八年級優(yōu)秀作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的八年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
愛！是一個溫馨的字眼。
世界上的愛有親情，友誼，愛情，陌生情……，愛很微妙，這是不可改變的。母愛是春天里的風，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡；母愛是夏日里的雨，滋潤干渴的我們，給我們生的力量和希望；母愛是秋季里的夕陽，在最后時刻也會貢獻出一點火熱，溫暖大地；母愛是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助我度過一個春天般的嚴冬。父愛好像白酒，心酸而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀而又醇香，容易讓人為之心動！老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
時而“苦澀”時而“醇香”的父愛
父親有時對我很嚴厲，但那也是對我的愛，這種愛是“苦澀”的；父親有時對我很慈祥，這種愛是“醇香”的。父親對我的愛就表現(xiàn)在那一刻：一天，我剛從同學(xué)家出來，沒想到就下起了傾盆大雨，我又不好意思再回到同學(xué)家去，只好硬著頭皮走了。我一邊走一邊不停地咒罵著老天爺，咒罵著這欺負人的雨。突然，在遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，——是爸爸，爸爸似乎也看見了我，趕緊走過來：“你怎么在這兒？我找了你好久都沒找到，去你同學(xué)家找你她說你早走了，雨下的這么大也不怕感冒？”在爸爸眼里，我永遠都是個長不大的小孩。一路上我們都沉默了，我無意中看了父親一眼，雨水已打濕了他大半個身子，臉上早已分不清哪些是雨水哪些是汗水。我不知不覺的已熱淚盈眶，淚水無聲無息的掉了下來。原來父親都是愛我的，只不過他把那份沉甸甸的愛埋藏在了心里不讓我發(fā)現(xiàn)。
一直以來，父親在我心中都是一個沉默嚴肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來，他對我的愛永遠都是無條件的付出，一點點地堆積起來的。父親的關(guān)懷與愛如同大山一般，頭頂著威嚴，但心里卻流淌著真情，這足以讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的靠在那里了。
永恒不變的母愛
母親對我的愛是“永恒不變”的，那沉甸甸的愛永遠都是溫暖柔和的，是我最喜愛的。母愛與父愛相反，它是每晚放學(xué)回家都能喝到的熱奶茶，母親的那份沉甸甸的愛正如奶茶一般香飄溫暖。讓我“回味無窮”。母親用她的愛包容著我，我就像一只離開媽媽的袋鼠，永遠是媽媽口袋里的孩子，心里的寶貝。
那些沉甸甸的愛有父愛，有母愛。也有別的愛，可我認為父親和母親對我那些沉甸甸的愛是最深的最讓我幸福的。父親把那沉甸甸的愛悄然無息的給了我；母親把那沉甸甸的愛用心交給我。因為有這么多的愛，我才感會到無比幸福！
八年級優(yōu)秀作文 篇2
鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂就是吃喝玩兒樂；我樣樣精通。
看看鏡子里的我；短發(fā)齊耳；濃濃的眉毛；瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來精神極了。再看看他的著裝；短衫長褲；活生生的一假小子【別看我很淘兒；可我賊愛看作文書的】嘻嘻。
我愛看作文書；可能是遺傳變異的因素吧；我爸媽從不愛看作文書；我看作文書的經(jīng)歷；你們不看不知道；一看嚇一跳；那可真是天上說到地上；地上也能說天上；還是說不完。forexample：那一次我在書店看到了《全國作文大賽精選》又出了一版；我激動不已；但一看價格變像泄了氣的皮球。38元哎；我已是兩袖清風呵。向媽媽要吧；我這么大個人了；因要‘自食其力’。于是乎；我到處籌錢；終于在這周周末攢夠了；我小心翼翼的數(shù)著錢；然后劫了老媽的自行車；一路狂飆；回頭率絕對百分之百。終于到書店里了；跑到哪兒一看；不禁魂飛魄散；只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸：幸好來得早】后；慢悠悠的會了家干嘛：欣賞美文去了
這就是我。。。。哎呀sorry忘說了鄙人名叫陳天驕；屬兔的。。。。。|
八年級優(yōu)秀作文 篇3
夢，簡單的一個文字，卻不能給它下一個很好的定義。什么是夢？是不是睡著了就有夢，是不是心中所想的就是夢？我不知道，生活中總有那樣大大小小的夢，你有你的夢，我有我的夢，一個個鮮活生動的夢組成了一個偉大的夢，一個人人共同的夢，心中的夢。
我有一個夢，我想擁有清澈的河水，想擁有美麗的家園。
我老家門口那條小溪，它曾經(jīng)清澈見底。水底的鵝卵石上爬滿了一粒粒的小螺絲，每當這個時候，一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫，下去抓螺絲、抓小魚，在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開的時候，魚兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏，鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機勃勃，知了在樹上鳴叫，蝴蝶在林間飛舞，就連鳥兒也爭相在此處筑巢。
