爸爸便又對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是文明,別人不也在排,更何況,這館,這文物,可以向我們免費(fèi)開放,也已經(jīng)很不錯(cuò)了,你還要抱怨。”
我又嘆了口氣:“不是!這是浪費(fèi)時(shí)間!”我懷了氣。
大約又過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我看得清大門了,不過(guò),在我心中,不免還是不痛快,這一小時(shí)在這兒才走了50步,飛到西藏也都不是事兒。于是又不痛快了,又開始抱怨!鞍职郑敲撮L(zhǎng)的隊(duì)伍,何時(shí)是個(gè)頭啊?”我一邊吃著東西,一邊說(shuō)。只見爸爸一臉嚴(yán)肅,我便一愣,不一會(huì)兒就又對(duì)我開口了,“你得學(xué)會(huì)等呀?一顆種子種在地上幾十年才長(zhǎng)成大樹。一次奧運(yùn)會(huì)失敗,他們又要三年才可以再試一次,但最他們不還是成功了?想見著里頭的`大好風(fēng)光,不正與他們種樹比賽是一樣嗎,你要干的事全要等啊!币恢编┼┎恍莸奈,安靜了下來(lái)。
旅程,是一場(chǎng)溫暖的成長(zhǎng)。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 12
人生就像一部電影,這部電影的導(dǎo)演就是你自己。在我的這部電影里,一本本書就是一個(gè)個(gè)配角。這部電影很漫長(zhǎng),就像一個(gè)講不完的故事,也似一個(gè)走不盡的旅程。
這部電影要從我五歲時(shí)說(shuō)起,那時(shí)的我只是一個(gè)天真、無(wú)知,問了問題卻不想找出答案的女孩,整天在農(nóng)村里和外公、外婆看電視,從不曾想踏上充滿書香的道路?晌覌寢尣幌胱屛业耐耆祭速M(fèi)在看電視、玩游戲上,所以漸漸地,家里原來(lái)放零食的地方改為書柜,上面有很多繪本。
起先,媽媽給我讀故事,教我認(rèn)拼音;在我認(rèn)得幾百個(gè)字、認(rèn)得拼音,并且對(duì)繪本有點(diǎn)感興趣后,媽媽便放手讓我自己讀繪本,晚上在抽查我看得怎么樣;之后呢,媽媽又給我添置了許多拼音版的名著供我閱讀,我津津有味地讀著,度過(guò)了我幼兒園最后美好的時(shí)光。
上了小學(xué),一、二、三年級(jí)功課不多,我還是讀著簡(jiǎn)單的書,媽媽也不太管我。可是到了四年級(jí),陳老師接班,讓我們背古文、背課文……我也經(jīng)常磨磨蹭蹭,放棄看書的寶貴時(shí)間,把這些應(yīng)有的時(shí)間送給了磨蹭。直到我語(yǔ)文成績(jī)下降到了89分,又上到97。5分,又下到88分,又上到98分,這下全家都急壞了,這忽高忽低的分?jǐn)?shù)撥動(dòng)著家人的心弦。
于是,來(lái)到張老師的課堂。我受益匪淺,我明白了成績(jī)不穩(wěn)定的原因,我知道了海量閱讀的重要性。我便從四年級(jí)暑假開始海量閱讀,一個(gè)暑假,我就看了比前幾年還要多的書,和父母交談起來(lái)也文氣起來(lái)。
在這兩年里,我家亂得不成樣子:沙發(fā)被書占領(lǐng),茶幾被書侵略,窗邊也被書霸占。這兩年,我與《簡(jiǎn)愛》已結(jié)束交手,我與《射雕英雄傳》也親密接觸了……現(xiàn)在的'我,正與《紅樓夢(mèng)》開始日日夜夜奮戰(zhàn),應(yīng)該說(shuō)是見面,雖然是一本難啃的名著,但我覺得還是有它的精華和亮點(diǎn)!都t樓夢(mèng)》雖長(zhǎng),但總會(huì)吊人胃口地在章末說(shuō)道“且聽下回分解”。
書,它伴我成長(zhǎng)。我要做一個(gè)愛書的孩子,讓我這部漫長(zhǎng)的電影也充滿濃濃的書香。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 13
早晨的陽(yáng)光照射坐在火車窗邊的我,愉快的北京之旅就此開始了。
滿懷激動(dòng)的我,下了火車,好奇地望著周圍的景色,首都北京我來(lái)了。
北京的天忽冷忽熱的,前一秒下雨,后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn),所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過(guò)的。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京,使我印象最深刻的,不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn),而是地鐵中的溫暖。
每次趕地鐵時(shí),我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí),心中只有好奇,不知道地鐵人多,是需要擠進(jìn)去的。大意的我在第一次擠地鐵沒擠進(jìn)去,很快,門關(guān)上了,可我依然在門外,爸媽因?yàn)槿硕喽鴽]擠出來(lái),于是,我就被丟在了門外?粗饾u遠(yuǎn)去的地鐵,我才意識(shí)到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上,一時(shí)間沒了主意,在原地走來(lái)走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急,關(guān)心的問我怎么回事。聽完我吱吱嗚嗚的說(shuō)明情況后,主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我,打完電話后的'我如釋重負(fù)。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說(shuō)的地點(diǎn)回合,下車見到父母后心里的石頭才落了地。
世界很大,要走的路也很多,這便有了旅程。而途中的溫暖,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 14
一縷陽(yáng)光可以慰藉一個(gè)脆弱的生命,長(zhǎng)成參天大樹;一滴露水可以滋潤(rùn)一個(gè)微小的生命,沖破土壤。
深夏的一個(gè)午后,天空泛著點(diǎn)點(diǎn)魚肚白。微風(fēng)帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個(gè)曼妙的午后,沒有目的'地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學(xué)樓旁。望著那座污跡斑斑的樓層,似乎怎么也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無(wú)目的地“掃蕩”,最終停滯在那棵不知名的樹上。回憶的暖流不經(jīng)涌上心間:同樣炎熱的午后,稚嫩的我走向了那座教學(xué)樓,有神的目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見一抹綠意停留在那個(gè)漆黑的角落,我好奇地望向那片角落。只見一枝小苗在微風(fēng)中搖來(lái)擺去。我走出了三年間的那些回憶,現(xiàn)在的它已是參天大樹了。健碩的枝干,濃綠的葉片,再也看不出曾經(jīng)的稚嫩。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,它從一粒種子,慢慢地開花結(jié)果。
我心中暗想:“在這三年的春夏秋冬,它是忍耐了多少炎熱,又是挨過(guò)了多少寒冷!
