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        五年級收獲作文

        時(shí)間:2021-08-05 17:47:02 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】五年級收獲作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】五年級收獲作文三篇

        五年級收獲作文 篇1

          伴隨著放學(xué)的鈴聲,我快樂的五年級上冊生活結(jié)束了!走在撒滿陽光的學(xué)生散學(xué)道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切!

          記得剛剛邁入五年級的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí),自己不會準(zhǔn)備筆記本記錄;下課時(shí),我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業(yè)壓的我喘不過起來,學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級的.生活。

          有時(shí)候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會兒電視;有時(shí)候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩?晌矣羞@個(gè)心,沒這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí),爸爸媽媽接送;學(xué)校里,老師監(jiān)督;周末,獨(dú)自被家長關(guān)在家里做作業(yè);晚上,躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí),真的好可怕!

          復(fù)習(xí)期間來到,所有副科停止,專門復(fù)習(xí)《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、《科學(xué)》、《社會》這五門主科,這時(shí)候,我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候,我們可以盡情玩!靥、小溪是我們的樂園;游樂場、公園是我們的天堂……現(xiàn)在,我們沒有任何的娛樂時(shí)間——課也不下了、活動也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養(yǎng)品;晚上,沒時(shí)間看電視了,喂喂小動物也不行。我是一只小小小小鳥,家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠!

          20xx年1月28日,全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場,等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過好多次大考,我沒有了以往的緊張、害怕。終于,開始發(fā)考卷了,也許是因?yàn)榭紙錾系牡谝粋(gè)座位被我占領(lǐng),所以我拿到試卷后,便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬馬的將軍一樣,帶領(lǐng)著所有同學(xué)開始“殺題”,終于,我過五關(guān),斬六將,闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節(jié),給xx一個(gè)驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià),春節(jié),給家人一個(gè)驚喜!

          接著,另外幾門大考試卷也發(fā)了下來。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對我來說是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等著公布考試分?jǐn)?shù)了!

          20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽著老師報(bào)分,收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就,這個(gè)學(xué)期來,一切努力都是值得的!

          現(xiàn)在,我更堅(jiān)信—一分耕耘一分收獲!

        五年級收獲作文 篇2

          在學(xué)習(xí)生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹。

          在某個(gè)星期四下午的第三節(jié)課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時(shí)候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和體力。"說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹。同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時(shí),我就想:原來爬樹這么簡單。「揪筒挥脤W(xué)也會嘛。這時(shí)候,我第一個(gè)舉起了手,來到了大樹底下。我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上?墒俏业哪_總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來?偹阌幸淮危遗赖搅藰浒胙,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了。"

          這時(shí),老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟,叫我再爬一次。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵(lì)下,我還是再嘗試了一次。當(dāng)我爬到樹中央時(shí),我又想起了當(dāng)時(shí)的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑。這時(shí),老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬。

          啊!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣。

        五年級收獲作文 篇3

          有自信就有成功,有付出就有收獲。

          我每天都會看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

          終于,……

          有自信就有成功,有付出就有收獲。

          我每天都會看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

          終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了。

          媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué),只要對自己有自信,一會兒就能學(xué)會,我開始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。

          在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學(xué)會了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因?yàn)樽孕,我有了今天的收獲。

          今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,因?yàn)槲抑,?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!

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