可是，好景不長。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的迅速發(fā)展，許多加工廠進駐在村里，他們偷偷地將污水排進了河道，現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺的村民，也將生活污水偷偷倒入小溪。人類為了一己私欲，居然將曾經(jīng)賴以生存的小溪破壞得面目全非。從此，溪水不再清澈見底，魚兒不見了蹤影，鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林，此刻也變得死氣沉沉，鳥兒的歌聲消失了，蝴蝶也避而遠之……
不僅如此，現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開被污染的厄運。每年都有成千上萬噸泥沙從黃河里被撈出來。長江也不例外，周圍都是建筑物，有大量的污水排進上將，使水變得混濁。
看看吧，這就是我們所賴以生存的家園，如今竟落魄到這種地步。這些都是誰干的？沒錯，是人類，土地撫育了我們，河水滋潤了我們，可我們卻這樣回報她們的。讓我們一起行動，守護家園，做最美浙江人，切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
教室里嘰嘰喳喳的，同學(xué)們正在熱烈討論著剛才數(shù)學(xué)老師在黑板上出的題目，有的撓著頭，有的托著腮幫子，還有的揮舞著手中的筆向同桌討論著解題思路……我們的數(shù)學(xué)老師卻講臺上安靜地看著大家，嘴角泛出一絲得意的微笑。
時間一分一秒的飛逝，五分鐘，十分鐘，突然老師嘴角的微笑不見了，原來是教室的一個角落傳出來此題正確的答案，同學(xué)們的解題方法在得到老師的肯定后，教室里一片勝利的歡呼。就在大家緊張的情緒剛剛放松下來，數(shù)學(xué)老師卻瞇縫著眼睛對大家說起了她的口頭禪：“同學(xué)們，這道題還有一種更加巧妙解題辦法，有誰知道��？”
在一片驚訝，疑惑和懷疑的聲音中，同學(xué)們又被打回了思考的世界，老師的嘴角勾起了似曾相識的一道弧線。這就是我們的數(shù)學(xué)課，開始有些同學(xué)們不太理解，覺得老師在為難我們，可是在她的口頭禪幫助下我們的數(shù)學(xué)成績在全年級名列前茅。
數(shù)學(xué)老師不由讓我想起來蘋果之父喬布斯。蘋果公司員工設(shè)計的產(chǎn)品在喬布斯眼里似乎永遠都不滿意，他相信一定還有一種更好的設(shè)計方法。在員工的眼里，喬布斯是對工作要求苛刻的老板，在消費者的眼里，他的蘋果產(chǎn)品永遠讓人愛不釋手。喬布斯的這種“還有一種辦法”的思想會讓公司生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。
數(shù)學(xué)老師就是我們班的“喬布斯”，同學(xué)們就是她的員工，大家做的數(shù)學(xué)題像是蘋果公司設(shè)計出來的產(chǎn)品。無論是學(xué)習還是工作，只要我們永遠抱著一種一定還有一種辦法的態(tài)度，一定會超越自己，得到意想不到的結(jié)果。
人類文明的發(fā)展和進步何嘗不是如此呢？我們的祖先從摘采野果充饑，穿獸皮樹葉遮體，到耕田織布后的豐衣足食，人類并沒有滿足和安于現(xiàn)狀，月球上也有了人類的足跡。因為我們?nèi)祟愑肋h認為一定還有一種辦法會更好，這是我們?nèi)祟惒粩嗄軌蜃晕页降膭恿Α?/p>
八年級優(yōu)秀作文 篇5
母親是嚴寒中的一根火把；母親是秋天的一件毛衣；母親是夏天的一杯水；母親是春天早晨的甘露，那樣的純潔……
小時侯我是個調(diào)皮，任性的小男孩，非常讓大人們傷腦筋，記得……。
那是去年的春節(jié)，我隨著媽媽一起去買新衣服，我看上一件白色的大衣，便買了回來，我高興地蹦來蹦去。。在買回來的第二天，我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀，看見一個鄰居小孩在玩泥巴，我便湊了過去，便和那個小孩開始玩……玩著玩著，發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了，干脆將錯就錯，一直玩到底。到了黃昏媽媽來找我，發(fā)現(xiàn)我全身上下沒一處干凈的，把我拉回去，接下來便是臭罵……。
每次被罵都會有怨恨“為什么別人玩不會被罵，為什么我就會呢？？”左右腦開始了爭執(zhí)，右腦說“媽媽這是教育你，應(yīng)該虛心接受�！弊竽X說“她是故意罵你的，別人的媽媽就不會，應(yīng)該報復(fù)她。”……我選擇了左腦的建議，決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……。