想到這里我對(duì)它又多了一份尊敬。望著三年后的他,又憶及三年前的我,我在成長(zhǎng),它也在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一場(chǎng)旅程,在這場(chǎng)旅程中,總會(huì)遇到坎坷,但這并不重要,只要努力,便一定能夠成功!
溫暖的旅程六年級(jí)作文 15
在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動(dòng)的事,有好多事我已淡忘了,但這件事令我終身難忘。
這是一個(gè)寂靜的夜晚,我和班上一個(gè)最好的朋友走在學(xué)校操場(chǎng)上,遠(yuǎn)處傳來(lái)“鈴、鈴、鈴”的響聲,不知是怎么回事。我們走著走著,她突然問我:“你媽媽愛你嗎?”我愣住了,我總覺得媽媽有時(shí)候很愛我,有時(shí)候不愛我,可我還是回答了,“媽媽當(dāng)然愛我呀!”“原來(lái)?yè)碛心笎凼悄敲春玫囊患卵!”“你這話什么意思?”我想,我與她已經(jīng)做了很多年的朋友了,每次只要一提起她媽媽,她就不再說(shuō)話,并低下頭。想到這兒她哭了,我問她:“你為什么哭?為什么一提到你媽媽你就傷心?”“我……我媽媽因?yàn)樯业臅r(shí)候難產(chǎn)去世了,因此我得不到母愛,我只擁有偉大的父愛。”她非常的傷心,我奇怪地問她:“你為什么不早點(diǎn)告訴我?”“我不想讓你因?yàn)槲覜]有媽媽而笑話我!薄安唬粫(huì)的.,如果你早點(diǎn)告訴我,我也許能幫助你。你可以來(lái)我家住一天,感受一下母愛是怎么樣的,來(lái)我家吧!”
就在這時(shí),她的淚花控制不住地流下來(lái),她緊緊地抱住我,對(duì)我說(shuō):“你是我最好的朋友,謝謝你!
這一次對(duì)話,就像一次溫暖的旅行。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 16
回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“去接爸爸嗎?”“是的!眿寢屧陂_車,所以簡(jiǎn)單地回答了一下。
我們?nèi)グ职止镜穆飞,車外下雨了,我沒有雨傘,想著:咦?上午還是個(gè)大晴天呢,現(xiàn)在怎么就烏云壓頂了呢?但媽媽不知道我沒有帶傘,我也不想說(shuō)今天我是冒雨去上學(xué)的。
再三考慮后,我紅著臉對(duì)她說(shuō):“媽媽,我沒有帶傘!眿寢岓@訝地看著我,說(shuō):“怪不得你上車后我覺得你身上少了一件東西,你怎么可以上學(xué)不備傘的呀,我早就和你說(shuō)了今天下雨!眿寢寯(shù)落了我一番,接了爸爸后,我們回了家。
回家時(shí)我們路過(guò)了塔山中心小學(xué),媽媽停車后我問道:“為什么停車?”“小豬頭,我要去拿你的雨傘呀!”看著媽媽在雨中小跑的背影,我很感動(dòng),我想:母愛就是最容易讓人感動(dòng)的,我看著媽媽,鼻子如同吃了很多很多的芥末,酸酸的,過(guò)了一會(huì)兒我不知道怎么的,我的.眼睛濕潤(rùn)了,我擦干了眼淚,我爸發(fā)現(xiàn)了,問:“干什么呢?”我趕緊掩飾著自己的內(nèi)心說(shuō):“有東西進(jìn)眼睛里了!
母愛,常常讓人潸然淚下。那條回家的路,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
它,是我一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 17
九月份的秋季。當(dāng)我還沉浸在美好的假日氣氛中,新學(xué)期已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息向我走來(lái)。
變了、一切都變了。班級(jí)里一張張熟悉的面孔少了,學(xué)習(xí)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境也改變了。這突然而來(lái)的變化打的我茫然無(wú)措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上,碩大的天地間,仿佛只剩下我一個(gè)人,我沒有指南針,只能蹲在木筏上掩面流淚。
突然我冰冷的手有了溫度,我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭,一雙眼睛照亮了我,她的眼睛美的就像山間叮咚響的泉水,把我從黑暗的.洞穴中帶出來(lái)。她溫暖的手心,溫暖了我;她陽(yáng)光般的性格,照耀了我的半邊臉龐,而另外半邊又該怎么辦呢?
你那么好,讓我離不開你。關(guān)系越好,距離越近。以前的我或許不相信人們所說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”,但是當(dāng)實(shí)時(shí)擺在眼前,我卻不得不信。
大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四,我就失去了方向?/p>
風(fēng)吹來(lái)了夏日的氣息,暑假來(lái)了,整理一下自己。
新的旅程很美。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 18
昨天,我很長(zhǎng)一段時(shí)間都在給我的同學(xué)王詩(shī)妤打電話,因?yàn),上次做完了拼豆忘記拿了。我要上課,沒時(shí)間拿,所以就讓她幫我拿了。雖然她答應(yīng)周一幫我?guī)?lái),第二天卻把這些事忘得一干二凈,我問她時(shí),她說(shuō):“也沒想起來(lái)!币恢钡缴险n鈴響了她才想起來(lái),說(shuō)好昨天晚上讓我提醒她,所以,我才一個(gè)勁地給她打電話。她向我保證明天一定幫我?guī)?lái)。
第二天,果然把我的拼豆拿回來(lái)了,這個(gè)經(jīng)過(guò)讓我感動(dòng),在放學(xué)的時(shí)候,我的同學(xué)王可又做了一件令我非常感動(dòng)的事,在整理書包的時(shí)候,我不小心把上面的掛飾品弄斷了,我那時(shí)也沒怎么注意,就走出了校門,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我書包上的掛件掉了,可是我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)放學(xué)了,我看見王可站在那里,就讓她幫我看著書包,自己飛奔到樓上,可找了半天,也沒見它的影兒,后來(lái),我問了做值日的同學(xué),他們說(shuō),被一位男同學(xué)拿著,我找到了他,就立馬跑上前去,問他要來(lái)我的.掛件。我又以“火箭”般的速度跑到了門口,這時(shí),我看見王可還在那里,但是令我驚訝的發(fā)現(xiàn),王可的爸爸也在那里,原來(lái),王可為了等我,已經(jīng)耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第三天,看到眼前的一幕,我的眼圈不禁紅了,原來(lái),我有一個(gè)這么好的朋友,內(nèi)心涌起了一股溫暖的熱流。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 19
在人的一生中,一定讀過(guò)很多書本。高爾基死前說(shuō)過(guò);“書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。”便是這句話,要我獲益匪淺。
在學(xué)幼稚園的情況下,我只閱讀童話故事兒童繪本,基礎(chǔ)不要看文本書。直至一年級(jí),.我閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險(xiǎn)記》等書,書本內(nèi)容盡管簡(jiǎn)易,卻開朗趣味,還有著粗淺的大道理。
直到班級(jí)愈來(lái)愈高,閱讀書籍也就愈來(lái)愈多。我近期在閱讀高爾基的《童年》和林海音的'《城南舊時(shí)》,我看到了阿廖沙的頑強(qiáng),看到了小英子的善解人意。
