【實(shí)用】五年級(jí)升旗作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)升旗作文4篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)升旗作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五(1)中隊(duì)的侯星宇,本周被推選為升旗手,我感到無(wú)比榮幸和自豪。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語(yǔ)成績(jī)也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛,看書、下棋、打乒乓球等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來(lái)。我常常被書中的情節(jié)所吸引,有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校,我為人誠(chéng)懇,待人和氣,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡責(zé)地完成。在家中,我還是媽媽的開心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我能處理好自己的事情,不讓他們太操心。
每當(dāng)國(guó)旗升起,我總是情不自禁地想起了那些為了祖國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)身,是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,是他們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想到美好的未來(lái),看著鮮艷的國(guó)旗從我手中冉冉升起,作為一名中國(guó)人的自豪感油然而生。!我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比驕傲!
五年級(jí)升旗作文 篇2
當(dāng)一次升旗手,也許是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的事情,我也不例外。今天,我終于當(dāng)上了升旗手。
自從老師宣布這個(gè)消息以后,我便在每天晚自習(xí)的時(shí)候都去練習(xí),為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的使命。終于讓我等到了升旗的這一天了!我的內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng),但同時(shí)也有不安,即喜又怕。喜的是,我終于可以當(dāng)一次升旗手;怕的是,萬(wàn)一我沒(méi)有升好怎么辦?被人笑話怎么辦!眼看馬上就要升國(guó)旗了,我懷著忐忑不安的心情站在那里,心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當(dāng)升旗的時(shí)候,國(guó)旗下的隊(duì)伍鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)上充滿了莊嚴(yán)和神圣的氣氛,放眼望去,操場(chǎng)上是一片小手的“樹林”。我站在國(guó)旗下,目送著國(guó)旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經(jīng)被神圣而莊嚴(yán)的氣氛沖掉了,換來(lái)的是激動(dòng)和尊重。在主持人講話的時(shí)候,我望著臺(tái)下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布結(jié)束后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,發(fā)現(xiàn)衣襟已經(jīng)被汗水浸濕,腳也有些發(fā)麻。
通過(guò)這次升旗,我明白了萬(wàn)事開頭難,有一些事情看起來(lái)難,做起來(lái)卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂(lè)趣吧!作文
五年級(jí)升旗作文 篇3
星期一早上八點(diǎn)零五分,是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形,外圈是150米的跑道,內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖,望著主席臺(tái),巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時(shí),主持人用洪亮的話語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!”接著,雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗,為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,并且持續(xù)不斷。
接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái),環(huán)視一下同學(xué)們,便開始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉;時(shí)而深情;時(shí)而感動(dòng),全校師生好像與講話的.聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí),全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇,懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開支,拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿了樂(lè)趣。
在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿了寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。
五年級(jí)升旗作文 篇4
星期一的早上,陽(yáng)光燦爛,夭空中報(bào)著幾朵白云。學(xué)校里高大的柏楊樹在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。像是對(duì)著我們招手、微笑。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
旗手出旗了。他們舉著鮮艷的五星紅旗,走著正步來(lái)到旗臺(tái)上。我們兩百多雙眼睛緊盯著旗幟,視線也跟著移到旗臺(tái)上。
我是第一次參加升旗儀式,心里特別激動(dòng)。
校長(zhǎng)用洪亮的聲音發(fā)出口令:“全體肅立,奏國(guó)歌!蓖瑢W(xué)們“刷”的一聲站得筆直,一動(dòng)也不動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中徐徐升起。只見(jiàn)好像一團(tuán)火焰,在國(guó)歌聲中掛到了旗桿頂上。
國(guó)旗啊,國(guó)旗!你是祖國(guó)的象征。祖國(guó)的驕傲!莊嚴(yán)、雄壯的國(guó)歌在我耳邊回響,久久不能平息。
我望著已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗,暗暗下了決心,我們長(zhǎng)大了一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光,
儀式后,我再看看國(guó)旗,仿佛國(guó)旗更紅了。又看看校園,樓房比原來(lái)更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏楊更挺拔了;枝葉格外蔥籠;小花園里蝴蛛飛得更歡;操場(chǎng)上,同學(xué)們蹦得更高……
總之,升旗以后,我們學(xué)校就更富有色彩了。
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