終于，我找到了機會……。。我正在浴室里玩水，突然聽到一個關(guān)門聲，我出去一看，原來是媽媽出去了，我沖進浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在媽媽的衣服上，還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂，晚上媽媽回來，穿上衣服去跑步。跑完了，下來時說“我怎么覺得癢癢的啊�！蔽胰滩蛔》怕暣笮Γ瑡寢尡銌枴澳阈κ裁窗�？”我笑得說不出話，在媽媽的“嚴刑拷打”下，我把來龍去脈說了出來，只看見媽媽的眼睛里滾著眼淚……。。
在接下來的幾天里，媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然，我聽見一首歌，記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話，別讓她受傷……。�！甭牭竭@，我不禁低下了頭……我走到了媽媽的.旁邊說“媽媽，對不起。”母親的眼里在一次滾這淚。
每個人的成長都離不開母親，是母親成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚，可卻沒有聽到母親的一句怨言。
母親，您好偉大！
八年級優(yōu)秀作文 篇6
雨，是自然界的一種現(xiàn)象，四季的雨，也是大不相同的，在不同的氣候，不同的環(huán)境下，雨會給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的，不同的雨，有著不同的美，只有用眼睛、用心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)這種美。
“春雨能解凍，和煦催耕種�！�
春雨，是滋潤萬物的神圣侍者，在綿綿的細雨中，萬物復(fù)蘇了，燕兒北歸了，農(nóng)民開始耕種了，春雨好似觀世音的甘露水，是春天的象征。滴答滴答的春雨，敲響了新年的鐘聲，奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下，湖邊的柳樹長出了新枝，那飄逸的綠長發(fā)，在湖面上來回掃動，仿佛在譜寫著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚兒，鉆出水面，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨，是大地的生命之水！
“夏雨草木熏，生機自欣欣�！�
春日的詩情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了，遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼，鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕，一場大雨嘩嘩地下起來了，傾盆大雨使酷熱消失的無影無蹤�；鹄崩钡奶栐谟昵跋駛�大火爐，大地萬物仿佛被烤焦了似地，而這突如其來的大雨則像有人向火爐潑了一盆水，人們在雨中盡情歡呼！
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許�！�
秋天，雨是凄涼的，還往往夾雜著涼颼颼的秋風，這更給人一種沉寂的感覺。雨后，漫步在森林里，金黃的樹葉為你鋪成地毯，它比世界上最豪華的地板更美好；蟋蟀在洞口為你歌唱，那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美；可愛的小蘑菇鉆出了地面，如同一把把小雨傘，為土地遮風擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中，你會感到秋雨是多么的美。
“一條藤徑綠，萬點雪峰晴”。
冬季，雨滴被凜冽的北風凍住，變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠，又像一群可愛的小精靈，在空中飛舞。時而落在萬古長青的參天大樹上，時而跳到行人的肩上，它們多調(diào)皮啊！只有走近大自然，用心體會，才會發(fā)現(xiàn)美好的感覺，令人難以忘懷。
我愛四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是美的象征，只有用心去發(fā)現(xiàn)，你才會感到雨的美麗！
八年級優(yōu)秀作文 篇7
寬容，是焰火，綻放在高處才愈是美麗，它能感染人心，因為寬容，生活才變得美麗。
初中了，我有個朋友和我一起上的初中。兩年未見，她愈加亭亭玉立。她平時多做，并不多言，是同學(xué)們的榜樣，可并未有什么真正的朋友。我覺得是這樣。
有一日，她對我說，“你是我唯一的朋友。”這個‘唯一’，一直銘刻我心，卻又不時地傷害著我。她說我是她的朋友，并且是唯一的，唯一，似乎我是她最重要的人。
我們從前相處過，兩年未見，以為很難再相處。因為從小學(xué)到初中，一個人的心理變化難免會比較大，或者，心中的隱私，忌諱也多了，不愿再與朋友訴苦什么的，起碼我就是這樣的。
可是，相處下來，我們都發(fā)現(xiàn)對方并沒有多大的變化，不必訝異，更無須歡喜，因為我們都共同知道，心系著對方，那么在對方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切，不再陌生，相處也就更加容易。兩年后，還能這樣，的確不容易。
她很了解我，吃飯時，她知道我有什么忌口的，所以我不愛吃什么，她盡管喜歡，也盡量不去吃。我待她也不差，于是我們無話不談，形影不離。