有一次,我還在寫作業(yè),保證一半,我就想到近期看的那本《明朝那些事》。那本書十分漂亮,還記得昨晚見到十一點(diǎn)才睡的。我禁不住學(xué)會(huì)放下筆,取出書來(lái),趴在床上,悠閑自在看過(guò)起來(lái)。想不到,這一看居然看到了八點(diǎn)鐘。我嚇了一跳:也有許多工作沒做呢。幸虧,我姿勢(shì)較為快,九點(diǎn)就做完了。父親說(shuō):“王翌璠,你多看書,大家不到打擾你,但你得先把工作做了,別的時(shí)間你能去看書!蔽覍职值脑捓斡浻谛脑谛闹。我就用做完作業(yè)剩下的時(shí)間看來(lái)書。花了2個(gè)月時(shí)間,看完了《明朝那些事》整套。
我在書里獲得了許多專業(yè)知識(shí),書陪著我我踏過(guò)了溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 20
成長(zhǎng)的道路上,我們擁有著父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香……
而在我的成長(zhǎng)道路上,也有不同的經(jīng)歷。
小學(xué)升初中,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見了不同的人,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),開啟了我人生新的旅程。九月份的秋,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級(jí)中那一張張熟悉的臉孔少了,課程變多了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái),讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的`街道,偌大的空間里,只有我一個(gè)人!恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱,我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習(xí)的旅程,學(xué)無(wú)止境,長(zhǎng)遠(yuǎn)而悠久,終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的,那么學(xué)習(xí)既是黑暗中的一絲微光!
在我學(xué)習(xí)的旅程中,友誼的道路,倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習(xí)的日子是美好的,是他們讓我的世界里多了一絲快樂。在我開心快樂的時(shí)候,他們陪我笑;在我傷心哭泣的時(shí)候,他們一定在我身邊。伴隨著成長(zhǎng),這些東西一去不復(fù)返。如果說(shuō)我的世界是光明的,那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光!
隨著時(shí)間的推移,我的旅程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),在追尋我的夢(mèng)想上,我不會(huì)放棄!
新的旅程,我來(lái)了!
溫暖的旅程六年級(jí)作文 21
人生就是一輛列車載著我們不斷的前行,成長(zhǎng)就是一次旅行,旅程中也有些許溫暖,旅程中有沿路的風(fēng)景。大自然的風(fēng)光也有讓人陶醉沁人心脾的書香。
每個(gè)人的旅程中,總要有些許東西相伴,才能讓旅程溫暖。我也不例外,我的旅程中與我相反的是書,它凝聚了勞動(dòng)人民的智慧和中華民族5000年的歷史。
我喜歡書,因?yàn)闀梢宰屄贸滩辉倌敲绰L(zhǎng),讓旅程不再那么枯燥。我喜歡看書時(shí)的感覺,每當(dāng)我看書時(shí),仿佛故事中的主角正在讓我和他們一起走過(guò)這奇妙的歷程,沒打開一本書,就會(huì)有一扇新的大門在我面前開啟,同時(shí)我也喜歡故事中的主角。
說(shuō)讓我感受到了溫暖,同時(shí)書里的主角和作者讓我感受到了一種向上拼搏的力量,讀到木蘇里的偽裝學(xué)渣時(shí),謝俞和賀朝的努力上進(jìn)讓我覺得他們自強(qiáng)不息。讀到淮上的.破云時(shí),江婷的經(jīng)歷讓我忍不住心酸落淚,又每當(dāng)讀到某某中盛望和江甜那種蓬勃向上的青春氣息時(shí),讓我覺得應(yīng)更加努力。
成長(zhǎng)本就是一場(chǎng)旅行,旅途中有老師明燈般的指引,朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ),父母的陪伴,但我覺得旅程中不應(yīng)缺少的是書的陪伴,它有一種指引你向上的力量。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 22
人生就像旅程,有父母的守候,有老師的引導(dǎo),有盆友的激勵(lì),有路人的關(guān)懷,也是有自然界幸福的風(fēng)景,有沁人肺腑的詩(shī)香。也許會(huì)有些人對(duì)父母的守候感謝一輩子,也許有些人對(duì)好書推薦贊美一輩子。可是我,對(duì)老師那一句短短具體指導(dǎo),銘記一輩子。由于那一句話,點(diǎn)亮了我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的路面,點(diǎn)亮了我人生道路的旅程。
還記得剛進(jìn)中小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對(duì)數(shù)學(xué)課一直很迷茫,因此背起來(lái)十分費(fèi)勁。看見他人熟練地背出九九乘法表,內(nèi)心很不是滋味,十分不自信。
這時(shí)候,數(shù)學(xué)課老師離開了回來(lái),細(xì)聲地一件事講到:“的距離,怎么啦?愁眉不展的!蔽疫^(guò)意不去地說(shuō)到:“我……我背出不來(lái)!敝v完,將頭又向下低了低。老師笑著說(shuō):“沒事兒,大家慢慢的'來(lái)。”“可……”我講到一半欲言又止。老師笑著摸了摸我地肩,彎彎腰。細(xì)心地對(duì)我說(shuō)了一下背九九乘法口訣的方式。我人活一輩子了,成功了,我高興地差點(diǎn)兒從坐位上躥起來(lái)。老師見了,也外露了微笑,并向我堅(jiān)起了一個(gè)拇指。
從此以后,由于這一句短短良語(yǔ),使我對(duì)將來(lái)的測(cè)算擁有更高的協(xié)助,我在心靈深處感謝你。
這一次短暫性的語(yǔ)句旅程,要我難以忘懷。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 23
還記得在四年級(jí)的一個(gè)早上,一件事情要我既痛楚又溫暖。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我與一些同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)兒高,并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來(lái)跳去,悠閑自在,十分歡樂。
“來(lái)啦!來(lái)啦!”我們班的周瀚伽跑來(lái)告知大家捉人的那人來(lái)啦。其他同學(xué)們都輕輕地一跳,跳上旗臺(tái),因?yàn)槲覍?duì)著同學(xué)們模樣往上一跳。忽然,我感覺一條腿的`膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛,我趴到了旗臺(tái)上,哀叫一聲:“啊,好疼!”轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),才發(fā)覺被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,覺得天好像暗了,太陽(yáng)都不璀璨了。這時(shí)候,上課鈴響了,周瀚伽她們跑了回來(lái),將我扶下旗臺(tái),隨后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿愈來(lái)愈痛了,現(xiàn)在,隱隱約約見到一個(gè)身影沖過(guò)來(lái),扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說(shuō):“我們一起把張寧捷扶回教室吧。”根據(jù)響聲,.我了解,他是大家的金元亨。
大家慢慢地走向教室,離教室愈來(lái)愈近;仡^瞧瞧大家一路走來(lái),我眼中的自己溫暖的旅程,盡管我的腿疼,但心是溫暖的。
友情是溫暖的,是友情陪我踏過(guò)了這一條艱辛而又痛楚的路。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 24
從小到大我的身體就很好,除了打預(yù)防針以外,我沒有打過(guò)一次針,抽過(guò)一次血。這個(gè)星期,我不知怎得,竟然得了胃炎,整個(gè)晚上不得安寧,從晚上8點(diǎn)睡到一兩點(diǎn)起來(lái)再睡到4,5點(diǎn),接著七點(diǎn)又被疼醒。去了醫(yī)院后為了檢查我有沒有什么疾病入侵的病種,醫(yī)生準(zhǔn)備讓我抽個(gè)血。
“抽血!”不!不不不!我不要”,我激烈地反對(duì)著?墒,還是拗不過(guò)爸媽。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一再地勸說(shuō),我勇敢地走去抽血的地方。面對(duì)一根黃色的牛皮繩,還有一包包的抽血裝置,我被嚇了一跳,背上滲出了冷汗,心想:萬(wàn)一扎錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一手臂扎出一個(gè)大洞,紅血四濺怎么辦?萬(wàn)一扎到了骨頭上怎么辦?
我心里充滿了疑問,這時(shí)爸爸站了出來(lái),他說(shuō):“如果你感覺疼痛就來(lái)扭我好了!”就是這么一句話讓我感受到爸爸是多么愛我。馬上就要打針,我的手背涂滿了黃色的液體,當(dāng)那根閃閃發(fā)亮的針扎進(jìn)去時(shí),我用盡最大的'力氣去扭了爸爸一下,而爸爸卻面不改色,他抓住了我的手不讓我四處亂逃。
就是這樣一句話,就是這樣一個(gè)動(dòng)作,讓我感到了溫暖,讓我走過(guò)了一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 25
在我家里,有很多很多的書,其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。
我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點(diǎn)的書,是它們讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。
我一年級(jí)在看一些有圖畫的,但是全是黑白的書,雖然那書上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認(rèn)識(shí)了的字。雖然我字認(rèn)識(shí)了,但這些書還是給了我很多知識(shí)。
我二年級(jí)已經(jīng)在看沒有圖畫的書了,但還是有拼音,像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的`書,它們雖然沒有給我多少知識(shí),但也陪我走過(guò)了快樂二年級(jí)。
三年級(jí)我在看一些沒有拼音的書,這些書里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫,比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說(shuō),它們又讓我認(rèn)識(shí)了許多字。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,在看《愛的教育》、《老人與!、這樣的書,它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫凶屛叶艘粋(gè)人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說(shuō)做事堅(jiān)持到底。
這些書我雖然還沒有全部看完,但他們給了我很多知識(shí),讓我明白了很多道理。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 26
在人的一生中,一定讀過(guò)許多書籍。高爾基生前說(shuō)過(guò);“書籍是人類進(jìn)步的階梯!本褪沁@句話,讓我受益匪淺。
在讀幼兒園的時(shí)候,我只閱讀童話繪本,基本不看文字書。直到一年級(jí),我才閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險(xiǎn)記》等書,書籍內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,卻活潑有趣,還蘊(yùn)含著淺顯的'道理。
等到年級(jí)越來(lái)越高,讀的書也就越來(lái)越多。我最近在閱讀高爾基的《童年》和林海音的《城南舊時(shí)》,我看到了阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),看到了小英子的善良。
有一次,我在做作業(yè),做到一半,我就想起最近看的那本《明朝那些事》。那本書非常好看,記得昨天晚上看到十一點(diǎn)才睡的。我忍不住放下筆,拿出書來(lái),趴在床上,悠閑地看了起來(lái)。沒想到,這一看竟然看到了八點(diǎn)鐘。我嚇了一跳:還有不少作業(yè)沒做呢。幸好,我動(dòng)作比較快,九點(diǎn)就做完了。爸爸說(shuō):“王翌璠,你多看書,我們不來(lái)打擾你,但你得先把作業(yè)做完,其他時(shí)間你可以看書!蔽野寻职值脑捓卫斡浽谛睦。我就用做完作業(yè)剩余的時(shí)間來(lái)看書;藘蓚(gè)月時(shí)間,看完了《明朝那些事》全套。
我從書中獲取了不少知識(shí),書陪伴著我走過(guò)了溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 27
一個(gè)縫隙,一個(gè)角落,一方土地:一縷陽(yáng)光,一些水分,一個(gè)種子,一個(gè)奇跡……
一個(gè)洞穴,照射進(jìn)來(lái)一抹余暉,并不夠一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)。看著晚霞,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天,我鼓起勇氣,跑向洞穴,看見它慢慢地發(fā)芽。第三天,烈日升起,烏云漸漸散開,烈日下的我,感到了自己是多么的渺小,我也在慢慢長(zhǎng)大,盼望著自己哪天也能茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)星期過(guò)去了,種子長(zhǎng)大開始結(jié)果了。剛拾起信心的我,又開始退縮起來(lái),認(rèn)為自己的.生長(zhǎng)環(huán)境條件不好,默默想起了心中的那個(gè)她,她是誰(shuí),不知道,是它的主人,還是戀人,不知道,但它知道,在這模糊記憶的背后,有著一些驚天地泣鬼神的故事。它在等,等著一個(gè)時(shí)機(jī)……
終于,它站起來(lái)了,面臨著開花,又一次面臨困難。
突然,我意識(shí)到,自己只是一個(gè)普通的,只能在洞穴里成長(zhǎng)的一粒小小的種子。
實(shí)際上,在生活中,有時(shí)自己努力了,也得不到收獲,達(dá)到自己想要的,這時(shí),你應(yīng)該做的,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受殘酷!