因為生活的平淡，久而久之，我們兩人若是發(fā)生了一場矛盾，便會十分在意輸贏，于是只要一鬧起來，便很難停下。我們心里都清楚，因為在意對方，所以在意對方的行為，更在意對自己的所作所為。
因為我們是最好的朋友，所以也成了雙方的競爭對手，在成績上，開始是不分高下的，后來，她漸漸地超越了我，逐漸拉開了咱倆的距離。
所以在我們兩個交談的過程中，往往都是她發(fā)言得多，意見多并且獨到，一開始我是佩服并且恭敬的，久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜，那是她的驕傲。
一個人總會犯錯的，這我清楚，所以我能容忍自己，也能容忍她�？扇粑覒岩伤e了，她定會煩躁，糾結(jié)究竟是我誤會她錯了，還是她真的錯了。然后，我們的矛盾就開始了。
文言文《盲子墜橋》中，“有盲子道涸溪，橋上失墜，兩手攀檐，兢兢握固，自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中，學(xué)生需答出‘道’的意思。
依她的了解，‘道’的意思是‘到’，通假字。這樣把這個翻譯過來的字放入句子里面，也很貼切合理，讀的通順流暢�？晌覅s認為，這不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”，‘涸溪’是河的意思，所以應(yīng)該是‘過’即‘過河’最為貼切。可若是‘來到河’似乎有點合理，可卻又美中不足。
我給她解釋清楚，她或許知道自己是錯誤的，可依然和我爭論，定要說我的答案是錯誤的答案，后老師把答案講了出來，她便質(zhì)疑我是抄的，或者說曾做過這篇閱讀并且知道答案。
因為，我成績從來都在她后面，她比我聰明伶俐，這一次我靈光一閃，把答案想了出來，她會質(zhì)疑也很正常。
我把我這個想法告訴了她，她的臉色頓然黑色起來，我后知后覺，我不該如此直白地說一句這樣傷害她的話。想來，這話本在我眼中是不傷人的，只因她的驕傲，這話就變成踐踏她驕傲的利劍。
曾經(jīng)老師也表揚過她的驕傲，因為她做題時可以毫不猶豫，果斷并且正確地把答案寫出來，在那個時候，她的驕傲，是令我自豪的。
我開始嫉妒她�？晌抑�，不該因這一小事而把她的驕傲抹滅，而與她產(chǎn)生矛盾。
這件事過去后，一次，我又恰好打翻了她的水瓶，以前她應(yīng)該不會生氣，可因為上次的矛盾，她對我開始有了一絲的怨，于是這次，遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。
我向她道歉了，可我是在最不適合的時候道歉的。因為她的水被打翻了之后，雖然生氣，可也免不了淚的流淌，然后，我在她最傷心的時候把這件事我做錯了的事說了出來，并且道歉，當時我言：“沒事吧？一瓶水而已啊，若換做是我……誒，我還是給你道歉吧，對不起��？”我已經(jīng)突破了自己的底線，向她道歉了。可這樣的話語，對于她來說，并無多少誠懇包含其中。
她不言，我也不語。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失，最后，她說，“原來你了�！�
原諒我了。
真好。
之后，她更加驕傲了，可依然是那種美好的，向上的驕傲。她做事做題依然果斷，并且爽快。我佩服她的自信。
許我寬容，我便還你驕傲。
八年級優(yōu)秀作文 篇8
我有個小弟弟，今年只有兩歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤�？墒牵娔X關(guān)機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調(diào)皮又聰明的小弟弟。
有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：姐姐，扒開！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。
可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。
對！我的弟弟名叫馮子豪，小名：寶貝。一聽他的名字就知道他是一個超可愛的男生！
八年級優(yōu)秀作文 篇9
新世紀，新時代，90后的我們要以全新的面貌面向未來！
張揚個性，是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現(xiàn)在大家面前，在收獲他人贊美的同時，也收獲了自信心。張揚個性，以自己的心去追逐陽光，可以使自己更好地融入快節(jié)奏的社會生活。張揚個性，打造屬于自己的個性主場，唱響屬于自己的青春主調(diào)。張揚個性，以飽滿的活力去做自己，用自己獨特的個性打造自己的專屬舞臺，用自己的獨特的方式去演繹與眾不同的自己！張揚個性，青春的陽光需要我去擁抱，而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內(nèi)斂，”應(yīng)該在陽光下自由的舞蹈，并放聲呼喊“我的個性我做主！”個性是我的主場，放開了做自己，才是個性的自己，完美的自己！
但是，張揚個性并不是以自我為中心，并不是整日奇裝異服，而是也應(yīng)該適當?shù)氖諗恳恍�。但更多的是以開放的眼光，自己獨特的視角看世界。張揚個性，收獲青春的活力，做獨一無二的自己！
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