溫暖的旅程六年級(jí)作文 28
春天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)小區(qū)的公園里,注意到了里面那些不起眼的小草,在春光的照耀下,顯得容光煥發(fā),你留意過(guò)它們嗎?相信很多人會(huì)回答沒有吧!它是那樣不起眼,但又是那么充滿生機(jī),我看看腳下,一堆小草亂亂地卷在一起,沒了生機(jī),但是白居易贊美它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們無(wú)論怎樣折磨它,甚至放火燒它,他的根在,靈魂在,它依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),它有頑強(qiáng)的.意志力。
我再看了看遠(yuǎn)處,有許多人在草坪上躺著,歡樂地跑著,一根根小草被踐踏得“駝背”起來(lái),但不一會(huì)兒,它就挺直了腰桿,在陽(yáng)光下燦爛地微笑。小草,不抱怨,不自怨自艾,無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)一片綠色。雖然它無(wú)法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣,家喻戶曉,它只是默默無(wú)聞地挺立在草地上。做著自己要做的事,它不像孩子,受了欺負(fù)會(huì)告訴大人,向大人傾訴,恰恰相反,它還無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
小草生活在自己的世界里,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,它無(wú)私奉獻(xiàn),它頑強(qiáng),因?yàn)樗且晃惶焓埂?/p>
溫暖的旅程六年級(jí)作文 29
寒風(fēng)刺骨的冬季,冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮,看向窗外,玻璃上泛起層層白霜,映入眼簾的是一片潔白與朦朧。
這情景卻勾起了我三年前的記憶,那個(gè)同樣冰冷難眠的夜。
火車飛速地在鐵軌上行駛,留下一串車輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了,我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上,但背上傳來(lái)的卻是如墜冰窖般的寒意,隨之而來(lái)的是一陣麻木。
我一個(gè)“鯉魚打挺”就坐起來(lái),皺著眉頭嘟囔道:“哎呀,這么冷怎么睡呀,什么破火車。”不少人附和似的嘆了口氣,誰(shuí)讓我們運(yùn)氣不好呢。
望著窗外銀光照耀下的模糊影子,心中生出幾分凄涼、幾分憂愁。忽然,一道身影也忽地站起,直直的定著,“媽,你也睡不著?”我小聲地問。
媽媽沒有聽見,只是伸手抓住欄桿,小心翼翼的爬上我的床鋪,輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖,仿若春日融化堅(jiān)冰的'和煦春光。我輕輕的向媽媽懷中縮了縮,甜甜的睡去。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入車廂時(shí),我從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)。揉了揉眼睛,肚子傳來(lái)陣陣叫聲。想把媽媽叫醒,但看到她蜷縮在床鋪上,微微的張了張口,卻沒能說(shuō)出。
躡手躡腳地從床鋪上爬下來(lái),沐浴在冬日的陽(yáng)光下,感到格外溫暖。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 30
趁著那個(gè)假期,我去往了東北大連。
北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。
那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,菜才端了上來(lái),普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見狀跑了過(guò)來(lái),向我們道歉。
大家都驚呆了,老板帶著笑臉賠禮道:“現(xiàn)在剛好是春節(jié),廚房也沒幾個(gè)菜,所以……”說(shuō)到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來(lái)的`!贝蠹叶急贿@一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。
過(guò)了許久,老板才坦白了:他打小就住在農(nóng)村,沒什么見識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。
現(xiàn)在,他父母沒有能力掙錢了,雙雙臥床。于是,他才出來(lái)開店,他努力著,拼搏著。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著。
大家聽完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已。
一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的故事……
溫暖的旅程六年級(jí)作文 31
燈火闌珊的夜晚,我和父母購(gòu)物后悠閑地向家走去。
小路上。周圍一片漆黑,涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)野草,撲打在我們身上。我們?nèi)丝吭谝黄,聞著清新自然的空氣,沉浸在蟲兒與青蛙演奏的交響樂中。
這時(shí),父親的腳步慢了下來(lái),絲絲涼風(fēng)吹起幾縷發(fā)絲,他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過(guò)一絲痛苦。我疑惑的問道:“爸,你怎么了?”風(fēng)中父親笑而不語(yǔ),露出的笑容卻讓人安心——無(wú)時(shí)無(wú)刻,不管是在什么樣的'困境中。
不至一會(huì),父親停了下來(lái),瞅了瞅我們,又瞅了瞅腳,似是在做什么決定。最終,脫下了那雙白色的新帆布鞋,露出了一雙磨得通紅的腳。
我與母親望著緊皺著眉頭的父親,愣住了。我們沒想到那個(gè)一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累。
頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里,盡管瘦弱的他差點(diǎn)摔在地上。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò),父親臉上的痛苦消散,取而代之的是最迷人的微笑。
片刻,母親和我扶住了父親。父親本是不愿的,但我們?cè)偃齽褡,無(wú)奈下還是答應(yīng)了。
就這樣,在漆黑的夜空下,昏暗的小路上,我與母親攙扶著父親,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步。我們相依相扶,周圍已是一片光明,暖暖的風(fēng)蕩漾在小草之間,把我們的心吹暖了,也吹暖了腳下的小路。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 32
在人生旅程中,只有書是伴隨一生的。也是書,為寂寞的人生道路帶來(lái)了光彩。
不識(shí)字時(shí),我就只能看圖畫書。
剛識(shí)字了,我就看一些簡(jiǎn)單的小繪本,一個(gè)一個(gè)字耐心地看。
上小學(xué)了,我開始看一些短篇小說(shuō)。當(dāng)我看到那些書時(shí),書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里,盡管看的不是名著,可還是給我了很大的幫助?磿鴷r(shí),我注意力集中,對(duì)旁事充耳不聞。眼前的一個(gè)個(gè)漢字像跳動(dòng)的音符,使我為之傾倒。
三四年級(jí)時(shí),我開始看一些有點(diǎn)名著類的書了,如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快,不懂的地方也不問,有點(diǎn)兒囫圇吞棗。當(dāng)然,我對(duì)文藝類書有點(diǎn)兒不感興趣,所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書籍。
現(xiàn)在到了小學(xué)五年,名著一本本沖上前來(lái),像我發(fā)起僅供,又一本本成為我的'手下敗將!睹孛芑▓@》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近,我又迷上了金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦(gè)沒完,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我:具有俠士風(fēng)范的郭靖,機(jī)靈的黃蓉,邪惡而武功高強(qiáng)的歐陽(yáng)鋒……
一個(gè)人一生的旅途中都會(huì)讀很多書。書香會(huì)帶動(dòng)著人,大步走在自己的旅途中。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 33
旅途,人的需求,人生本是一場(chǎng)旅途。在童年這一段旅程中,我學(xué)到了不少。
讀書是旅途中一處美麗的風(fēng)景,我看書許久,便是享受了大好風(fēng)光。
昔日,漫畫是我的最愛,也是我生活的佐料,每當(dāng)中午,都能看見一個(gè)小男孩在那兒翻動(dòng)課外書。
但這雖美好,卻使人難以忘懷。那日,我從餐廳走出,發(fā)生了一起令我久久難以忘懷的事。
那日,我從必勝客餐廳出來(lái),走著。陽(yáng)光和春色在天地間回轉(zhuǎn)。而我自然是享受這大好春光了。我望望天,望望地,一點(diǎn)企圖都沒有,是那么純真,那么的`無(wú)邪。我吃飽喝足曬太陽(yáng),心情無(wú)限好,是那么開心。
忽然我看見一個(gè)雙腿殘疾、兩眼失明的乞丐。
我似乎被什么力量給控制住了,情不自禁地把口袋里的100元錢小心翼翼地放入了一個(gè)小杯子中。
我想得如此簡(jiǎn)單,別無(wú)他意。是啊,為什么,我們?cè)介L(zhǎng)越大,卻失去了那顆本該有的純真、充滿善意、無(wú)邪的心呢?我們一心喊著生命權(quán)利人人擁有,卻又有幾個(gè)人給困苦人愛心呢?又有幾個(gè)不會(huì)對(duì)他投向鄙夷眼神的人呢?
溫暖的旅程六年級(jí)作文 34
那個(gè)早晨,天幕上壓著厚厚的烏云。半空中劃過(guò)一道閃電,不久又是一聲驚雷。我卻不為所動(dòng),表情木然地凝視窗外,極力尋找著太爺爺剛剛飄散的靈魂。
車停了。我還是茫然地坐著。直到母親拉開車門,我才機(jī)械地?fù)伍_傘走下車。我直直地向校門走去,眼睛盯著飄灑的雨絲。傘向一邊歪去,大雨打濕了半個(gè)身子,我卻毫無(wú)察覺。
第一節(jié)是英語(yǔ)課。我還是呆若木雞地凝望窗外,看著那一道道閃電!皡!”只聽一聲巨響,我趕忙回頭,只見老師正狠狠地瞪著我。我站了起來(lái),淚水就要涌出眼眶。我不能流淚,我想著,便強(qiáng)打精神聽課。
下課了,朋友來(lái)找我。“你是不是有心事?”他看出來(lái)了。我不想和人說(shuō),卻又想對(duì)人傾訴,猶豫之后還是如實(shí)說(shuō)了。
“好了,世界上沒有走不出來(lái)的悲痛!蔽液芟雽(duì)他發(fā)火,但還是沒有出聲。我的心思似乎被他看穿了:“你太爺爺如此疼愛你,如果他在天有靈,看到你這樣也會(huì)不安的!
我還是默不作聲。再怎么安慰都沒用的',我對(duì)自己說(shuō)。可不知怎么,心里卻舒坦多了。
天漸漸晴了,陽(yáng)光普照著大地,也溫暖了我今后的旅程……
溫暖的旅程六年級(jí)作文 35
在生活中,常常有著父母的關(guān)愛,有著朋友的鼓勵(lì),有著老師的教導(dǎo),也有著陌生人的關(guān)心。而幾只微不足道的小螞蟻,使得我的心久久不能平靜。
那天,我和爸爸正在公司樓下放風(fēng)箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩只小小的螞蟻所吸引住了。
我拿了一點(diǎn)點(diǎn)小面包擺在離它們不遠(yuǎn)的小丘上。
它們發(fā)現(xiàn)了這一塊面包,慢慢向我這兒走來(lái)。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒,我百思不得其解。
沒過(guò)多久,那兩只小螞蟻就率領(lǐng)著“大軍”來(lái)到面包跟前。第一只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),向后面一轉(zhuǎn),那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊面包,每一只都在瓜分屬于自己的那塊。我又驚又喜,同時(shí)也十分感動(dòng),望著眼前的這群螞蟻,望著漸漸變小的面包,望著它們井然有序的排列,讓我看到了一個(gè)小集體,擁有的力量。
太陽(yáng)漸漸下墜,藍(lán)藍(lán)的天也被涂抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌著。
在人生的旅程中,不需要用金錢來(lái)填滿你的世界,不需要用權(quán)威來(lái)填補(bǔ)你的`世界。在這個(gè)世界里,不僅是需要父母的關(guān)愛,朋友的鼓勵(lì),老師的關(guān)心,同時(shí)也需要來(lái)自大自然的啟發(fā)!
溫暖的旅程六年級(jí)作文 36
走進(jìn)我的書房,就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香,在我成長(zhǎng)的旅途中不斷激勵(lì)我。
一個(gè)平凡的周末,我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后,我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來(lái)的《手斧男孩——首部曲》走到書房,坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的“嘀嗒,嘀嗒”聲默默流逝,隨著書頁(yè)“沙沙沙”翻動(dòng)的聲響,我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書吸引了。布萊恩的'勇氣激勵(lì)了我,讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽,雖然結(jié)果不一定理想,但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次,我對(duì)一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻,可仍然不能解開。無(wú)奈之下,只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書,主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的勇氣,令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對(duì)付納粹黨的勇氣,堅(jiān)持不懈,永不氣餒。經(jīng)過(guò)一番猛烈攻擊后,這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長(zhǎng)了一大步。
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生,有了書籍這個(gè)好伙伴,便有了一段溫暖的成長(zhǎng)旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 37
人生的道路上總會(huì)遇到挫折,這些挫折讓我們成長(zhǎng)。
這是五年級(jí)的一個(gè)早晨,艷陽(yáng)高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來(lái)今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員的我要代表我們班參加100米和60米兩個(gè)項(xiàng)目,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目,所以心里免不了會(huì)有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場(chǎng),觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地?cái)?shù)著,還有幾個(gè)項(xiàng)目就到我了!罢(qǐng)參加100米的五年級(jí)選手就位!焙榱恋膹V播聲傳到了我的耳邊,我不安地跑到總務(wù)處報(bào)到,在表格上寫了自己的名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的`操場(chǎng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),拂起了地上的塵埃,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲鳥叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動(dòng),“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢(shì)!芭!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭,沖出了起跑線,可是,我依然看見幾個(gè)身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過(guò)了起跑線。我知道我只得了第四。
但是,在我跑完之后,同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我,回到家媽媽也對(duì)我說(shuō):“人生總有挫折,我們要用一種樂觀心態(tài)去看待!
這短短的一百米讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 38
人生在路上,路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷,在經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。
我的旅行,因?yàn)楦赣H的工作,我開始了第一次長(zhǎng)途旅行。穿行在云霄之上,我的思緒飄然而去,思考著明天。到云南的'時(shí)候,我們一家就在那里的酒店里住了下來(lái),我們也有玩的時(shí)間,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,時(shí)間還早,天蒙蒙亮,父親就把我們給叫醒了,早上要去買一點(diǎn)東西,吃的食材和雜碎的東西。
天空中的太陽(yáng)還沒有全部露出臉來(lái),霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個(gè)市場(chǎng),早上人很多,很多新鮮的東西吸引著我,我浮想聯(lián)翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我還不太清楚外面世界的危險(xiǎn),所以對(duì)此毫無(wú)防備。一不小心,我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見了,在人海中,我有點(diǎn)害怕,不知道該怎么辦,我茫然的看著父母遠(yuǎn)去的方向,我想,我應(yīng)該去找他們,我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了,我回到了原來(lái)的地方等待著,我突然想到自己不見了會(huì)讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好,我不免有些悲傷,陽(yáng)光的影子波動(dòng)著。
我突然間變的很冷靜,木訥極了。一切黯然無(wú)光,救世主終于出現(xiàn)了,父母從人群中沖出來(lái),天空剎那間放晴。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 39
時(shí)間在飛快的流逝,在這一些時(shí)光里我看了許多,也聽了許多。
我在飛快的長(zhǎng)大,漸漸地我認(rèn)識(shí)了許多字,很快我便開始閱讀了第一本繪本《三只小豬》,老大和老二因房子不堅(jiān)固,而被大灰狼吃掉了,就是因?yàn)檫@一個(gè)故事,讓我開始做事變得仔細(xì)了,馬虎眼開始漸漸地變少了。
時(shí)間在飛逝,我上完了幼兒園,開始上小學(xué),當(dāng)我上小學(xué)時(shí)我又認(rèn)識(shí)了許多字,看起了一本本美麗的童話,當(dāng)時(shí)我很羨慕這一位位又美麗的公主,她們穿著一條條漂亮又精致的裙子?墒撬齻兌挤浅I莩蓿屛颐靼琢嗽谏钪形覀儾荒苓@么奢侈。
滴答……滴答……
一轉(zhuǎn)眼我逐漸地上了三年級(jí),因?yàn)樽鳂I(yè)變多,看書的時(shí)間漸漸少去,我也逐漸變得馬虎起來(lái)。上四年級(jí)時(shí)我深深地愛上了曹文軒寫的書?此腵書仿佛我也身臨其境,看到了《草房子》中人們遇到的困難,讓我懂得了珍惜這一個(gè)詞。
當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候,我被《哈利·波特》這本書深深吸引了,一頁(yè)頁(yè)紙都印上了我的指紋……
閱讀是一個(gè)美麗的旅程,閱讀得越多,你的旅程會(huì)更加美麗。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 40
時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)我暮然回首,思緒像鴿子般飛回那一年,那一年我永生難忘。
那一年,我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐,可就在我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢,我困窘極了,那個(gè)老板看出了我的心思,說(shuō):“小朋友,你是不是沒帶錢?沒關(guān)系的!蔽覍擂蔚卣f(shuō):“不好意思,我明天來(lái)還錢!蹦莻(gè)老板沒說(shuō)什么,只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。
我撐起雨傘走了,雨越下越大,讓我無(wú)法吃東西。突然,我手中一空,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘,我就在那邊吃早餐。忽然,我腳一滑差點(diǎn)摔倒了,幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我,我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝,她說(shuō):“前面的路越來(lái)越難走了,你先走我在后面,我?guī)湍銚沃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一小步一小步地走著,我仔細(xì)地看著那個(gè)人的.手:手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書包累了,就一把奪過(guò)我的書包,我對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我不累,讓我自己拿吧!”她看起來(lái)有些吃力,可她卻笑著說(shuō):“我不累,我看你拿著挺累的!
我已經(jīng)到學(xué)校門口了,我望了望那條路。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路,也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 41
從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,再?gòu)哪泻⒆兂闪顺赡耆、老年人。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也是一次旅行。
在我人生的旅途中,我不止一次地受到過(guò)老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來(lái)的伙伴們立馬檢查傷勢(shì):葉拓宇一見我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報(bào)告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無(wú)大礙時(shí),便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過(guò),在生活這條長(zhǎng)長(zhǎng)的.旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的,還需要父母的愛。
在喚來(lái)母親后,母親見我無(wú)力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。
但那時(shí)的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來(lái),但也有感動(dòng)的淚。
溫暖的旅程六年級(jí)作文 42
我踏遍了中華的大好山河,擁有了無(wú)數(shù)個(gè)不知名的朋友,可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的,只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘,甚至幾秒鐘,而就是在這短短的時(shí)間內(nèi),我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺(tái)上,我都會(huì)努力告訴我自己,平靜下來(lái)。但我深知,對(duì)我鼓勵(lì)最大的,只不過(guò)是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑,那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線,我變得放松了,變得自然了,在他們的微笑中,從我口中流出的語(yǔ)言更加流暢自如,變得更加飽滿了。我不禁感嘆,微笑真是個(gè)神奇的家伙,它改變的`不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺(tái),我做的都一件事,就是用最平淡的目光,帶著微微上揚(yáng)的嘴角,望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中,把臺(tái)下的人當(dāng)成植物,動(dòng)物是最好的辦法,而我卻認(rèn)為,來(lái)評(píng)定你的演講是否令人著迷,需要看人們的嘴角,若嘴角全都上揚(yáng)時(shí),我心中的太陽(yáng)照得明媚,若他們的嘴角不依,我不會(huì)氣餒,只會(huì)用它們冰冷的面孔來(lái)激勵(lì)自己,這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺(tái)上,我找到了自己,找到了我的溫暖。
人生只有一次,
我為何不去做自己喜歡的事,
不去尋找我人生旅程的溫暖呢?
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人生是漫長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的道跑上難免會(huì)有一些困難,但如果你從困難中堅(jiān)持下來(lái)了,你就一定會(huì)成功,人生中我們也會(huì)遇到許多的溫暖,比如:老師的.幫助,陌生人的關(guān)心,朋友之間的友誼,這些事都可以讓我深深感動(dòng),接下來(lái)就讓我來(lái)與你們講一講吧!
每天的早晨,我都會(huì)獨(dú)自一人去學(xué)校,但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家愿意聽,就請(qǐng)看下文。
這天早晨,我七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)起了床,穿好衣服,到衛(wèi)生間開始洗漱,吃完了豐盛的早餐,我系好了安全帶,帶上小黃帽,就開始去往學(xué)校了。
一路上,我有時(shí)哼著小調(diào),有時(shí)又歡呼雀躍,還有時(shí)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,就這樣我不知不覺地來(lái)到十字路口,這里人流量十分多,場(chǎng)面又十分混亂,我在綠燈的時(shí)候走了過(guò)去,可是一輛自行車飛奔而來(lái),“啪”的一聲,我被自行車壓到了大腿,那個(gè)人說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就騎走了,我想:肯定有什么急事,不然不會(huì)就這樣走了。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)把我扶到了學(xué)校門口,和人群一起消失在盡頭。
這一件事,讓我刻骨銘心,這就是我的成長(zhǎng)之旅。
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人生,也許有很多溫暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的`生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們正在打籃球。
當(dāng)籃球打地正激烈時(shí),有一個(gè)人突然向我飛奔而來(lái),把我推倒在地上,他看見我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過(guò)來(lái)扶我,我當(dāng)時(shí)痛得站不起來(lái),好像被釘在地上。可是,他并沒有放棄,而是對(duì)我說(shuō):“你一定不會(huì)有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來(lái)鼓勵(lì)我了,我必須站起來(lái)。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問:“你沒事吧?”“我沒事!”我說(shuō)話的聲音很輕。他又問:“你可別硬撐著,快告訴我!”我說(shuō):“這痛!”說(shuō)著指了指大腿。
他二話不說(shuō)就把我扶起背著我往樓上跑,“你要帶我去哪里?”我問道!叭メt(yī)務(wù)室!”他氣喘吁吁地說(shuō),似乎我的傷刻不容緩!澳悄愕纫幌逻要上課呢?”我問道!皼]關(guān)系,你的傷比課重要!”說(shuō)到這句話時(shí),我感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見他的衣服被汗水浸透了,我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記,這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)!
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在我的生命歷程中,很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了,可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中,讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。
有一天上語(yǔ)文課的.時(shí)候,我的腦袋突然疼起來(lái),老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的狀況,同學(xué)也都急忙跑了過(guò)來(lái),有的同學(xué)給我倒水,有的同學(xué)過(guò)來(lái)問我的情況。這時(shí)老師給我的家長(zhǎng)打電話,讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]上好語(yǔ)文課而悶悶不樂,他們都盡心盡力地照顧著我:有的同學(xué)帶我去量體溫,一聽到我38度8時(shí),一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí),還有一個(gè)小朋友急哭了,他們連忙去告訴老師,老師讓別的同學(xué)不要打擾我,讓我自己休息,他幫我整理書包。因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)背誦組長(zhǎng)英語(yǔ)老師對(duì)我特別關(guān)心。后來(lái),媽媽在校門口等我,老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書包,一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門。回家后,媽媽聽說(shuō)了情況,趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的情形我的淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣,我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷了許許多多的事,這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣,我們大家都會(huì)相互幫助,就像是兄弟姐妹似的。
一想起這件事,我就覺得自己很幸福,很快樂!
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雨夜里,我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了,我還得回家,匆匆之時(shí),我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候,記得總是有一個(gè)溫暖,光滑的大手掌牽著我的.。帶著我在暮色中散步。按時(shí)接送我上幼兒園,拉著我走南闖北……
可慢慢地,那個(gè)光滑的手掌消失了,取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣,依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。做什么事也都先想到我,由于怕我吃壞肚子了,就堅(jiān)持要自己在家里做飯。那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷,燙傷,割傷,靈活地?fù)]舞著廚具。
記得每一次我傷心時(shí),那個(gè)手掌一邊摸著我的頭發(fā),一邊為我擦拭著淚。每一次我生病的時(shí)候,那個(gè)手掌總是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里臟了,亂了,那個(gè)手掌總是忙上忙下,把家里整理地干干凈凈。
可現(xiàn)在,我有了自理能力,感覺不需要那雙手了,自然疏遠(yuǎn)了?扇f(wàn)萬(wàn)沒想到離開了那雙手是多孤獨(dú)。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈愛,可無(wú)論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛,不讓它白白逝去。
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寒冬中的一天,我坐在窗邊的書桌上寫作業(yè),母親叫了我一聲說(shuō)“我覺得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了,她應(yīng)該會(huì)去上海工作,在那兒工作好找。”我不知道她為什么說(shuō)這些,就輕輕的說(shuō)了聲“嗯!彼L(zhǎng)嘆了一口氣:“如果她結(jié)婚了我一定會(huì)哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰!皨,那我不結(jié)婚了,我來(lái)陪您!蔽胰滩蛔×,用堅(jiān)定的.口氣說(shuō)出了這句話!敖Y(jié)婚是得結(jié)婚的,她的聲音突然梗住了,深深地吸了口氣:“嫁的近些,我可以經(jīng)常來(lái)看看你!”“好!”“你確定,長(zhǎng)大了也不會(huì)改變想法嗎?”“不變不變,你覺得我會(huì)變啊?”“當(dāng)然不是,媽媽不懷疑你!薄班牛∶疵磭}!”“媽媽愛你!”她說(shuō)完這句話后低下了頭,吸了吸鼻子。突然,她抱住了我,我的兩只手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨,我無(wú)意中翻了她的朋友圈,這一刻,我屏住呼吸,鼻子酸酸的,一大滴淚水掉到了手機(jī)的玻璃屏上。她把我說(shuō)得如此的孝順,卻沒有提一句自己對(duì)我付出的愛是多么的深沉。數(shù)十個(gè)母親的朋友為之點(diǎn)贊,說(shuō)也想要一件小棉襖?墒菦]有人發(fā)現(xiàn)這里面包含著母親無(wú)限的愛意。窗外的雪花還在飄,我的心卻暖暖的。
喜歡母愛的味道,這次對(duì)話,照亮了我的旅程。
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人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的關(guān)愛,也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書香;蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的。”我不好意思地說(shuō)到:“我……我背不出!闭f(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后,因?yàn)檫@一句短短的`良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。
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